互助式
互助式的相关文献在1992年到2022年内共计158篇,主要集中在体育、教育、中国政治
等领域,其中期刊论文93篇、专利文献2390619篇;相关期刊85种,包括华章、当代经济、改革与开放等;
互助式的相关文献由218位作者贡献,包括林光信、温世仁、张宪国等。
互助式—发文量
专利文献>
论文:2390619篇
占比:100.00%
总计:2390712篇
互助式
-研究学者
- 林光信
- 温世仁
- 张宪国
- 刘长江
- 简永松
- 凌*宝
- 刘彬
- 刘镇崇
- 吕庆江
- 吴艳杰
- 吴静
- 张鸽
- 徐艳
- 李倩
- 李宗群
- 杜斌
- 杨侃
- 王健
- 王光荣
- 申屠玉正
- 范奕
- 范靓
- 葛金龙
- 郑永坤
- 陈思冬
- 马晓鸣
- 黄晓萍
- 丁传锋
- 严春辉
- 严桂兴
- 于晓艳
- 于玲
- 付云飞
- 付晓毅
- 任峰
- 何黛
- 余文茂
- 倪明光
- 傅婷雯
- 兰师文
- 关亚军
- 关金凤
- 其他发明人请求不公开姓名
- 冯庆波
- 刘严红
- 刘录朋
- 刘志斌
- 刘春荣
- 刘沛鑫
- 刘洪岩
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张德梅
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摘要:
在当前阶段的教学中,互助式教学是比较受到教师和学生喜爱的教学模式这一,在互助互利的理念下,教师可以通过互助交流来激发学生的学习兴趣,帮助学生提升学习成绩,完成小学语文课堂教学任务。这对于小学生语文学习兴趣的激发与学习主动性的发展有着较大的促进作用。
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刘录朋
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摘要:
“U-K互助式幼儿教师组团教研实践”是一个省级基础教育研究项目,地方行政以项目委托、购买专业服务的方式与高校、研究所等专业机构合作,由高校教师用跟进式指导的方式,帮助幼儿教师提高专业素质和保教实践能力,提升园本教研成果。在U-K组团教研的过程中,教育行政管理人员、高校教授与幼儿园教师是三方合作的主体,也是实现共同教研目标的三对关键要素,如何建立有效的合作机制,保障深度合作的进行?
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李元清;
田韵汶
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摘要:
校本研修对于教师而言是一种非常重要的自我培训、自我提升的途径,不过在大多数的乡村地区,由于经济条件、教育教学条件等相对落后,使得乡村学校以及乡村教师受到实际情况的局限性,严重影响教师校本研修质量以及研修效果。互助式校本研究的开展,需要利用已经搭建起来的校本研修互助网,逐渐将其转变为研修共同体,使得乡村教师的专业发展能够更加长远。本文主要分析了在“互联网+”背景下乡村互助式校本研修共同体的创新与实践,以供实践参考。
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周华
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摘要:
随着课程改革的深入推进,优化课堂教学模式、构建高效课堂成为广大教师的共同追求。“乐智”数学课堂包括“乐”与“智”两个方面,两者紧密联系,相辅相成,使学生在学习中愉悦身心、发展素养。教师在教学中可以通过“自主预学,生动感知;互助研学,深刻思辨;师助深学,生长智慧;应用拓学,提升素养”等措施,构建生动的“乐智”数学课堂,在教与学的深度融合中,促进学生数学思维的发展。
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宋绍鹏;
刘长江;
张斌南
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摘要:
本文运用文献资料、专家访谈、问卷调查、实验等方法,验证大学武术课“互助式”教学模式的教学质量与效果。以西安交通大学2021—2022学年大一、大二4个男生武术班为实验和调查对象,其中,2个男生武术班为实验班,另2个为对照班,分别采用“互助式”教学模式和传统教学模式,在实验前后均进行比较。结果显示:实验后,学生对“互助式”教学模式的评价有所提高;在“互助式”教学模式下,实验组学生武术基本技能测试的优秀率和良好率均有较大提升,且显著高于对照组,说明“互助式”教学模式是一种有效的教学模式。
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张鸽
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摘要:
为了进一步落实素质教育的方针政策,推动人才的全面发展,各个高校开设了公共艺术课程,努力培养学生的实践能力、创新精神与审美素养.本文从高校公共艺术课程建设现状、课程建设的内在规律、建设互助式的课堂教学模式和在公共艺术教育中完善学生内涵式发展等四个方面来满足培养现代型人才的需要,这样可以更好地提升学生的综合素质,使学生的创造性从根本意义上得到开发.
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李鸿渊
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摘要:
上海市政协十三届四次会议上传来消息,在关爱老年人这件“民心”大事上,上海今年将从全面推进社区嵌入式养老服务、持续扩大多层次养老服务供给、深化医养康养相结合等方面持续用力。实际上,做强中心城区“嵌入式”、乡村地区“互助式”养老服务是一体两面,并非互相割裂的。除了中心城区外,在城镇化地区也要重点发展社区嵌入式养老服务。
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张鸽
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摘要:
为了进一步落实素质教育的方针政策,推动人才的全面发展,各个高校开设了公共艺术课程,努力培养学生的实践能力、创新精神与审美素养。本文从高校公共艺术课程建设现状、课程建设的内在规律、建设互助式的课堂教学模式和在公共艺术教育中完善学生内涵式发展等四个方面来满足培养现代型人才的需要,这样可以更好地提升学生的综合素质,使学生的创造性从根本意义上得到开发。
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刘彬
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摘要:
随着大数据时代的到来,特别是当前疫情环境下,人们出行和国际贸易业务都受到了极大限制,跨境电商成为国际贸易新运营模式,为海内外各类企业及消费者提供了更多便利,也解决了很多困难。跨境电商业务需要熟练掌握跨境电商平台操作流程的合格人才,高职跨境电商专业旨在培养此行业的实操性人才,如何培养企业和客户满意的人才是最为关键的问题。本文从校企合作的角度出发,从校企互助融合对于跨境电商人才培养的作用展开分析,论证在高职跨境电商人才培养中校企互助融合的重要性。
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姬泽众(文/摄影)
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摘要:
李硕,93688部队61分队政治指导员。他始终忠诚于党跟着干,以身作则带着干、倾注真情想着干,紧贴官兵思想脉搏,坚持“突出特色、运用平台、常抓常议”的抓教思路,找准思想共鸣点,激发练兵原动力。结合年度主题教育和党史学习教育,常态开展互助式,研究式。