探究习惯

摘要： 探究学习是指引导学生主动参与教学活动的学习方式,此时,学生需要基于个人想法开展学习活动,应用各种方式研究相关问题,进而实现自身创新能力的有效提升,增强发散思维意识的良好养成。小学语文教师在进行阅读教学时,需要合理优化教学过程,实现学生探究能力的进一步提升,发展学生的求异思维,使学生能够更为高效地参与文本阅读活动。文章阐述了小学语文教师开展阅读教学的具体策略,希望能够有效培养学生的探究习惯。

摘要： 在《语文课程标准》中明确提到:“语文课程中的综合性学习能力……成长为有强大的创新能力以及具有不断进取精神的复合型人才。”可见,小学语文教学中培养学生综合性学习能力的重要性和必要性。在课堂教学中培养学生的综合性学习能力,要革新以往的学习方式,促使学生主动、积极地配合教师的工作,从而在吸收知识的同时,逐步养成良好的学习和探究习惯。然而,在实际教学中,由于受到各种因素的影响,各种问题仍旧层出不穷。在此形势下,教师应当如何发挥课程优势,有针对性地培养学生的综合性学习能力呢?

摘要： 活动目的及意义培养人才要从娃娃抓起,青少年作为未来的接班人,中小学时期在其心中埋下一颗科技的种子,至关重要。本课程目的在于引起社会对小学生科学素质培养的重视,促成小学生在实际运用中动脑与动手相结合的探究习惯,以活动为载体,为青少年插上科技创新的翅膀。活动目标ÂÂ知识与技能通过航空航天知识讲座,掌握C919、猛龙歼10手掷飞机等客机、战斗机的相关发展进程(一二年级)。

摘要： STEM理念是一种综合性的教学理念思维,其强化了科学(Science)、技术(Technology)、工程(Engineering)和数学(Mathematics)的有机融合,以问题驱动的方式或项目方式进行活动的组织,强调和倡导借助多角度多学科实现实际问题的创造性解决。STEM教育理念实施的基础就是获取充分的学科知识,而STEM教育理念的本质则是对学科知识之间的内在联系进行理解和把握。小学科学的宗旨是强化学生科学核心素养的培养,而学生学习科学重要的方式则是科学探究,在小学科学教学中将STEM理念融入和渗透进去,不仅能够助力学生问题的解决,而且能够实现学生科学探究能力的提高。

摘要： 我国教育局的有关部门在 2014 年就已经发布了“全面深化课程改革实施德育”基本教学原则,从中凸显出了核心能力概念,并将核心能力定义为学生的基本品德和适应社会发展的关键能力,但是,在这一“意见”中并非明确地强调学生适应终身发展的优秀品德以及符合社会进步的具体能力是什么。学语文教师在进行阅读教学时,需要合理优化教学过程,实现学生探究能力的进一步提升,发展学生的求异思维,使学生能够更为高效地参与文本阅读活动。文章阐述了小学语文教师开展阅读教学的具体策略,希望能够有效培养学生的探究习惯。

摘要： 本发明提供用于预防或治疗生活习惯病的药物组合物、以及有助于预防或治疗生活习惯病的食品。以甘露糖单元以数为基准占66％以上、聚合度为3～10的糖作为有效成分。

摘要： 生活习惯改善装置包含：生活习惯模式生成部，其根据生物体信息和行为信息，生成生活习惯模式，上述生物体信息是由于对象者的身体活动引起的与生理相关的信息，上述行为信息是对象者的动态信息；以及生活习惯预测部，其根据由该生活习惯模式生成部生成的生活习惯模式，预测对象者的生物体信息。

摘要： 本发明公开了一种具有记录刷牙习惯功能的遥感牙刷，属于牙齿护理应用领域，遥感牙刷的红外传感器连接MCU控制器，刷柄上还安装陀螺仪传感器，陀螺仪传感器连接MCU控制器输入端，MCU控制器输出端连接MOS管，MOS管与按压开关串联连接在充电锂电池与电动马达之间的电路上,MCU控制器通过数据传输接口连接设置在充电座内部的智能网关，智能网关通信连接云平台，云平台通信连接用户手机，通过红外传感器即可实现在口腔内电动牙刷工作，在离开口腔时，电动牙刷停止工作，节约了电动牙刷的耗电，方便使用者操作，同时使用者通过手机APP即可查看自己的刷牙过程、并了解自己的刷牙习惯是否正确。

摘要： 本发明的生活习惯管理辅助装置具有：生活习惯关联信息获取部，获取与对象的生活习惯具有关联性的生活习惯关联信息；心理状态评估部，基于对象的生活习惯关联信息，求出心理状态指标的值，该心理状态指标的值用于表示针对改善生活习惯的自我效能感的高低；行为状态评估部，基于对象的生活习惯关联信息，求出行为状态指标的值，该行为状态指标的值用于表示针对改善生活习惯的行为实际成果的高低；类型判断部，利用按照包括心理状态指标和行为状态指标的多个指标轴所进行的分类，判断对象的类型；信息提供控制部，提供与对象的类型对应的辅助信息。

摘要： 本发明涉及一种记录清醒小鼠呼吸运动和习惯化与去习惯化装置，其特征在于：它包括用于检测小鼠呼吸情况并生成对应事件信号的呼吸记录装置，用于监测小鼠运动情况并生成对应运动信号的运动轨迹监测装置，用于监测小鼠对气味刺激或习惯化与去习惯化训练任务并生成对应检测信号的给气装置，用于接收事件信号、运动信号和检测信号分析处理的微控器；用于显示各个数据的显示器，所述的显示器连接着微控器。本发明整个实验过程为全自动化，实验中只需要开机并放入小鼠以及将连接线接好即可，其他全部由动物和该装置自动完成；该装置可准确记录小鼠在习惯化与去习惯化过程中的呼吸以及运动轨迹信号，从而为呼吸在嗅觉感知过程中提供了有利的科学依据。

摘要： 本发明公开了一种生活习惯病的治疗水及生活习惯病的治疗方式。以(a)1公升的水；(b)硫代硫酸银离子，以银换算为3～15mg；以及(c)胶体状金，以金换算为0.1～0.5mg；混合调制，成为生活习惯病的治疗水。每天以0.5～1.5公升口服、点滴或者以导管的方式服用，即可达到预防和治疗生活习惯病的目的。其中生活习惯病是指癌症、糖尿病、动脉硬化症、肾脏病、肝脏病、肺病、心脏病及胃肠病等症候中的至少任何一种。

摘要： 本发明提供用于预防或治疗生活习惯病的药物组合物、以及有助于预防或治疗生活习惯病的食品。以甘露糖单元以数为基准占66％以上、聚合度为3～10的糖作为有效成分。

摘要： 本发明涉及一种能够客观地获知对象者的健康状态的生活习惯病预防装置以及生活习惯病预防方法。生活习惯病预防装置包含与用于识别对象者的对象者识别信息相关联地预先存储有该对象者的生物体信息的生物体信息存储部和危险算出部，危险算出部从生物体信息存储部读出与所选择的对象者识别信息相关联的生物体信息，根据读出的该生物体信息来算出该对象者属于预先决定的每种要预防和/或改善的对象疾病的发展状态和阶段的概率。

摘要： 提供一种能够按照被检查者的生活习惯改善的执行状况，来提供恰当的建议的生活习惯改善支援装置以及生活习惯改善支援方法。客观信息接受部(120)从被检查者接受有关被检查者的客观信息(这一个月内的尿中盐分含量的平均值)(S301)，并算出与上个月的平均值的变化量(＝A)。检查结果接受部(110)从被检查者接受有关被检查者的检查结果(血压值)(S302)，并算出有关血压值的一个月的变化(＝B)。检查结果判断部130根据算出的上述A和B的值，来评价生活习惯改善措施。关于A和B的变化量的组合(四种类型)，来评价生活习惯改善措施(S303)，并按照评价结果出示建议(S304－S320)。

摘要： 本实用新型涉及一种记录清醒小鼠呼吸运动和习惯化与去习惯化装置，其特征在于：它包括用于检测小鼠呼吸情况并生成对应事件信号的呼吸记录装置，用于监测小鼠运动情况并生成对应运动信号的运动轨迹监测装置，用于监测小鼠对气味刺激或习惯化与去习惯化训练任务并生成对应检测信号的给气装置，用于接收事件信号、运动信号和检测信号分析处理的微控器；用于显示各个数据的显示器，所述的显示器连接着微控器。本实用新型整个实验过程为全自动化，实验中只需要开机并放入小鼠以及将连接线接好即可；该装置可准确记录小鼠在习惯化与去习惯化过程中的呼吸以及运动轨迹信号，从而为呼吸在嗅觉感知过程中提供了有利的科学依据。