分立
分立的相关文献在1979年到2023年内共计1918篇,主要集中在经济计划与管理、财政、金融、法律
等领域,其中期刊论文284篇、专利文献1634篇;相关期刊245种,包括法制与社会、人民检察、人民司法等;
分立的相关文献由3239位作者贡献,包括梁志忠、王新潮、谢洁人等。
分立
-研究学者
- 梁志忠
- 王新潮
- 谢洁人
- 于燮康
- 陶玉娟
- 刘朝阳
- 唐健
- 崔峰
- 张卫平
- 欧彬
- 孙殿竣
- 刘瑞鑫
- 姚晓峰
- 成宇翔
- 王春雨
- 罗玲
- 赵万良
- 邢亚亮
- 刘溪
- 弗兰茨娃·赫尔伯特
- 张晓天
- 杨佳苗
- 靳晓诗
- 鲁军
- 龚雷
- 李静伟
- 王达
- 冯涛
- 寻之宇
- 施迎敢
- 李勇
- 李昌
- 苏冠创
- 葛海波
- 陈畅
- V·马里诺夫
- 刘洋
- 周正伟
- 王亚洲
- 闻荣福
- 内森·温赖特
- 周岁
- 安荷·叭剌
- 张艾伦
- 李俊杰
- 杜安·斯克特·德瓦尔德
- 杨金林
- 林智远
- 王晨阳
- 王桂泉
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李晓飞
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摘要:
地方政府间关系取决于地方政府角色。当面临角色冲突时,地方政府对双重角色的整合使其进化为表态型政权经营者,它借助“表态”掩护“维利”的行为逻辑,将地方政府间关系形塑为“凝聚为表、疏离为实”的分立型联合体形态。
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毕铁居
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摘要:
开发区在地方经济社会发展中担当多重重要角色.随着内外环境的变迁,开发区边际效益递减,比较优势弱化,关系协调困难.分立状态下,开发区与中央部委、省级政府、所属地政府、驻地政府、其他开发区间形成多重关系网络.开发区与行政区关系整体呈现多层代理与碎片协调的格局.多重关系网络下的开发区治理转变为嵌入地方行政区的"三阶治理",其与行政区关系呈现出分立、融合抑或独立的关系样态,随着经济社会发展的不同需求,二者的关系范式也从互补、协作走向合作.
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沈家煊
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摘要:
英汉两种语言关涉思维模式的差异主要表现在三个方面:英语to be还是not to be,这是首要问题;汉语“有”还是“无”,这是首要问题。思维模式,上,前者重视静态的“存在”“恒在”,后者重视动态的“存现”“变在”。英语noun和verb是分立关系,概念上“物”和“事”分立;汉语名词和动词是包含关系,名词包含动词,概念上“物”包含“事”。
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苏尔利;
王珏
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摘要:
体育专业教育与创新创业教育的融合,是体育专业教育发展的新趋势,是高等教育在新时期实现教育目标的体现.该文通过课程体系的完善、师资队伍的整合、管理机构的调整、人才培养方案的修订、课程内容的融合这五个方面的阐述,解决了体育专业学生就业时遇到的困惑,转变了体育专业学生就业时的思想观念,提升了体育专业学生的就业能力,使体育专业教育有了新的发展方向,为体育专业毕业生明确了就业目标,同时为各专业与创新创业教育的融合提供了一些参考意见.
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李文文
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摘要:
在公司重组过程中,分立业务可以作为独立个体,也可以与其他方式组合使用,如出售、合并等,现阶段,公司在相关的会计准则中,未明确对公司分立业务进行说明。通过查阅政府颁布的相关政策发现,未明确定义分立业务,而且不同的政策条款侧重点存在较大差异,部分政策存在相互矛盾问题,因此,文章重点对公司分立业务相关的财税应用进行了解说与分析,以供参考。
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罗义炜
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摘要:
【单元概述】三国两晋南北朝包括三国、西晋、东晋十六国、南北朝几个阶段,除西晋外都处于分裂状态。尽管战火连绵,形势动荡,政权分立,但社会经济在曲折中仍有进步,南方的开发初见成效,文化领域也有不少重要成果。汉族与内迁边疆民族从冲突到和平交往,逐步走向交融,推动了统一多民族国家的发展。
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苏尔利;
王珏
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摘要:
体育专业教育与创新创业教育的融合,是体育专业教育发展的新趋势,是高等教育在新时期实现教育目标的体现。该文通过课程体系的完善、师资队伍的整合、管理机构的调整、人才培养方案的修订、课程内容的融合这五个方面的阐述,解决了体育专业学生就业时遇到的困惑,转变了体育专业学生就业时的思想观念,提升了体育专业学生的就业能力,使体育专业教育有了新的发展方向,为体育专业毕业生明确了就业目标,同时为各专业与创新创业教育的融合提供了一些参考意见。
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陈颖聪
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摘要:
周谷城先生认为,经今古文的分歧,主要是主张"统一"与"分封"的对立,经今文学代表的是汉代工商业者的利益,在汉代取得了尊显的社会地位.笔者则认为,汉代中央政权对工商业者一直都是采取打击的政策,中央政权与工商业者的矛盾斗争,一直未有停止过.经今文学是汉代中央政权的官方哲学,并不完全代表工商业者的利益,经今古文学的分歧,主要是学术取向上的分歧.