信息反馈
信息反馈的相关文献在1981年到2023年内共计5847篇,主要集中在信息与知识传播、教育、经济计划与管理
等领域,其中期刊论文4464篇、会议论文129篇、专利文献337632篇;相关期刊2411种,包括秘书工作、城市建设理论研究(电子版)、秘书之友等;
相关会议122种,包括中华中医药学会第十七次中医推拿学术年会、第二十二届全国磷复肥行业年会、中国核学会2015年学术年会等;信息反馈的相关文献由6922位作者贡献,包括陈艺戬、李儒岳、高秋彬等。
信息反馈—发文量
专利文献>
论文:337632篇
占比:98.66%
总计:342225篇
信息反馈
-研究学者
- 陈艺戬
- 李儒岳
- 高秋彬
- 鲁照华
- 李辉
- 陈润华
- 吴昊
- 拉盖施
- 张峻峰
- 本刊编辑部
- 丁铭
- 徐俊
- 毕晓艳
- 金黄平
- 韩玮
- 陈文洪
- 刘仁茂
- 戴博
- 孙云锋
- 郁光辉
- 姜静
- 杨曾
- 王忠远
- 苏昕
- 杨红卫
- 黄磊
- 刘皓
- 吴晔
- 周华
- 张晨晨
- 杨勋
- 李永
- 林亚男
- 肖华华
- 蒋创新
- 陈万士
- 张楠
- 张然然
- 肖国军
- 高波
- P·加尔
- 刘正宣
- 夏树强
- 宋扬
- 弓宇宏
- 荆梅芳
- 郭森宝
- 南映瀚
- 周永行
- 孙韶辉
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薛建香
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摘要:
程序学中的“反馈”路径表明,任何程序系统都要开通信息“反馈”路径,实现信息交互,最终才能在终端实现对整个程序进行控制。同理,数学课堂中及时、客观地反馈信息,尤其是对学生的学习进展、学习状态实时跟踪反馈,能让教师及时调整教学策略,做出正确决策。而信息的发出者与接收者“频道”一致,方是教学良性互动的技术保障。
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摘要:
当年,为改变课堂作业课后做、课后作业水分多的状况,学校提出“当堂完成课堂作业”,要求改老师满堂灌为每节课最后15分钟留给学生做作业。这在当时可谓石破天惊之举,老师担心讲不完,家长担心讲得少,周边学校看热闹。事实上,由于当堂教、当堂练,学生课上不敢开小差,课堂一下就紧张起来了。老师也从当堂作业中获得了真实的信息反馈,问题得到及时解决。
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临床神经病学杂志编辑部
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摘要:
为了加强与广大读者、作者以及专家的沟通,及时进行信息反馈,《临床神经病学杂志》微信公众平台于2015年8月正式开通,欢迎大家关注!您可通过以下三种方式关注《临床神经病学杂志》微信公众平台:1、搜索公众订阅号名称"临床神经病学杂志"添加关注;2、搜索微信号"lcsjbx"添加关注;3、扫描位于本刊目次页右上角的微信二维码。
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付媛媛
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摘要:
农场以往应用的财务管理方式存在财务信息精准性不足、信息反馈效率低下的问题,会限制农场持续、稳定地经营与发展。农场需要立足新时代发展背景,通过精细化管理方式的引入改善财务管理状况。此种新型财务管理方式的应用可针对所有财务管理流程展开更加细致与全面的管理,增强资金管控的精准性。
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赵定军
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摘要:
2022年4月11日晚上近8时,安徽省马鞍山市农业综合行政执法支队渔政执法大队信息中心值班室执勤人员在调看和县乌江的光电视频时,发现停靠在附近江段的一艘运输船上疑似有人在垂钓,就将信息反馈至和县渔政信息指挥中心,接到信息后立即组织执法人员前往核查,执法人员登上目标船后,看到有人正坐在船尾的小躺椅上,手拿着钓竿在钓鱼。
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李潇;
苏佳;
李曌洋
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摘要:
随着社会的发展,传统的医学教育模式已不能完全满足现代化的需要,住院医师规范化培训已趋于成熟。住院医师规范化培训要求医学生毕业后接受某一学科系统化、规范化的专业培训,使其牢固掌握从事该专科的临床技能。文章分析了规培医师的现状,提出了在妇科规培教学中使用问题教学法联合微信模式,并对这种教学模式存在的问题进行剖析并提出相应的解决办法,以期待既能够利用PBL教学的优势,又能够利用微信平台使其高效、便捷地掌握临床诊疗知识、提高临床操作技能,极大地调动规培医师的学习积极性,为社会培养更多优秀的妇科医师。
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刘佩冬
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摘要:
研究深基坑开挖变形模式和破坏机理对城市地铁隧道的影响。基于土体的莫尔库仑剪切第3主应力破坏条件,通过MIDAS/GTS建立基坑开挖对临近地铁隧道的数值模型,控制基坑和地铁隧道的位置关系,观察预设观测点的位移变化,得到基坑开挖对临近地铁隧道的影响。结果表明:基坑开挖打破了原状土层应力状态是影响地铁隧道的主要因素,即第3主应力的释放;通过控制变量法控制基坑和隧道的位置关系L_(1)和L_(2)来观测隧道断面位移变化可为实际工程提供指导意义;随着基坑与地铁隧道间距的变化靠近基坑的观测点B偏移量较大,并通过观测发现加固基坑底部对控制临近土体的偏移具有很大帮助;改变基坑和地铁隧道竖向位移关系时,观测点的竖向偏移较大而水平偏移较小,主要是由于基坑底部的卸荷引起的土层偏移。
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王伟;
吴淑颖;
苏汀
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摘要:
在OBE理念下,设计关注师生信息反馈的混合式教学模式,并应用到“电子商务数据分析”课程中。首先,从重视学生的主体地位、重视学习成效、重视反馈环节三个方面设计教学目标;其次,从课前、课中、课后三个阶段设计混合互动式课程教学模式;最后,从理论性知识产出考核目标和技能性知识产出目标两个方面设计综合考核模式,并提出了保障措施。
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张乾丰;
何一民;
袁文波;
李清清;
杨时钰;
王良
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摘要:
针对玻璃窗户易被台风卷起物破坏的情况,设计了基于SIM900A的智能抗台风窗户保护装置。装置分为机械执行机构和控制系统两部分,执行机构采用翼展式的设计,其主体部分由同步带传动机构和齿轮-连杆组合机构组成;控制系统除控制装置运动外还具有通过SIM900A模块向用户反馈信息的功能。运用三维软件对装置的机械结构进行了设计,并对主要零部件进行了有限元分析校核,同时完成了控制系统的设计,最后通过加工组装的试验样机开展了模拟试验,验证了装置机械结构和控制系统的可行性。
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刘欣
- 《2018中国城市规划年会》
| 2018年
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摘要:
本文从莱芜、蚌埠、佛山等多地实施评估的工作的总结出发,试图整理出新时期规划实施评估的工作组织要点.本文提出城市总体规划实施评估可分为六部分开展,包括现行规划实施环境评估、规划实施情况综合评价、规划实施相关主体评估、规划实施机制评估、未来规划实施环境评估以及结论,明确了市域城镇体系、中心城区规划、规划实施机制评估等层面的建议评估层次及要素;明确了多种方法的信息媒介形式和开展形式等;提出可采用数据分析、空间分析相结合的方法进行信息处理,并明确了信息处理的工作方法;提出对公众及其他社会团体、政府相关工作部门分别采用条文式说明、量化表达、概括性表达、图形式表达方式进行信息反馈.
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郭娟;
闵永军
- 《江苏高教学会评估委员会首届年会》
| 2017年
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摘要:
人才培养质量是高校生存发展的生命线,高校只有建立健全教学质量保障体系才能形成教学质量长效管理机制,这是提高质量的关键环节.文章分析了农林院校质量保障体系建设的现状,提出建设质量保障体系需秉持“全面质量管理”“以学生为中心”和“持续改进质量”的教育管理理念;探索围绕学校办学目标和人才培养目标,建立质量标准体系,健全质量保障组织系统;多渠道收集教学信息,完善信息反馈、调控和改进机制,形成闭环运行的质量保障体系,从而切实提高农林教学质量.
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王志坚
- 《江苏高教学会评估委员会首届年会》
| 2017年
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摘要:
随着社会分工的细化,培养适应不同需求的高职人才显得日益迫切.教学质量保障机制是高职人才培养的重要保证.教学质量保障机制的构建应突显结构定位、权力关系、职能分工的特点,围绕组织运行、过程监控、信息反馈、效果评价及动力促进诸方面展开,从而构建动态的、科学的、体现社会需求的高职院校质量保障机制.
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苗琦;
刘雪梅
- 《第二十八届全国研究生院工科研究生教育工作研讨会》
| 2017年
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摘要:
“十三五规划”创新驱动发展战略指出,发展基点在创新上,应以科技创新为核心,以人才发展为支撑.原地质工程领域专业学位研究生学术型培养为主的培养模式,在创新实践能力培养上已无法满足新形势的需要.鉴于此,中国地质大学(武汉)地质工程领域依托地质学类研究生工作站,探索以工作站生产需求为导向,能动性地调整培养方案,大力推进案例教学的校内培养,与以工作站科研项目为依托,企业导师全程指导,引入淘汰考评机制的企业培养相结合的具有行业特色的校企联合培养模式,并构建适用于地质工程领域专业学位研究生多维培养质量监控体系和信息反馈机制.
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张忠举
- 《中国水利学会2018学术年会》
| 2018年
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摘要:
通过监测资料分析表明:引水隧洞围岩变形和应力都较小,围岩稳定,且围岩变形会受到混凝土衬砌浇筑和放空充水的扰动,应力有一定的周期性变化;结构变形和受力均较小,没有出现异常情况,结构运行正常.同时各种观测资料为提供了调压井当前状况的科学数据,对设计、施工方案和技术措施进行校核验证,并为今后的设计积累一定的经验.