篮球队员

摘要： 本人通过结合“篮球基本功”将运用篮球游戏去提升篮球基本功训练的趣味感,从而依靠篮球游戏增强篮球队员在训练中的兴趣与发散思维,拓展其视野,力争从篮球游戏这个方面去提升篮球基本功训练的质量以及教学效率。以此文的研究为篮球游戏融入篮球基本功训练中提供可行性的理论支持,并对篮球基本功训练和篮球游戏的开展策略进行研讨与分析。

摘要： 一年一度的校篮球赛正如火如荼地进行着,我却接连接到了11班同学和学校篮球裁判社对我班的投诉。经过一番调查,我了解了事情的始末:上周,我班在与11班的小组对战中以1分之差败落,我班以小梁为首的篮球队员对这场比赛颇有微词,他们一致认为11班篮球队在赛场上无视比赛规则,总是拉扯推搡,而裁判没有根据规则公平判罚,对方好几次犯规都没有吹哨。于是,小梁写了两封信控诉11班和校篮球裁判社,并多次质问他们,语气不太友善。这才有了11班和校篮球裁判社向我投诉这一幕。

摘要： 长沙市雨花区和平小学毗邻汽车南站,是生均面积较大的一所花园式小学。《国语·周语》中说:"乐和则谐,政和则平也。"学校将教育品牌定位为"和美家园","和而不同、美美与共"是和平小学全体师生的精神成长支柱。10年前,学校将篮球运动作为特色创建的突破口,践行"人人参与、人人快乐、人人成长"和"健康第一"的教育理念,深挖篮球课程核心素养,弘扬"善于协作、敢于拼搏、永不放弃、力争超越"的篮球精神,积极打造校园篮球文化品牌,实现以球育德、以球强体、以球益智、以球育心、以球健美!

摘要： 假期,我到祖父那里度假。我是学校篮球队最出色的中锋,恰巧祖父家门口的不远处就有一个小广场,那里经常会有人打篮球,我也经常会远远地看着他们打球。一天下午,我正和祖父一起在门口修剪草坪,一个和我差不多大的男孩跑过来邀请我―起打篮球,我觉得我应该谦虚一些,就对他说我不会打篮球,那男孩遗憾地转身离开了。祖父纳闷地问我:"你是一个出色的篮球队员,为什么要说自己不会打篮球?"

摘要： 研究目的:将男子专修班学生和校男篮队员的身体素质做比较,分析两组学生的力量素质、速度素质、耐力素质、纵跳摸高是否存在着显著性差异。研究对象:山西师范大学体育学院在校学生,篮球专修班学生40名,校男篮队员20名。结果发现:两组学生在28m折返跑、100m跑、400m跑、综合反应时、最大摄氧量、握力、背力、纵跳摸高等数据具有显著差异。

摘要： 选取南京实验国际学校篮球队队员进行实验,通过对篮球队20名队员进行核心力量和传统力量训练干预,经过两个月的实验后,对比实验前后核心力量对一分钟投篮、中距离投篮、急停跳投的命中率影响情况,找出核心力量素质高低与投篮命中率之间的关系,以期为篮球教练员提供训练方法参考.

摘要： 篮球教学是初中体育教学中的一项重要内容。篮球运动本身具有较强的对抗性,因此,在篮球教学中,教师不仅要注重基础知识的讲解和动作技能的训练,还要注意培养和提高学生的篮球攻防意识。篮球攻防意识,即篮球队员通过必备的篮球理论知识学习和反复实践,根据场上情况,通过感觉、观察、思维、判断支配自己,采取合理行动的心理过程的总和,其主要包括传、接球意识,投篮意识,突破意识,配合意识,阻挡意识等。

摘要： 初知洪钤女士,源自章诒和《往事并不如烟》中写张伯驹夫妇的《君子之交》篇,"我的同学,已是北京青少年业余体校篮球队员的洪钤,瞧我投篮的兴致如此之高,便对我说:‘你那么爱好体育,找个机会我推荐你去业余体校学打篮球吧?’"原来她俩是同班同学。与洪钤老人相识。

摘要： 过去的2019年,猝死、绝症、职场健康、组织责任等等,一系列让管理者和职场人闻之色变的词频频见于媒体。著名如高以翔猝死事件,至今各种缅怀和追责的声音依然连绵不绝;2019年11月下旬,新华社一位高级编辑在办公室中突发大面积心梗去世;同期,广东省卫健委副主任也在岗位上猝死;几天后,在高以翔猝死仅8天后的12月5日,高以翔曾扮演过篮球队员的吉捕也因病英年早逝…….

摘要： 有一年,我接手了一个高三新班,在查阅学生档案资料时,发现小王以前的每位班主任对他的评语都有这么一句话:"学习刻苦,性格孤僻、不合群……"一次学校举行篮球赛,我们班上的篮球队员每投进一个球,其他学生都疯狂地鼓掌、尖叫,小王却尴尬地站在篮球场边沿,动作笨拙地随其他同学鼓掌,但表情麻木,两眼呆滞,样子别扭、难受。我走到小王旁边,拍了拍他的肩膀。他扭过头来,似笑非笑地咧了一下嘴。我问他:"今天课堂上我讲的最后一道导数题,你听懂了没有?"

摘要： 本发明公开了一种单赛季篮球球队竞技状态的可视化方法，包括以下步骤：(1)获取球队单个赛季的比赛赛程数据、球队场均统计数据；(2)分析所述比赛赛程数据、球队场均统计数据的数据特征，并基于所述数据特征构建单赛季篮球球队可视化模型；(3)将所述比赛赛程数据、球队场均统计数据导入到所述可视化模型中，在所述可视化模型中，对导入的数据绘制图形，并对所述图形中的数据交互操作后输出显示。本发明方法将球队整个赛季的赛程用更直观形象的方式展示，帮助分析人员观察和分析球队整个赛季的竞技状态变化。

摘要： 本发明公开一种足球队员群体控球行进方法及个体装备，其特征是：该方法由参于比赛的足球队员形成一个闭合的形状，将足球置于在该闭合形状内；围成闭合形状的队员。由正脸朝向前进方向的队员，进行主要控球，其它队员配合球主要控球队员，防止足球从人圈中出去，脱离人圈的控制。个体装备中每个队员都戴有头套、肩托、胸托、腹托、背托和腿托，表层采用PU皮，内部为橡胶的环形中空气囊，将足球置于装备中，增加个体队员的控球率。

摘要： 本发明提供了一种评估篮球联赛新球员与球队适应程度的方法，包括如下步骤：S10获取新球员a的配置参数S1，设置与新球员a同一类别的球队中已有球员数量m，当m∈[2,5]时，S1＝0.3，否则，S1＝0；S20获取新球员a的符合参数S2，使用神经网络模型对新球员a进行分类，当新球员a的类型为非常符合时S2＝0.4，当球员类型为一般符合时S2＝0.2，当球员类型为不符合时S2＝0；S30获取赛场表现参数S3，表现稳定输出为S3＝0.3，否则S3＝0；以及S40ST值越高表示新球员对球队的适应程度越高，其中ST＝S1+S2+S3。本发明的一种评估篮球联赛新球员与球队适应程度的方法，使用适应参数ST对新球员与球队的适应程度进行评价比人为的评价更加的客观、准确、真实以及实用，为球队挑选出适应程度较高的新球员。

摘要： 本发明公开了一种单赛季篮球球队竞技状态的可视化方法，包括以下步骤：(1)获取球队单个赛季的比赛赛程数据、球队场均统计数据；(2)分析所述比赛赛程数据、球队场均统计数据的数据特征，并基于所述数据特征构建单赛季篮球球队可视化模型；(3)将所述比赛赛程数据、球队场均统计数据导入到所述可视化模型中，在所述可视化模型中，对导入的数据绘制图形，并对所述图形中的数据交互操作后输出显示。本发明方法将球队整个赛季的赛程用更直观形象的方式展示，帮助分析人员观察和分析球队整个赛季的竞技状态变化。

摘要： 本发明涉及体育器材领域，具体涉及一种篮球架、篮球架的安装方法、篮球架的使用方法。本发明解决现有可移动式篮球架重量较重、安装复杂、存储时占用空间较大的问题，一种篮球架包括底座、中央支撑杆、篮圈支撑结构和篮圈；底座包括垂直管；中央支撑杆包括上管、中管和下管；下管的上端设有第一连接管，中管的上端设有第二连接管；篮圈支撑结构包括第一U型管，第一U型管底部设有第三连接管，第一U型管两翼各插入一根篮圈支撑管；篮圈设有两个对称的连接柱；下管的下端插入垂直管内，中管的下端插入第一连接管内，上管的下端插入第二连接管内，第一U型管的第三连接管套入上管的上端，篮圈的两个连接柱分别插入第一U型管两翼的篮圈支撑管内。

摘要： 公开一种篮球游戏机和利用其的网络篮球游戏机及篮球方法。本发明由图像获取部、识别部、中央处理部及驱动部构成，如果穿过感知传感器感知，中央处理部则进行控制，使得识别图像获取部获取的球的图像，使得能够识别投中篮框的球的颜色、图案或空心球，通过把这种游戏机构成得能够进行多人赛游戏，具有能够在网络上相互之间有趣地进行游戏的效果。

摘要： 一种门球器材别挂式门球队员号码牌，它由正面制有数码，背面有挂鼻的号码牌圆牌和背面制有别针穿挂孔的“U”形别挂牌组成，别挂牌别在衣服上，号码牌圆牌套挂在别挂牌上。它由塑料制成，美观好看，佩带时只需一别一挂，十分方便。

摘要： 本实用新型提供了一种篮球框及使用该篮球框的篮球架，包括篮框体、固定杆和背部支撑盒，篮筐体包括框架和与框架的侧端固连的固定架；固定杆与固定架背离框架的一侧固连；固定杆适于从篮板一侧穿过以从篮板的另一侧伸出；背部支撑盒设于篮板背离框架的一侧；背部支撑盒内设有适于与固定杆配接固定的固定柱。本实施例便于篮球框相对于篮板进行拆装。

摘要： 本发明公开了一种篮球队员分级比赛方法及液压球架，其特征在于，按身高分七个等级，即-1.5米级--———+2.0米级，球架的高度也随之变动，即球圈距地面2.75米——3.35米，也是七个等级，球架配有液压装置升降或降低高度。通过以上设置，不同身高的球员都能参加世界级的比赛，身材高大的球员不可能抓住球圈。

摘要： 本实用新型涉及一种用于防止篮球队员撞球架的防护结构。所述防护结构包括卷筒，所述卷筒内设有卷筒轴，所述卷筒轴安装在篮球架的上方，所述卷筒轴上安装有回力弹簧，所述回力弹簧上连接有防护网。本实用新型用于防止篮球队员撞球架的防护结构安装在球架上，回力弹簧的作用是用防护网时拉出来勾在地上的埋件上，这样就在球架下方形成一个防护网，不用时松开防护网就自动卷回卷筒里，防护网拉开后形成一个防护作用，防止球员直接撞上球架而受伤。