退出
我的积分:
中文文献批量获取
外文文献批量获取
李刚宜;
宿迁市泗洪县金锁镇中心小学,江苏省223951;
实践活动; 科学因子; 科学素养;
机译:台湾学生2015年国际学生评估计划(PISA 2015)表现的思考和启示:关于科学的认知信念在科学素养中的作用
机译:概念的连续性和棒球科学:利用非正式的科学素养促进学生的科学学习
机译:模拟的学生指导探究及其与学校科学成就和科学素养的关系
机译:学生有足够的科学素养吗? 一种用于衡量学生科学扫盲的计算机化测试仪器
机译:迈向关键的数据科学素养:在数据科学课程导论中对学生身份发展的交叉分析
机译:对抗伪科学:科学和健康素养研讨会旨在提高马来西亚16岁学生的科学素养
机译:物理教学中的话语互动:促进老师的讨论和学生的科学素养科学教学中的话语互动:促进老师的讨论和学生的科学素养
机译:pIsa 2009的亮点:美国15岁学生在国际背景下的阅读,数学和科学素养表现
机译:通过性别特定设计,主题整合和多种学习方式专门设计用于增强女孩数学科学素养的娱乐方法和设备
机译:科教中心“艺术教育”作为发展一所师范大学艺术专业学生的科学和创造力的方法
机译:水资源生物核算的多午餐科学生态学家
抱歉,该期刊暂不可订阅,敬请期待!
目前支持订阅全部北京大学中文核心(2020)期刊目录。