途径方法
途径方法的相关文献在1990年到2022年内共计923篇,主要集中在教育、经济计划与管理、中国共产党
等领域,其中期刊论文881篇、会议论文2篇、专利文献10218039篇;相关期刊525种,包括才智、青春岁月、考试周刊等;
相关会议2种,包括第二届中国航天质量论坛、2003第五届全国数控装备使用、维修与改造经验交流会等;途径方法的相关文献由1052位作者贡献,包括珍尼特·惠特科姆、刘娥、张金龙等。
途径方法—发文量
专利文献>
论文:10218039篇
占比:99.99%
总计:10218922篇
途径方法
-研究学者
- 珍尼特·惠特科姆
- 刘娥
- 张金龙
- 胡长效
- 胡鹏
- 蒋留生
- 陈坚
- 齐娅芳
- A·阿瑟
- B·D·格罗斯
- H·林
- P·达塔
- S·巴巴埃萨德赫
- T·周
- 位芳
- 傅浪波
- 刘丽
- 刘坤安
- 刘峻峰
- 刘琳
- 刘聪
- 刘艳涛
- 卢丽君
- 卢飞燕
- 叶万荣
- 吕拥军
- 周佳曦
- 周水林
- 周蜜
- 堵国成
- 夏卫强
- 姜玮
- 孙宁军
- 尹振君
- 尹翠玲
- 崔卉
- 左文华
- 庞兰燕
- 康振
- 张俊丽
- 张剑
- 张晶
- 张樑
- 张波
- 张爱玲
- 张玉梅
- 张秀芹
- 张秋丰
- 张谦
- 徐爱春
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张小梨;
范朝华;
张小团
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摘要:
随着时代的发展,人们的社会竞争压力和心理压力不断加大,有关中小学生心理问题的报道频繁出现,社会对学生的知识教育与心理教育的关注度也在不断提高。中小学是学生重要的成长阶段,如何让学生在繁重的课业中取得令自己满意的学习效果,保证学生的心理健康发展,是教育工作者应该关注的重要问题。文章将总结开展中小学生心理健康教育的必要性,分析当前中小学生心理健康教育存在的问题,提出有效开展中小学生心理健康教育的途径,旨在为广大教育工作者开展中小学生心理健康教育提供更多的思路。
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田雨
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摘要:
初中语文教学是为了让学生在正确使用文字的基础上, 能够具备良好的素养, 通过教师的引导及家长的配合, 提高学生的思想道德意识和素质, 培养学生对于传统文化的热爱, 学会继承和弘扬中华民族的优秀品质, 培育学生的爱国热情。本文就将围绕初中语文教学中传承传统文化的途径和方法进行简要论述和分析。
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郭戈
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摘要:
如何使得“说理”变得津津有味是语文教育工作者所要思考的问题。幽默作为一种教学表现形式,能够在一定程度上保障教学的趣味性,使学生喜欢上语文。围绕课堂导入、新知传授、课堂总结三个环节,以学生的兴趣为切入,结合《动物笑谈》一课教学设计实例,探究、总结出相应的教学策略,以达到寓教于乐的目的。
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王文习
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摘要:
生物学科与生产劳动紧密结合,生物学科教学与劳动教育融合是实施劳动教育的途径和方法之一。依托生物课中主题单元知识教学适时渗透劳动教育,充分调动学校、家庭、社会的劳动教育资源,通过多种途径有目的地培养学生正确的劳动价值观、良好的劳动品质和一定的劳动技能。
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姜勇
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摘要:
落实“双减”政策,就要改变过去耗时低效的“灌输式”教学,改革传统的教学模式,提高课堂教学效率。在“减负提质”的过程中,教师要积极探索,大胆创新,勇于实践,变“教”为“学”。变“教学设计”为“学案设计”。教学设计是教师根据课程标准和教学对象的特点,将教学诸要素有序安排,确定合适的教学方案的设想和计划。教学设计的重点是考虑这堂课的知识点、重难点怎样讲出来,用什么样的途径方法让学生听明白、好理解、能记住,用什么样的训练题让学生巩固强化,检测学习达标情况。
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徐敬军
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摘要:
在媒体融合时代背景下,广播电视新闻采编工作的强度越来越高。面对丰富多样的资源与广泛的采编渠道,新闻采编人员的专业素质受到了考验,传统的采编流程显然不能满足新时代的采编需求,因此提高采编人员的专业能力与更新采编视角是现阶段广播电视新闻采编需要深入研究的课题。时代的发展与变迁致使新闻采编工作改革成为必然趋势,而创新与改革的先决条件是明确媒体融合时代广播电视新闻采编工作特点与工作现状,并以此为抓手详细分析媒体融合时代广播电视新闻采编工作的创新途径,只有如此才能促进国内新闻行业发展。
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李铭
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摘要:
新时代背景下,党对中小学校党建工作提出了新的要求。如何创新党建工作新思路,充分发挥基层党组织战斗堡垒作用,全面推进中小学校党建工作规范化,以党建高质量发展推进中小学校教育高质量发展,是党建工作管理者面临的新挑战。本文以我区中小学校为研究对象,深入分析我区中小学校党建工作存在的问题及原因,并提出提高中小学校党建工作的途径和方法,进而达到以党建工作高质量发展推进教育工作高质量发展的目标。
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王振铎
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摘要:
区域联防战术是一项基础的集体防守战术,在现代篮球中运用十分广泛,能够调动场上所有球员参与其中,具有极强的弹性、沟通交流性等特点,对培养学生的篮球意识、团队精神和集体协作能力有着非常大的帮助。该文采用文献调查法、专家访谈法、逻辑分析法等,对篮球课教学中区域联防意识的培养进行研究,分析篮球课教学中区域联防意识培养的途径和方法并提出教学建议,为篮球区域联防战术意识的教学带来新的思路,同时也为学校体育教学方法的探索,贡献微薄之力。
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耿瑞艳;
蒋自伟
- 《第二届中国航天质量论坛》
| 2008年
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摘要:
分析了内外审实现增值审核的利弊,强调内部审核是组织增值审核的主要渠道,指出了实现内部审核增值的途径,结合具体经验,着重探讨了专项审核的类别、项目确定、途径方法,指出专项审核是增值审核重要方式。
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