日语中汉字词汇对日本学习者学习汉语的迁移作用研究

声明

摘要

第一章 绪论

1．1 选题意义

1．2 相关领域研究现状

1．2．1 中国国内研究现状

1．2．2 日本国内研究现状

1．3 本文研究内容与研究重点

1．3．1 研究内容

1．3．2 研究重点

第二章 日语中的汉字词汇的相关界定和分类

2．1 日语中的汉字词汇界定

2．2 日语中的汉字词汇成因溯源

2．3 日语中汉字词汇的分类

2．3．1 汉日同形词

2．3．2 汉日异形词

第三章 《新HSK大纲》四级词汇中日语汉字词汇统计分析

3．1 研究方法

3．1．1 研究方法概述

3．1．2 工具书的选取

3．2 汉日同形词统计分析

3．2．1 汉日同形词分类

3．3 汉日异形词

第四章 日本学生习得汉语词汇的母语迁移作用调研

4．1 二语习得中母语迁移作用概述

4．2 日语中的汉语词汇对学习者习得汉语的迁移作用调查

4．2．1 问卷的设计

4．2．2 调查的实施

4．2．3 调研的结果

第五章 教学建议

5．1 对学习者的建议

5．1．1 培养学习者汉语思维、激发学习积极性

5．1．2 夯实基础，培养学习者自主辨析的学习能力

5．2 对教师的建议

5．2．1 提升教师专业素养，改善教学方式

5．2．2 因材施教加入文化对比教学

5．3 对编写教材、工具书的建议

5．3．1 有针对性地释义词汇，生活化地示例语法

5．3．2 量体裁衣 按使用频度分层编写

结语

参考文献

附录 关于汉字词汇习得情况调查问卷

致谢