诗歌欣赏

摘要： 设计意图《幼儿园教育指导纲要(试行)》提出:“引导幼儿接触优秀的儿童文学作品,使之感受语言的丰富和优美,并通过多种活动帮助幼儿加深对作品的体验和理解。”幼儿在欣赏文学作品时,形成作品中的文学想象是其理解作品、感受作品所蕴含情感的重要途径,也是陶冶文学情操、奠定初步文学素养的重要过程。

摘要： 湖北省特级教师、中学语文高级教师李汉超的诗评集《荆楚诗韵一-一湖北诗人精美诗歌赏评》,日前由中国致公出版社出版发行。这是他继《诗海逐浪---中国当代精美诗歌赏析》《静下心来读好诗一一当代华文精美诗歌欣赏》之后出版的第三本诗评集,也是他个人出版发行的第11部著作。

摘要： 一、梳理事件,还原与整合读诗第一步,我们需要明确诗歌表层语义与事实。我们可以通过下面的思维导图(如图1),整合《峨日朵雪峰之侧》(以下简称《峨》)一诗中的事件、细节,还原相关情景。通过梳理,一方面,我大致了解诗人攀登峨日朵雪峰的全过程和主要体验,“我”攀爬到了个人身体意志的极限程度。在攀登中“石砾不时滑坡”,惊险异常,“我”付出了血滴从“千层掌鞋底”不断渗出的巨大代价,终于目睹了峨日朵雪峰壮美的日落景象。诗作最后,“我”也观察到高山之巅有一只小小蜘蛛,它与“我”一同见证这一奇景。另一方面,我发现诗歌并不是一味地写实或虚构,而是以主观性、抒情化见长。

摘要： 设计意图《月亮》(附后)是一首优美动听、充满童趣的诗歌。它以儿童的眼睛来描绘月夜,以儿童的心灵去体味月亮和大家的快乐,充满了美丽的想象。其简洁明了、形象生动的语言及拟人的修辞手法,将月亮与小鸟、青蛙、宝宝之间的关系淋漓尽致地刻画出来,不但增添了韵律美,且将彼此间的亲密关系描绘得有声有色,极具画面感。整首诗歌洋溢着快乐开朗的情感,同时这首诗歌中还蕴含了科学现象“倒影”,是一篇有较高文学欣赏价值的作品。

摘要： 湖北省特级教师、中学语文高级教师李汉超的诗评集《静下心来读好诗——当代华文精美诗歌欣赏》,最近由团结出版社出版发行。这是他继《诗海逐浪——中国当代精美诗歌赏析》之后出版的第二本诗评集,也是他个人出版发行的第10部专著。

摘要： 湖北省特级教师、中学语文高级教师李汉超的诗评集《静下心来读好诗——当代华文精美诗歌欣赏》,最近由团结出版社出版发行。这是他继《诗海逐浪——中国当代精美诗歌赏析》之后出版的第二本诗评集,也是他个人出版的第10部专著。

摘要： 什么是儿童诗歌?儿童诗歌是主要面向少年儿童的诗歌,具备篇幅短小、内容简单、节奏明快等特点.儿童诗歌的作者可能是少年儿童,也可能是成年人为儿童创作的,在小学语文教学中占据一定的比重.部编版教材中分别根据不同年级的教学特点,选编了不同难易程度的儿童诗歌.那么,儿童诗歌的教学工作应该如何开展呢?本文从多年的教学经验出发,浅谈儿童诗歌教学的一些行之有效的策略.

摘要： 本发明提供可以防止外部光线引起的晃眼和外部图像投影、可以较好地观看液晶显示装置的图像的液晶显示装置欣赏室。其具有室、设置于室内且具有液晶面板的液晶显示装置、照射室内的光源，在液晶面板(2)的观看侧偏振片(3)的表面侧设有1/4波片(6)，1/4波片(6)被设成其慢轴方向(X)相对于观看侧偏振片的吸收轴方向(A)从观看侧观看时逆时针旋转45°±5°或135°±5°的角θ，照射室内的光为左旋圆偏振光和右旋圆偏振光的任一个。

摘要： 本发明提供一种兼具眼部按摩与音乐欣赏的眼罩实现方法及眼罩。音乐播放单元运行某音乐的音频文件，产生音频信号，从音频信号中提取和弦音频信号或者根据该音频信号的主旋律生成具有与该主旋律相配的和弦音频信号；将和弦音频信号驱动电机产生变频振动作用于眼部周围，不仅缓解眼部疲劳，而且经骨传导使耳朵听到该和弦；同时，将包含主旋律的音频信号通过骨传导或者空气传导实现耳朵听到该音乐。本发明能够兼顾音乐欣赏和缓解眼部疲劳功能，起到既美容又放松的作用。

摘要： 本实用新型公开了一种可以放置储盘便于欣赏的相册，包括上盖、下盒、抽屉、隔板、上盖遮挡板、下盒遮挡板和折叠连接板，上盖遮挡板设于上盖上表面，下盒遮挡板设于下盒底面，折叠连接板一端设于上盖遮挡板与上盖之间，折叠连接板另一端设于下盒遮挡板与下盒之间，下盒内侧壁设有内托板，隔板放置于内托板上，隔板两端设有两组侧边丝带，隔板一侧中部设有中间丝带，抽屉前后侧壁上设有限位槽，限位槽内卡合滑动设有限位隔板，抽屉远离开口一侧的侧壁上设有拉力弹簧，拉力弹簧另一端设于下盒远离开口一侧的内侧壁上。本实用新型涉及用于观赏的相册领域，具体提供了一种方便观赏影集且同时可以存放U盘的可以放置储盘便于欣赏的相册。

摘要： 一种便于进行全景观欣赏的沉浸式体验显示屏，本实用新型涉及显示屏技术领域，底座的上表面固定有分隔框，安装框架设在分隔框上；底座的左右侧壁上均固定有一号通风孔；腔体的内底板右侧设有制冷机，制冷机与外部电源连接；制冷机的出气口贯穿连接有管道；底座的上表面固定有导风盒；管道的上端穿过底座的顶板后，与导风盒贯穿连接；分隔框的左右侧壁上均开设有二号通风孔，导风盒与右侧的二号通风孔贯穿连接；无需将显示器分屏开门，提高了观赏性，便于进行全景观欣赏；在天气较热时能够进行进行降温，同时不影响观看，提高了实用性。

摘要： 本实用新型公开了一种音乐欣赏课用展示装置，包括音乐播放器，所述音乐播放器下端侧壁设置有横板，所述横板下端侧壁固定设置有固定架，所述横板下端侧壁中部转动设置有圆球，所述圆球下端侧壁固定设置有竖轴，所述竖轴下端侧壁均固定设置有斜杆，多个所述斜杆一端均固定设置有第一弧形板，所述固定架内壁固定设置有固定板，所述固定板中部固定设置有与第一弧形板匹配的第二弧形板，所述第一弧形板下端侧壁与第二弧形板上端侧壁滑动设置。本实用新型将音乐播放器放在横板上端侧壁，利用两个夹板侧壁与音乐播放器两侧外壁紧密接触，配合两个螺旋弹簧弹性，这样两个夹板可以紧紧夹住音乐播放器，保证音乐播放器稳定性。

摘要： 本实用新型公开了一种百首经典诗词欣赏、讲解、学习教学装置，在左开口带横隔板箱体前面上方连接有四边框，在左开口带横隔板箱体前面下面连接有三边框，在左开口带横隔板箱体底面连接有支腿。在左开口带横隔板箱体内的横隔板上面放置有书写片，在左开口带横隔板箱体内的下面固定有电路板。在四边框上螺纹连接有弹簧夹结构，在三边框内的左开口带横隔板箱体的面板上依次固定有功能输入键盘、数码输入键盘、数码显示器、扬声器、电源指示灯、电源开关并分别与电路板连接。本装置采用大板面框架结构，适合大教室使用，操作简单使用方便，是一种人性化的教学教具，辅助教学可提高教学质量和水平，适合相关高等院校推广应用。

摘要： 本实用新型公开了一种美术欣赏教学演示装置，涉及学术演示技术领域，包括教学演示装置本体，所述教学演示装置本体包括升降腿，所述升降腿包括支撑脚，所述升降腿的外表面上固定连接有摆动臂，所述摆动臂包括连接板，所述摆动臂的一端上固定连接有演示面板，所述演示面板包括外撑板，所述演示面板的外表面上固定连接有升降台。本实用新型通过画纸在转动辊的表面上进行滑动拉扯，在画纸转动的过程中利用压纸板对画纸进行夹紧固定，防止画纸在拉扯的过程中会跑偏，具备了可以随时对画纸进行替换的特点，避免了一张画纸在使用完后还需要在别的地方寻找新画纸的问题，达到了画纸在用完后可以随时将画纸进行替换的效果。

摘要： 本实用新型公开了一种具有视听和欣赏功能的空气净化空调机，一种具有视听和欣赏功能的空气净化空调机，包括支撑板，所述支撑板的上表面通过螺母活动连接有连接块，所述连接块的顶部固定连接有空调机本体。该具有视听和欣赏功能的空气净化空调机，在使用时，人员可以开启吹风扇，继而使得外界空气吹入空调机本体内，之后可以通过过滤板A和过滤板B过滤外界空气内的灰尘，从而避免空调机本体内积蓄大量灰尘，进而方便人员清洗，且人员可以打开开合盖，在将音响放入内部，然后可以通过固定夹本体将艺术图画固定在放置槽内，从而在空调机本体运作时，人员可以一边观看艺术图画，一边听音响播放的内容，从而提高了该装置的美观性。

摘要： 本实用新型属于书法固定装置技术领域，尤其为一种书法欣赏用便于调整高度的固定架，包括横板，横板的两端均固定连接有底板，底板的上表面固定连接有两个对称分布的立板，两个立板之间转动连接有支撑杆，两个支撑杆之间固定连接有连接杆，底板的上表面开有滑槽，滑槽的内壁滑动连接有两个对称分布的圆杆，两个圆杆之间固定连接有斜杆，支撑杆的下表面固定连接有滑轨，滑轨的表面滑动连接有滑块，滑块的底部与斜杆的上端转动连接，两个支撑杆的上表面均滑动连接有固定框。本实用新型通过支撑杆、固定框、底板、斜杆和插杆相配合，解决了现有的书法欣赏用固定架无法调节书法作品放置的高度和倾斜角度，且不便于携带和运输的问题。

摘要： 本实用新型属于书法欣赏技术领域，尤其为一种书法欣赏用吊挂装置，包括吊挂底板，吊挂底板的正面转动连接有回型盖板框，回型盖板框的内壁固定连接有密封玻璃，吊挂底板的内壁固定连接有第一回型橡胶条，回型盖板框的背面固定连接有第二回型橡胶条，回型盖板框的背面固定连接有两个对称分布的插块，两个插块的相互靠近的一侧均开设有卡槽，吊挂底板的正面开设有两个对称分布的插槽，插块与插槽相适配，吊挂底板的一侧开设有凹槽。本实用新型通过吊挂底板、回型盖板框、储存盒和干燥剂相配合，解决了现有的书法欣赏用吊挂装置不便于快速安装和拆卸书法作品，也不能够吸收框架内部的湿气的问题。