思维状态

摘要： 学生学习数学的过程是学生借助自身已有知识主动建构的过程.以"分数的意义"教学为例,教师在教学中要真正尊重学生已有的知识经验,要关注学生在学习过程中真实的思维状态,使学生在数学学习中真正获得发展.

摘要： 当前,随着时代日新月异,市场不断变化,企业改革深入推进,各种媒体信息和意识形态多元发展,使得职工多种思维状态交织碰撞,多样利益诉求重叠迸发,思想差异性表现日渐凸显。工会组织作为党联系职工群众的桥梁和纽带,肩负着做好职工思想政治工作的重要职责。在新形势新任务下如何发挥工会思想政治工作的引导作用,扩大影响力和渗透力,国网鄂州供电公司工会积极思考和探索新途径、新方法。

摘要： 在当代社会,教学改革是不断深入发展的,各个阶段的教学科目,都发生了非常大的改变,这也引起了很多教学工作者的重视,对于教学方式创新的意识,也在不断的加强,通过将创新的教学策略,运用在实际教学课堂中,促进学生进行深度学习和思考,教师在培养学生的自主学习意识的过程中,就可以先提高学生的思考能力,建立良好的课堂教学环境。

摘要： 课堂教学是一门艺术,懂得适时课堂小结更是一门艺术。良好的新课小结不仅可以给课堂的成功开展画上美满的一笔,还可以激发学生的学习兴趣,维持学生的思维状态,使学生的思维由浅入深、由深入广,逐渐过渡到课后的学习情境中;良好的新课总结还可以帮助学生理解本课堂的知识,铺设新旧知识的桥梁,以新学的知识回顾以往的知识,并带动对以后的知识学习的兴趣与欲望。所以我们有必要根据课程内容设计正确有用的课堂小结。

摘要： 《义务教育数学课程标准(2011年版)》指出,数学教学活动必须建立在学生的认知发展水平和已有知识经验基础之上。因此,教师必须深入学生当中,了解他们的真实认知状况、知识经验、思维状态,在充分了解、理性分析的基础上,精心设计教学活动,预约精彩课堂。教学前测,是教学之前的测试。

摘要： 指向思维提升的教学要让学生有思维的产生和应用,所以在教学方式上就要改变传统模式下的固定讲解分析,并以语文知识阅读理解中的思维为基础优化教学过程。因此,教师应在教学上做好分析,把握学生的想法和认识,抓住学生在阅读中的思维状态,在教学中做出引导,使语文综合思维得到提升。其中,教师需要利用语文阅读过程中的人文理解,从学生的角度做教学设计,让思维提升成为语文知识教学的效果,推动深度阅读理解。

摘要： 低年级的数学课,尤其是类似计算这样的数学基本技能课,很多学生能很快告诉你结果是什么,却说不出为什么。看上去会做,其实对知识的理解浮于表面,似懂非懂,这种只做不想的思维状态,常常让我感觉很无奈。为什么会这样?入学前的小学化学习也许是一个原因,这种应急性学习让孩子们只重结果不重过程,学习习惯、思维习惯的养成从一开始就走偏了。此时如果我们不能意识到其中问题,还是按老习惯按部就班去教学,孩子们是根本不要听的,教学效果很差。

摘要： 新冠肺炎疫情的特殊时期,师生居家学习,让线上教学变得前所未有的重要,各种直播平台及相关App的下载使用量一再突破新高。基于信息技术的线上教学工具从一些人眼中的功能性辅助、象征性应用、公开课点缀,变成实实在在、不可或缺的教学必备。特殊时期信息技术的普遍运用,也让其优势与劣势都被放大。网课开始不久,许多教师发现:线上教学的效果明显不如日常的线下教学。当学生的新鲜劲儿一过,教师对着屏幕再激情满怀,也难以调动全体学生,更难以把握他们的思维状态。

摘要： 湖北省武汉市汉阳区玉龙小学实施的"本真教育"以人为起点,以促进人的全面发展为终点,切实改进课堂教学方式,促进学生全面发展。学生课堂学习状态存在的问题及形成原因学生课堂学习状态的现状问题学习状态指个体在学习过程中的外在表现和内在体验。具体包括参与状态、交往状态、思维状态、情绪状态以及生成状态。学校在教学中发现,学生在课堂上的参与度不高,49%的学生不愿意主动参与课堂学习,52%的学生难以全程参与课堂学习;交往状态不够积极主动,多是被动地接受教师讲授的知识;思维状态不够活跃、发散;情绪状态不够高涨向上;自然而然地生成状态不够理想。

摘要： 随着社会经济、文化的发展,英语已成为国际中重要的交流语言。为了提升国际交流效果,培养英语专业人才,学校必须要本着育人为本的教学态度,对学生进行全方位的英语教学。通过正确认知和理解正迁移规律,不断利用该规律引导学生学习英语,从而使学生在日常学习中提升英语技能水平,锤炼英语素养和品质。一、正迁移规律的内涵一般来讲,迁移规律是教师教育思想中的重要内容,也是提高学生学习能力的有效方法。通过分析学生在学习过程中的表现以及思维状态可知.

摘要： 在西方现代主义入侵的阴影之下,中国的文人们被文化比较这一概念深深吸引.这种将现代西方发生的事情与中国传统的伟大历史相联系的随意比较在很多方面令人震惊,但这种主张在晚清以及民国早期(甚至在当今的时代)却并不是孤立的.这篇论文的目的即在于追溯出20世纪上半叶,为了适应对现代性的急切渴望,中国的艺术家所作出的理性反应.文章将以世纪之交,在包括蔡元培(1868～1940)以及陈师曾(1876～1923)在内的名人推动下,中国艺术所呈现的理性和直觉感受的结构为开端,下接对一些特定的艺术作品以及理论写作的解读,范围包括世纪之初黄宾虹(1865～1955)在抽象方面对西方趣味的被动接受,到20年代刘海粟在石涛和凡·高之间(也可能是他们中的任何一个和刘海粟自身之间)作比较的积极追求.在重构现代水墨画家思维状态的时候,笔者将融入对思想史框架中文学来源的经验式和文本式考察.而除此之外,为了诠释现代中国知识分子的思想方式,笔者将再次借用利文森关于"文化主义"和"民族主义"的二分法理论.

摘要： 通过引入角色集合在社会智能体的BDI模型之中,不但可以将一些社会概念纳入到角色的范畴;而且采用基于角色的思维状态,能够将社会智能体承担角色的思维过程限制在符合角色的思维状态之内,并使得社会智能体能够获得时他人的思维状态的信念,为MAS的微观理论研究开辟了新的思路.

摘要： 通过创造思维动力过程的研究,我们就可以有效地解决一些问题,从而把握着创造的实质.比如说,为什么要将不同的信息特征在大脑中同时显示出来,为什么提高人的求异思维强度并转化为下意识的心理活动创造是重要的,为什么弱化特征之间的固有联系提高创造力,为什么提高人对外界信息的敏感性只增强创造的机会,为什么好奇心在创造力中占有举足轻重的作用,也就可以更容易地研究幽默与创造力间的更加本质的联系.

摘要： 通过创造思维动力过程的研究,我们就可以有效地解决一些问题,从而把握着创造的实质.比如说,为什么要将不同的信息特征在大脑中同时显示出来,为什么提高人的求异思维强度并转化为下意识的心理活动创造是重要的,为什么弱化特征之间的固有联系提高创造力,为什么提高人对外界信息的敏感性只增强创造的机会,为什么好奇心在创造力中占有举足轻重的作用,也就可以更容易地研究幽默与创造力间的更加本质的联系.

摘要： 通过创造思维动力过程的研究,我们就可以有效地解决一些问题,从而把握着创造的实质.比如说,为什么要将不同的信息特征在大脑中同时显示出来,为什么提高人的求异思维强度并转化为下意识的心理活动创造是重要的,为什么弱化特征之间的固有联系提高创造力,为什么提高人对外界信息的敏感性只增强创造的机会,为什么好奇心在创造力中占有举足轻重的作用,也就可以更容易地研究幽默与创造力间的更加本质的联系.

摘要： 通过创造思维动力过程的研究,我们就可以有效地解决一些问题,从而把握着创造的实质.比如说,为什么要将不同的信息特征在大脑中同时显示出来,为什么提高人的求异思维强度并转化为下意识的心理活动创造是重要的,为什么弱化特征之间的固有联系提高创造力,为什么提高人对外界信息的敏感性只增强创造的机会,为什么好奇心在创造力中占有举足轻重的作用,也就可以更容易地研究幽默与创造力间的更加本质的联系.

摘要： 通过创造思维动力过程的研究,我们就可以有效地解决一些问题,从而把握着创造的实质.比如说,为什么要将不同的信息特征在大脑中同时显示出来,为什么提高人的求异思维强度并转化为下意识的心理活动创造是重要的,为什么弱化特征之间的固有联系提高创造力,为什么提高人对外界信息的敏感性只增强创造的机会,为什么好奇心在创造力中占有举足轻重的作用,也就可以更容易地研究幽默与创造力间的更加本质的联系.

摘要： 该文描述了一种面向Ａｇｅｎｔ的编程语言－－ＮＳＡＬ语言以及实现该语言的翻译器－－Ａｇｅｎｔ引擎的结构图，并且给出了一个简单的自动柜员机的示例程序。利用ＮＳＡＬ语言和Ａｇｅｎｔ引擎，研究人员已实现了一些并发Ａｇｅｎｔ，并且应用在实际的分布式应用系统中。

摘要： 该文描述了一种面向Ａｇｅｎｔ的编程语言－－ＮＳＡＬ语言以及实现该语言的翻译器－－Ａｇｅｎｔ引擎的结构图，并且给出了一个简单的自动柜员机的示例程序。利用ＮＳＡＬ语言和Ａｇｅｎｔ引擎，研究人员已实现了一些并发Ａｇｅｎｔ，并且应用在实际的分布式应用系统中。

摘要： 该文描述了一种面向Ａｇｅｎｔ的编程语言－－ＮＳＡＬ语言以及实现该语言的翻译器－－Ａｇｅｎｔ引擎的结构图，并且给出了一个简单的自动柜员机的示例程序。利用ＮＳＡＬ语言和Ａｇｅｎｔ引擎，研究人员已实现了一些并发Ａｇｅｎｔ，并且应用在实际的分布式应用系统中。

摘要： 本发明的状态检测装置包括：AE传感器(1)和信号处理部(4)，所述AE传感器(1)检测在LM系统中所含有的多个滚珠自转并在循环部内公转时弹性产生的AE波，并生成检测信号(Sae)，所述信号处理部(4)基于检测信号(Sae)生成显示AE波的强度的第1参量，并且基于检测信号(Sae)，仅对检测信号(Sae)中在时间上连续检测出的检测信号(Sae)加权而生成第2参量，进而基于检测信号(Sae)，仅对检测信号(Sae)中与滚珠的运动对应地在时间上不连续检测出的检测信号(Sae)加权而生成第3参量，采用第1参量、第2参量、第3参量的某一个判定LM系统的工作状态的内容，因此能够预知LM系统中的故障发生，并且LM系统的使用者的保养性提高，进而能够实现其长寿命化以及采用LM系统制造的装置或设备的品质提高。

摘要： 在动作状态评估系统10中，特征推断部142将被检测者的多个关节位置作为多个身体特征点来推断。动作分析部144根据在图像上所推断的规定的关节间的距离与基准长度的比，求出表示被检测者的动作状态的值。基准存储部132将被检测者的身高作为基准长度来存储。动作分析部144基于根据多个身体特征点来决定的相当于被检测者的身高的图像上的距离与身高的比，根据多个身体特征点的图像上的特征点距离来求出表示被检测者的动作状态的值作为用于评估被检测者的动作的值。评估处理部146根据表示动作状态的值对被检测者的动作进行评估。

摘要： 本发明提供一种设备状态检测装置等，对存在于家庭内的所有设备的运转状态的组合进行学习的工夫较少、并且即使在未知的设备运转着的情况下推测错误也较少。具备：对设置了设备的环境的物理量进行测量的测量单元(110)；计算出所述测量单元(110)测量出的测量值的特征量的特征量计算单元(120)；预先将每个所述设备的所述特征量和与其对应的设备状态存储为参照设备条目字典(200)的存储单元(140)；以及将所述特征量计算单元(120)计算出的特征量作为检索关键字而对存储在所述参照设备条目字典(200)中的特征量进行检索，根据与检索出的该特征量对应的设备状态来检测设备状态的设备状态检测单元(130)。

摘要： 提供一种根据基于检测出的振动的电信号来判定生物体的状态的状态判定方法、状态判定装置、状态判定系统、状态判定程序以及记录介质。状态判定装置(2)获取基于检测出的振动的电信号，进行整流处理(步骤S2)，进行从整流后的电信号导出包络线的包络线检波处理(步骤S3)，并进行基于所导出的包络线来判定生物体的状态的状态判定处理(步骤S4)。判定生物体的状态的状态判定装置(2)输出所判定的结果(步骤S5)。

摘要： 根据加工面的图像容易地推定工具状态。工具状态学习装置具有：存储部，其存储通过拍摄装置对使用任意的工具进行了切削加工的任意的工件的加工面进行拍摄而得的任意的图像；教师数据取得部，其取得存储在所述存储部中的所述任意的图像作为输入数据，并且取得根据所述任意的图像而与表示工具的磨损的程度的预定的阶段对应地注释的所述工具的状态作为标签；以及工具状态学习部，其使用由所述教师数据取得部取得的输入数据和标签来执行监督学习，生成学习完成模型，该学习完成模型输入由所述拍摄装置拍摄到的工件的加工面的加工面图像，并输出对所述工件的加工面进行了切削加工的工具的状态。

摘要： 本发明提供一种具有混炼部及判定部的混炼状态判定系统，其中，混炼部对混炼材料进行混炼，并将表示混炼状态的混炼状态值发送给判定部，判定部基于从混炼部发送过来的混炼状态值并按照所设定的判定条件(C1～C5)对混炼部中的混炼材料的混炼进行判定，判定条件包括判定期间及状态值范围，状态值范围设定为混炼状态值的范围，判定期间为混炼部中的混炼开始至结束为止的期间中的一部分期间。

摘要： 本发明的生理状态判定装置针对多样的疾病和症状尽早地获取疾病等的前兆。取得在对象者驾驶车辆时测定的驾驶时生理数据，取得表示驾驶特性的驾驶特性数据，取得与包含驾驶时生理数据的测定时刻和驾驶特性数据的测定时刻的第一期间、期间的长度与第一期间不同的第二期间对应的驾驶时期间生理数据、期间驾驶特性数据、以及非驾驶时期间生理数据，根据驾驶时生理数据和驾驶时期间生理数据，生成表示驾驶时的对象者的生理数据的特征的驾驶时生理特征量，生成表示驾驶时的对象者的驾驶特性的特征的驾驶特性特征量，生成表示非驾驶时的对象者的生理数据的特征的非驾驶时生理特征量，根据驾驶时生理特征量和驾驶特性特征量中的至少一方、非驾驶时生理特征量，判定对象者的生理状态。

摘要： 本发明的送电线路状态检测装置(10)具备送电线路决定部(13)、第一电力量取得部(11)、第二电力量取得部(12)及状态推测部(14)。送电线路决定部(13)决定在连接于网状电力网(51)的节点(52)的用户间进行电力融通的送电线路。第一电力量取得部(11)取得融通源用户(G20)输送的电力量。第二电力量取得部(12)取得融通目标用户(G30)被从融通源用户(G20)输送的电力量。状态推测部(14)根据由第一电力量取得部(11)所取得的电力量和由第二电力量取得部(12)所取得的电力量，推测所决定的送电线路的状态。

摘要： 本发明提供了凭借其可以基于血液样本的电气特性来分析血液样本中的红细胞压积值和/或血红蛋白含量、红细胞的叠连形成等的技术。提供了设置有基于血液样本在2-25MHz的频率处的电气特性评估红细胞压积值和/或血红蛋白含量的红细胞定量评估单元的血液状态分析装置，以及设置有通过将血液样本在规定频率处的电气特性的时间变化的数据除以血液样本在2-25MHz的频率处的电气测量数据来评估红细胞的叠连形成的血液叠连评估单元的血液状态分析装置。

摘要： 本发明提供了一种评测思维状态的方法及装置，其中，该方法包括：获取思维评测方案；根据思维评测方案，向用户输出引导指令，并采集用户响应引导指令所作出的响应行为；根据用户的响应行为，确定用户的评测结果；其中，思维评测方案是根据用户基础信息确定的，用户基础信息包括以下的至少两个：年龄、性别、身高、体重、用户自主选择条件。本发明通过分析用户根据生成的思维评测方案所作出的响应行为，得到思维评测结果，能够判定儿童是否发育正常以及被检测人是否存在思维障碍。