数据科学

摘要： 随着互联网、大数据和人工智能相关技术的发展,各个领域都深受影响。各行各业对于大数据分析技术和数据科学的关注度都越来越高,供应链管理也因此迎来了更多的机会。大数据技术在供应链中的应用价值主要在于实现商业增值、改进生产过程、提高产品质量等方面。供应链柔性化、智能化、可视化是未来发展的方向,尤其是在这次新冠肺炎疫情防控中,数字化供应链平台在防疫物资的生产运输方面发挥了重要作用。通过大数据分析可以有效解决供应链中由于信息滞后所带来的"牛鞭效应",促使供应链向精益化、共享化、智慧化发展。

摘要： 该文首先以培养公安机关复合型大数据专业应用人才为目标,分析了公安院校数据科学与大数据技术专业建设的必要性和意义;其次提出了公安院校如何构建公安数据科学与大数据技术专业培养体系和培养路线;最后,以中国刑事警察学院正在建设的公安数据科学与大数据技术专业为例,通过采用“四个对接”的实践对策来实现以社会需求为导向和以学生为中心的新的公安本科大数据人才培养模式。

摘要： 【目的】尽管数据科学已经可以处理大量的数据并解决了很多问题,正在改变着科研、企业运作和社会治理模式,但数据科学成果存在难以工程化的局限性,要将数据资产及其隐含价值有效转化为服务、决策、产品,形成数字经济,还需要建立数据工程学来支持对数据实施工程活动,实现数据驱动的数据价值转化,服务日常工作,形成数字经济。【方法】本文引入工程学思想,将伴随数据科学诞生的狭义数据工程推广为广义数据工程,论述了数据工程学建立的必要性,参考土木工程学科建设及工程学科应具备的特征,分析了基于数据物质基础的数据工程学知识特征,给出了数据工程学的概念、理论基础、研究内容、研究框架和主要技术体系,并通过两个数据工程应用案例说明建立数据工程这一新方法论的必要性。【结论】数据工程学具备了数据物质基础的独特知识体系,具备了综合数学、电子与信息、计算机、数据科学以及各领域学科的特殊研究方法,数据工程学建设的物质、理论、技术、需求等基础已经具备,建立数据工程学支持将数据资产转化为工程应用并形成数字经济非常迫切。

摘要： 魏亚丽、张亮在《当代教育科学》2022年第2期撰文指出,大数据时代,“基于经验”的教学范式受到严峻挑战,很难适应数据科学对知识选择、方法使用和学生评价提出的诸多要求,因此,“数据驱动”型教学已成为不可阻挡的时代潮流。要推进“数据驱动”型教学的实现,一是要坚守“教育性”数据本真。

摘要： 《大学图书情报学刊》是由安徽省教育厅主管、安徽省高等学校图书情报工作委员会主办的涵盖图书馆学、情报学、信息管理学、知识管理学、数据科学等学科的专业学术期刊。本刊以弘扬学术精神,传播学术思想,创新服务理念,打造具有中国特色、中国风格、中国气派的图书馆学、情报学、信息管理学、知识管理、数据科学的学术话语体系,促进图书情报、数据与知识管理、数智化事业发展为办刊宗旨,以为广大图书情报、知识管理、数据管理、数字人文工作者以及相关专业学生、教师、专家学者提供优秀的学术、工作交流平台为目的。

摘要： 基于需求侧的视角,以数据驱动和优化人才培养方案,体现了应用型本科院校对"应用型"的人才培养市场定位和价值评价,本案采用两种数据采集方法,即面向企业的传统调研方法与Python数据采集方法,以分析作为应届毕业生应具备的能力与市场需求能力的吻合度,获取更为直观、准确、客观的数据结果,以此提出了培养目标"厚基础,拓应用",课程体系"找方向,开特色",人才培养"重素养,提能力"的培养体系,使人才输出符合应用型本科院校培养规格,适应市场需求,服务地方经济。

摘要： 随着大数据的持续发展,数据已经成为国家的重大战略资源,对社会影响日益明显。为了更深入地挖掘和研究大数据背后所蕴藏的基本科学问题,新的研究领域——数据科学被提出。本文从大数据的发展历程出发,介绍了数据科学的兴起和内涵;分析了大数据和数据科学的研究现状,以及数据在各行业中的应用;简述了为探索数据科学本身的内涵和规律而建设的大数据试验场;讨论了数据科学的关键问题,以及在研究数据时应具有的新思维和新观念,以推动数据科学的发展,促进现实世界向数字世界的转型,最终实现社会生活的真正智能化。

摘要： 随着大数据、云计算、互联网、物联网等信息技术的发展,社会迫切需要大量的大数据人才。文章以服务地方经济建设为导向,对应用型本科高校数据科学与大数据技术专业课程体系建设进行研究。通过分析数据科学与大数据技术专业建设过程中存在的诸多不足,提出了以“数据科学”和“数据工程”为链条的模块化课程体系以及“六环节一重点”的教学模式。该模式能够针对地方经济建设的特点,有效提升数据科学与大数据技术专业人才的培养质量,提升学生理论与实践相结合的综合应用能力和创新能力。

摘要： 普通高中新课程标准在教学理念、课程结构、课程内容等方面的较大改革,对中学教师提出了更高要求。教育硕士是中学教师的主要来源之一,其培养的成功与否直接影响中学教育的质量。通过对学科教学(数学)教育硕士培养中如何体现新课标的教学理念、重视现代数学内容、更好地体现数据科学内容等方面的研究,有助于优化培养质量,为提高我国基础教育打下良好的基础。

摘要： 当前,在大数据技术飞速发展的背景下,建立公安院校的数据科学专业、培养公安数据科学高水平人才已经成为当前公安教育的紧迫任务。通过对国内外高校数据科学专业的人才培养目标和课程体系进行分析,提出公安院校应重点培养数据工程师和数据分析师的人才培养定位,设计了面向数据工程师和数据分析师培养目标的公安院校数据科学专业课程体系,并提出建设高水平数据科学教学团队和实验教学环境的具体措施。

摘要： 维基百科认为数据科学结合不同元素，并建立在不同领域的技术和理论之上，这些领域包括数学、统计、数据工程、模式识别和学习、高级计算等，使用所有可用的数据和相关的数据使非专业人士易于理解其阐述的内容是数据科学的目标。

摘要： IBM机器学习数据科学家戴翼博士为大家介绍了相关内容.报告主要分为三个部分,第一部分是数据科学的概要,即什么叫数据科学、机器学习,它们之间有什么关系.数据科学是以数据驱动进行分析的,传统的数据科学是以问题驱动的,通过问题寻找已经存在的数据或者其他数据,通过这些数据找出模型,从而寻找最后的结果.

摘要： 数据科学与大数据技术专业以大数据产业和IT产业的需求为导向，以校企合作为切入点，探索和构建新型人才培养模式，实施“2+1 +1”人才培养模式，即2年基础理论教育，1年专业知识教育，1年校企或校校联合实践培养，并重新赋予这种人才培养中理论、实验、实践、实训、毕业设计(论文)各个教学环节以新的内涵，将校企业合作引入软件产业人才培养的全过程。

摘要： 数据科学家的平均年薪为118709美元而程序员的平均年薪为64537美元麦肯锡公司的一份研究预测称,到2018年,在"具有深入分析能力的人才"方面,美国可能面临着14万到19万的缺口而"可以利用大数据分析来做出有效决策的经理和分析师"缺口则会达到150万.数据科学不是一两个盗版傻瓜软件+点鼠标网络漫游能力+泛型编程能力+数据库管理+可视化+非格式化流动数据处理能力。不是你们在《统计学》或《数理统计学》课本中学到的70-100年前的知识不是基于而形成的假设检验和区间估计等是近20年发展的并仍然在发展的最新的机器学习方法。

摘要： 一个数据科学家应该具备的素质?是数据分析的方法论和业务的紧密结合.用户与用户之间的连接产生大量数据!设备与设备之间的连接产生大量数据!要利用数据产生商业价值，必须重视产品分析;关注用户行为;提高用户体验。

摘要： 数据分析师已成当下中国互联网行业需求最旺盛的六类人才职位之一,而且数据分析人才最为稀缺.报告表明,数据分析人才的供给指数仅为0.05,属于高度稀缺.此外,数据分析人才的跳槽速度也最快,平均跳槽速度为19.8个月.

摘要： 数据科学与人工智能的结合越来也紧密，机器学习继续成为大数据智能分析的核心技术，大数据的安全和隐私保护成为研究和应用热点，数据科学带动多学科融合;基础理论研究受到重视,但未见突破，基于知识图谱的大数据应用成为热门应用场景，数据的语义化和知识化是数据价值的基础问题，人工智能、大数据、云计算将高度融合为一体化的系统，基于区块链技术的大数据应用场景渐渐丰富，大数据处理多样化模式并存融合,基于海量知识仍是主流智能模式，关键数据资源涉及国家主权。

摘要： 双一流学科建设为高校图书馆的学科知识服务赋予新的使命并带来新的机遇.本文提出医学高校图书馆面向“双一流”学科建设的嵌入式服务范式创新,建立医学高等院校图书馆为附属临床学院提供嵌入科研、教学、诊疗及管理四合一的服务模式,有助于医学高校图书馆影响力的提升和品牌形象的建立,而且助力医学生的培养教育,促进医务工作者的科研进展,提升临床诊疗准确性,辅助管理决策层打造学科核心竞争力,完善学科建设.

摘要： 本文从数据资源体系、标准规范、共享服务平台、管理体制与机制、学术交流与人才培养等方面系统地总结了科学数据库二十年发展取得的主要成绩,提出了科学数据库未来发展的方向.

摘要： 本文从数据资源体系、标准规范、共享服务平台、管理体制与机制、学术交流与人才培养等方面系统地总结了科学数据库二十年发展取得的主要成绩,提出了科学数据库未来发展的方向.

摘要： 本发明公开了基于高分辨质谱、互联网和数据科学的农药残留侦测数据平台及侦测报告自动生成方法，包括联盟实验室、联盟实验室检测结果数据库和四个基础数据子库、数据采集系统、数据智能分析系统；分布各地的联盟实验室在其客户端将农残的检测原始结果通过Internet上报至采集系统；采集系统对数据获取、信息补充、衍生物合并、毒性分析、参照多国MRL标准进行污染等级判定形成结果记录，存入检测结果数据库；智能分析系统根据用户的条件设定、读取数据、根据统计分析模型进行各项统计分析，生成图表，得出综合结论，将分析结果返回联盟实验室的客户端。本发明实现了“一键下载”某地区农残图文并茂侦测报告，是传统方法不可能实现的。

摘要： 本发明公开了基于大数据科学和动态权重调整的课程推荐方法及系统，方法包括：根据用户对课程的评分，生成用户课程矩阵；根据用户课程矩阵，生成学生的偏好信息；根据用户课程矩阵和学生的偏好信息，构建约束模型和独立评分模型；根据约束模型和独立评分模型，基于动态权重调整方法生成课程评分预测值；根据课程评分预测值进行课程推荐。本发明通过约束模型和独立评分模型来预测课程的评分，能够同时考虑全局信息和局部信息，且可以对预测的结果根据实际情况进行调整，效果稳定；另外，本发明在预测课程评分的时候，还采用了动态权重调整方法，大大提高了预测结果的准确性，可广泛应用于深度学习技术领域。

摘要： 本发明公开了一种基于数据科学的数据处理设备的防护设备，其技术方案要点是：包括上壳体和下壳体，所述上壳体的下端设置有下壳体，所述上壳体的两侧均固定连接有插条，所述插条的两侧均固定连接有复位弹簧，所述复位弹簧的一端固定连接有弹片，所述弹片的一端与上壳体一侧连接，所述弹片的另一端与插条固定连接，所述下壳体的内部开设有插槽，所述插槽的内壁两侧开设有限位槽，所述上壳体和下壳体的内壁均固定连接有减震弹簧，通过减震弹簧和橡胶垫加强配合，有效的使设备本体具有良好防碰撞的效果，避免设备本体脱落、掉落导致设备本体损坏的数据丢失的问题，故有利于提高设备本体的防撞度。

摘要： 本发明涉及数据科学与工程技术领域，具体的说是一种数据科学与工程用数据收集处理装置，包括数据采集仪主体，所述数据采集仪主体两侧分别转动连接有一个转块，所述转块上固定连接有连杆，两根所述连杆之间固定连接有撑杆，所述转块上固定连接有传动齿，所述传动齿转动连接于数据采集仪主体内部，所述传动齿上啮合有驱动齿，所述驱动齿转动连接于数据采集仪主体内部，所述数据采集仪主体内部转动连接有丝杆，所述丝杆螺纹连接于两个驱动齿内部，且所述丝杆两侧的螺纹方向相反；能够在实际操作中方便对数据采集设备本体的安置角度进行相应的调节，以便于符合不同高度的操作平台，同时也便于配合不同身高的操作人员，使得操作更加的方便。

摘要： 本发明公开了一种基于数据科学的智能化数据质量稽核系统及方法，方法包括：数据采集：进行检测对象元数据采集以及日志数据采集解析；数据特征提取：识别并剔除无效表和无效字段，同时通过修订算法根据数据内容对字段类型进行自动修订，根据字段类型提取特征；异常检测：预设数据异常检测方法库，与数据特征进行匹配以选取对应的异常检测方法并检测；任务调度编排：设置编排服务器和节点服务器，编排服务器根据任务请求将上述任务拆分为若干子步后分发给不同节点服务器处理。本发明提降低了数据资产管理和数据质量治理的门槛，实现数据质量稽核的通用性、规模化、自动化以及智能化，整体提升数据质量稽核的效率与工作质量。

摘要： 本发明公开了基于高分辨质谱、互联网和数据科学的农药残留侦测数据平台及侦测报告自动生成方法，包括联盟实验室、联盟实验室检测结果数据库和四个基础数据子库、数据采集系统、数据智能分析系统；分布各地的联盟实验室在其客户端将农残的检测原始结果通过Internet上报至采集系统；采集系统对数据获取、信息补充、衍生物合并、毒性分析、参照多国MRL标准进行污染等级判定形成结果记录，存入检测结果数据库；智能分析系统根据用户的条件设定、读取数据、根据统计分析模型进行各项统计分析，生成图表，得出综合结论，将分析结果返回联盟实验室的客户端。本发明实现了“一键下载”某地区农残图文并茂侦测报告，是传统方法不可能实现的。

摘要： 本发明公开了基于大数据科学和动态权重调整的商品推送方法及系统，方法包括：根据用户对商品的评分，生成用户商品矩阵；根据用户商品矩阵，生成用户的偏好信息；根据用户商品矩阵和偏好信息，构建约束模型和独立评分模型；根据约束模型和独立评分模型，基于动态权重调整方法生成商品评分预测值；根据商品评分预测值进行商品推送。本发明通过约束模型和独立评分模型来预测商品的评分，能够同时考虑全局信息和局部信息，且可以对预测的结果根据实际情况进行调整，效果稳定；另外，本发明在预测商品评分的时候，还采用了动态权重调整方法，大大提高了预测结果的准确性，可广泛应用于深度学习技术领域。

摘要： 本实用新型涉及一种数据科学用教学装置，包括支撑台、顶板，所述支撑台顶侧与顶板固定连接，所述顶板顶部左侧设有第一展示组件，所述第一展示组件右侧设有显示机构，所述显示机构右侧设有第二展示组件，所述顶板顶部左侧对称挖设有矩形凹槽，能够使不同尺寸大小的写字板卡合固定在侧挡板内侧的连接槽之间，能够利用卡合的写字板向学员进行计算演示操作，进一步增加了整体装置的功能性与适用范围，能够对展示布前侧贴附固定的数据图纸进行展示，能够更加全面的对学员进行展示教学，教学的方式更加的多样化，方便教学人员对显示屏进行操作，使整体的装置将文字、图纸以及演示动画多种教学模式一体化的进行教学。

摘要： 本实用新型公开了一种数据科学用推算装置，包括底座，两个所述第一安装架相靠近一侧外壁共同活动安装有第一活动架，所述第一活动架和底座之间安装有升降装置，两个所述第二安装架之间相靠近一侧外壁共同活动安装有第二活动架，所述第二活动架上固定安装有计算机，所述第二活动架和第一活动架之间安装有减震装置。优点在于：本实用新型在第一活动架和第二活动架之间安装了减震装置，利用多个弹簧对第二活动架进行减震，提高上方计算机的稳定性，延长设备的使用寿命，本实用新型在第一活动架和底座之间安装了升降装置，利用电机带动螺纹传动作用，使得第一活动架可以进行升降，根据不同身高的工作人员可进行适当调节。

摘要： 本申请提供了一种数据科学用演示装置，包括底座、控制器、箱体和像素隔间集成块，箱体一侧的中部固定设有第一固定块，第一固定块内开设有第一开槽，第一开槽的底端设有活塞，活塞顶端的中部固定设有活塞杆，且活塞杆的顶端穿出第一固定块。本申请通过传动机构，可以控制活塞杆上移，使得活塞上移，进而可以将像素隔间集成块内的丁达尔烟雾吸入到第一开槽内，操作吸气机构，控制第一开槽与像素隔间集成块封闭且与储气机构导通，控制活塞下移，从而可以将丁达尔烟雾挤压到储气机构内，无需使用真空罐来将像素隔间集成块内的丁达尔烟雾排出，通过备用的储气机构，不仅可以保证该装置无空窗期，而且更换频率低，降低了长期使用真空罐的成本。