地方院校

摘要： 随着“大类招生、分流培养”模式在地方院校的推进,建筑类专业分流中的专业分化问题渐趋凸显。通过分析学生专业选择的思维建构过程,发现专业选择存在“六大因素、三大层级”的影响。在通常的分流模式下,即使在专业间学科实力、发展前景等信息相近的情况下,专业选择仍会产生建筑学倾向的“两次一致性偏离”,其中,“认知意象”使专业选择产生第一次偏离,“多看效应”强化了第一次偏离,“从众心理”导致了第二次偏离。基于此,制定针对性的策略以优化专业分流机制是统筹专业建设的重要保障。

摘要： 民族地区地方院校在大学生创新创业教育方面存在着一定的劣势。如何从资源整合、专业和课程建设、实践平台、教学理念和方法等方面统筹设计,促进学生主体自下而上、由表及里自发地积极主动去实践,最终实现大学生的素质和能力提升,在当下的民族地区地方院校大学生培养方面具有重要的意义。

摘要： 现代教育认为高校的教育目的是培养社会需要的人才,在教育部促进高校转型发展的大背景下,地方院校的教育目的应该更加精准,定位为培养本地社会需要的人才。本文从精准教育目标出发,采用教师服务地方更新知识结构、引进用人单位社会前沿知识进课堂、精准就业培训打通人才从院校进入社会三步走的育人模式,从上至下,从内至外进行深化改进,完善地方院校精准育人的教育目的。

摘要： 茶艺学作为地方高校茶学专业的一门必修课,蕴含着丰富的德育元素,随着茶艺学课程的常态化并日渐成熟,在课程思政教学中存在重实践轻德育、课程思政元素挖掘力度不够、融合不自然等问题。通过对茶艺学课程进行德育元素、工匠精神、人文素养、职业道德等思政元素进行挖掘的基础上,从修订教学大纲、改变教学方式、增强教师思政育人意识和创新考核评价方式等方面提出课程思政建设的实践路径。

摘要： 从课前准备技能、课中实施技能、课后反思与课外活动开展技能等三个方面分析职前小学英语教师教学技能培养的内容。以重庆师范大学初等教育学院为例,探讨以课程设置为内容核心,以课程实训、教育实践、社团素质拓展、高校与基础教育一线(U—S)互通等多种实施途径为纽带的职前小学英语教师教学技能培养模式。认为重庆师范大学初等教育学院搭建的科学、合理的职前教师教学技能培养模式能促进职前小学英语教师教学能力良性、持续、效果突出地向好发展。

摘要： 在新一轮科技革命与产业变革的时代背景下,高等院校电子信息类专业担负着为各类企业培养具有创新思维和创新能力的工程技术人才的重任。文章在分析学生就业去向、企业需求的基础上,提出地方院校电子信息工程专业学生创新能力构成的四个基本要素,并构造校院管理、教师、学生三个维度集成的创新能力培养机制模型,以支持学生创新能力培养目标的达成。

摘要： “十四五”期间,我国将全面开启社会主义现代化建设的新征程,同时也是传承创新发展中医药的重要战略机遇期。认真研究和科学编制好“十四五”规划尤其重要,本文针对当前中医药高等教育的发展现状,阐明了地方中医药院校编制“十四五”规划的重要意义,提出了规划编制要点,并逐一进行具体分析,以期为中医药院校制订“十四五”规划提供参考。

摘要： 为了解地方本科院校线上教学的现状与问题,文章运用问卷调查和实地访谈等方法以凯里学院为研究样本展开调研,发现地方院校教师信息化教学能力不足,渴望进行专门的培训;学生线上学习环境欠佳,自主学习能力不强;线上教学平台的统一完善问题最为突出;线上教学利弊共存,“线上+线下”混合教学模式较受欢迎;师生一致认为教学监督是线上教学必不可少的环节。为提高线上教学效果,应加强教师信息化教学能力的培养,强化学生线上学习能力培训,开发学校专用线上教学平台,加大力度开发线上课程资源以及开发线上教学监管软件等。

摘要： 结合地方院校特色和当地行业需求,对机械类专业“3+1+2+X”本硕博贯通培养模式进行探索,将科研任务与人才培养有机结合,强化研究生教育培养工作,培养创新型人才。本文从三个方面进行探索:培养目标进行整体性与阶段性划分,依据“目标+各类项目”设计培养环节,加强师资力量、设立奖学金、优化学制管理等方式保障人才培养。该模式在学院多年探索建设下,从人才输出、制度建设、社会认可度等多个方面均取得显著成效。

摘要： 实践教学是培养学生创新思维和创业能力的重要途径.为了满足社会对PLC技术高层次人才的新需求,结合《电气控制与PLC》实验教学现状,从实验平台、教学内容、教学方法、考核评价4个方面进行了教学改革.结果表明,该实验教学改革使学生对理论知识的了解更直观、更全面、更深入,充分调动了学生的自主学习兴趣及主观能动性,学生的创新思维、实践创新能力和解决工程问题的能力得到了提高.

摘要： 对于地方院校而言,“双一流”建设带来的机遇与挑战并存,只有主动作为,转变发展方式,沿着优化学科治理机制、优化学科梯队建设、提升学科服务地方水平、提升学科育人质量的发展路径,才能办出特色、办出水平、争创一流.

摘要： 优化农村人力资源开发是提高农村区域经济稳定增长的关键,在取消农业户口的背景下,通过农村人力资源的调整,引导农村居民就业多样化、职业化是未来农村人力资源开发的重心.地方院校作为区域培训机构的主要组成部分,是重要的培训疏导者,本文主要以农村人力资源现状分析和农村劳动力发展趋势为切入点,进行地方院校对农村人力资源的培训疏导改革,使地方院校在农村地区的人力资源开发做出重要作用.

摘要： 地方院校向应用型大学转型成为当务之急,组织结构重构是必须面对的问题.应用型大学的组织结构应该实现学术权力与行政权力的平衡、适应敏捷人才培养的学科专业建设范式、满足应用型大学发展的资源配置模式.高等教育理论、政策与实践为地方院校组织结构重构提供了可能.地方院校转型发展应该重构为以学科为核心的学科学院、以专业为支撑的产业学院和以学生工作为本的书院等组织,并以肇庆学院为例说明了地方院校如何实施组织结构重构.实施组织结构重构要注意进行系统设计并做好配套工作等问题.

摘要： 随着研究生规模的扩大,国家和社会对研究生培养质量的高度关注,地方院校对研究生管理系统的需求日显迫切.但目前,地方院校采购和使用研究生管理系统普遍存在领导不够重视,资金没有来源渠道等问题.本文以某地方院校2009年至今的研究生管理系统采购使用的个案,提出地方院校采购研究生管理系统应由研究生院(处、部)主导,积极争取各级财政专项资金,采取政府采购机构公开招标打分法的采购方式等具体做法.指出地方院校提高研究生教育的信息化水平，采购研究生管理系统，坚持需求第一，争取采购资金，采取适当的采购方式都是需要面对的重要问题。

摘要： 随着护理教育事业的发展,护理专业学生的数量在逐年增加,教育层次也在不断提高,由以前单一的中专发展到现在的高职、大专、本科硕士等教育层面.目前各医院以招收护理本科生、大专生为主,中专护生优势不足,就业形势严峻.中专护生均为初中毕业生,年龄小、学历低、阅历浅,自我定位模糊,对职业缺乏自我认识,没有明确的职业规划,容易出现对护理专业认识不稳定及就业率、择业观发生变化等问题.由于社会对精神病患者的偏见和歧视,一直以来精神科也非大多数护生的理想选择.近年来针对本科和大专护生的就业意愿已有较多的研究,但对中专护生就业意愿的调查很少,因此为了了解中专护生从事护理专业以及精神科护理的就业意愿,本研究对地方院校中专护生的就业意愿进行调查分析,提出可开展护理职业生涯规划辅导，尝试开展多种形式的教育方式，并建立针对男护生的职业教育和就业指导，重视《精神科护理学》的教育及精神科护理的就业指导。以期为提供科学的、针对性的教育实施方案及就业指导提供依据。

摘要： 地方院校土木工程专业的工程教育改革相对滞后,在思想观念、激励机制、改革实施等方面普遍存在不足.结合土木工程专业工程教育改革经验,阐述了基于地方院校土木工程专业的改革思路,提出重构课程与实践教学体系、改革教学内容与教学方法、"五位一体"的人才培养模式和教学团队及实践基地建设等改革举措,为地方院校土建类专业工程教育改革提供参考.

摘要： 处于转型期的地方高校,高等教育正在进行着重大的变革.目前,很多地方高校图书馆通过开办多种形式多样的活动激发师生的需求意识以培养大学生的信息素养.结合地方院校特点,在校内开设信息检索课,结合高校转型,合理安排授课内容,建立地方高校信息素养教育模式,制定信息素养培养框架等措施加强大学生信息素养.

摘要： 地方院校研究生生源质量普遍不高,而生源质量是保证研究生教育培养质量的前提条件.本文通过问卷调研,深入探寻地方院校本科毕业生不愿报考本校研究生的原因,并提出了如何吸引更多优质生源特别是本校优质生源报考本校研究生的对策和建议，要优化调整本科课程设置，重视培养学生科研素养，着力构建师资人才梯队，积极尝试双重导师模式，大力加强学科专业建设，重点突出自身办学特色，充分利用院校地域优势，广泛宣传良好就业前景，积极探索中外合作办学，不断创造国际交流机会，充分利用推免生制度，有效吸引更多优质生源，制定出台招生优惠政策，力争突出同类竞争优势，建立完善校友资源系统，极力打造知名校友效应，精心策划招生宣传策略，主动出击兼顾学校内外。

摘要： 京津冀协同发展背景下,地处秦皇岛的河北科技师范学院相关生物类专业迎来新的发展机遇,大量外迁生物企业落户秦皇岛,为教师、学生个人发展、学科建设、校企合作交流等方面提供了机遇.

摘要： MOOC(大型开放式网络课程,massive open online course)是当前一种新型的教育模式和学习方式,是通过在线网络实施远程课堂教学的大规模开放式在线课程.目前,极具影响力的MOOC平台有Coursera、Udacity、edX,它们是一种全新的教学模式和在线学习方式.MOOC理念对全球的高等教育机构产生了强烈的冲击,国外很多大学纷纷加入,国内的知名大学也陆续推出了自己的MOOC.那么对于教学资源较少的地方高校而言,该如何应对MOOC热潮,如何冲破传统教学的模式,以适应新的教学要求和模式,是地方高校教学改革需要深入思考和解决的问题.

摘要： 本发明提出一种整体拉制天圆地方的模型及其拉制天圆地方的方法，该模型是角钢、圆钢焊接成的骨架，上部是圆环，底部是矩形框，圆环与矩形框四个直角间通过连接多根圆钢加以支撑。模型制作完成后，按天圆地方所需铁皮的展开形状、尺寸下料，得到铁皮；将两条连接边界边沿焊接。针对不同厚度的铁皮，使用手工敲击的方式或机械外力拉制的方式使之成型，之后焊接上下法兰，天圆地方制作完成。本发明的有益效果是：模型骨架为一体式焊接件，适用于对天圆地方成品精度要求不高的场所，可以快速拉制出天圆地方渐变接管，提高了制作效率。

摘要： 本发明提供了一种鉴别中国地方猪种和欧洲地方猪种的方法，其通过检测mtATP6基因第591位碱基和mtATP8基因第21位碱基的突变来鉴别检测个体为中国地方猪种还是欧洲地方猪种，或者通过对mtATP6基因和mtATP8基因的酶切产物凝胶电泳进行鉴别。本发明还提供了相关检测试剂盒。本发明方法快速、准确，易于实验室操作，污染少，成本低，具有较强的实用性。本发明试剂盒，具有广阔的应用前景，能够产生可观的经济效益和良好的社会效益。

摘要： 本发明公开了一种提供额外接地方式的雷电线及其接地方法，包括雷电线本体以及接地线缆，雷电线本体两端连接有雷电线Type c接口，雷电线本体包括外绝缘层、外层接地金属网、通讯线芯以及包覆在通讯线芯上的内绝缘层，外层接地金属网位于外绝缘层和内绝缘层之间，接地线缆包括导线以及包覆在导线上的外绝缘塑料层，导线与外层接地金属网连接，且雷电线本体与接地线缆的连接处连接有热缩管，接地线缆远离雷电线本体的一端连接有接线端子；本发明通过在普通雷电线的外层接地金属网上外接一根电阻值极小的导线，从而给现有雷电线提供了一个额外的可能性，使它能够外接一个更加优良(纯正没有噪音)的共地。

摘要： 内窥镜(1)具有：框部件(20)，其设置于插入部(2)的前端部(6)；导电性的外装部件(41)，其与框部件(20)嵌合；拍摄单元(30)，其固定于框部件(20)并进行拍摄；导电部(50)，其设置于拍摄单元(30)；以及导通部，其第1端部与导电部(50)连接，第1端部的相反侧的第2端部的附近部分被夹在框部件(20)的外表面与外装部件(41)的内表面之间而被固定，将导电部与外装部件(41)电连接。

摘要： 本发明提出一种整体拉制天圆地方的模型及其拉制天圆地方的方法，该模型是角钢、圆钢焊接成的骨架，上部是圆环，底部是矩形框，圆环与矩形框四个直角间通过连接多根圆钢加以支撑。模型制作完成后，按天圆地方所需铁皮的展开形状、尺寸下料，得到铁皮；将两条连接边界边沿焊接。针对不同厚度的铁皮，使用手工敲击的方式或机械外力拉制的方式使之成型，之后焊接上下法兰，天圆地方制作完成。本发明的有益效果是：模型骨架为一体式焊接件，适用于对天圆地方成品精度要求不高的场所，可以快速拉制出天圆地方渐变接管，提高了制作效率。

摘要： 本发明涉及一种自动切换接地方式成套装置及其自动切换接地方法。它解决了现有中性节点接地方式单一等问题。包括控制器，控制器分别并联接有电阻器接地结构、间隙接地结构、直接接地结构以及消弧线圈接地结构，电阻器接地结构包括由小电阻和真空接触器串联而成的可控小电阻，直接接地结构包括用于控制电网中性点直接接地的隔离开关，隔离开关连接有电动操作机构。优点在于：采用了消弧线圈接地、小电阻接地与不接地方式合一的一种接地方式，供用户根据电网运行情况选择使用，使用小电阻与消弧线圈、隔离开关、间隙一次侧并联，通过控制器控制消弧线圈的调档、小电阻的投切和隔离开关的分合来实现几种接地方式的选择。

摘要： 本发明涉及软件领域，特别是涉及运用音色特征读出地方语地方普通话标准普通话的方法，本发明实现了用自己声音特征，让电气设备播出地方语地方普通话标准普通话；电子设备今后模拟各种器乐的声音就更真实。

摘要： 本发明涉及软件领域，特别是涉及音字对应的趣味性操作中增加地方语和地方普通话的方法，增加音字对应的一个重要手段，迅速增加音字对应，扩大音字对应库，音字对应库越大，也让软件收集到了本地话的对应和本地普通话的对应，为那个地方的本地话对应和本地普通话对应的收集，多了一个个体样本，人们说本地话时趣味性操作，就收集了本地话的对应，人们用本地普通话趣味性操作，就收集了本地普通话的对应。

摘要： 本发明提供了一种鉴别中国地方猪种和欧洲地方猪种的方法，其通过检测mtATP6基因第591位碱基和mtATP8基因第21位碱基的突变来鉴别检测个体为中国地方猪种还是欧洲地方猪种，或者通过对mtATP6基因和mtATP8基因的酶切产物凝胶电泳进行鉴别。本发明还提供了相关检测试剂盒。本发明方法快速、准确，易于实验室操作，污染少，成本低，具有较强的实用性。本发明试剂盒，具有广阔的应用前景，能够产生可观的经济效益和良好的社会效益。

摘要： 本实用新型公开了地方戏曲音乐训练架，包括：面板，所述面板底端的四周均焊接有螺纹套，且螺纹套的底端通过螺纹转动连接有支腿，所述面板顶端的一端转动连接有搭放板，且搭放板两侧的上端均转动连接有支撑板，所述支撑板下方的面板顶端对应安装有槽板，所述搭放板一端的下端安装有隔板。本实用新型可通过转动支腿与螺纹套相连进行组装，然后将收纳箱内部的乐谱或者书籍取出，放置在隔板顶端，拉动竖杆配合橡胶杆进行限位便于观看，也可将播放设备放置在托板顶端并固定，便于对地方戏曲音乐的观看模拟学习，同时也可将地方戏曲音乐所需要的武器等物品放置或悬挂在放置板上，便于随时取拿，从而解决了整体结构固定化不便于使用的问题。