自由选择
自由选择的相关文献在1977年到2022年内共计1760篇,主要集中在教育、世界文学、中国文学
等领域,其中期刊论文1698篇、会议论文1篇、专利文献109078篇;相关期刊1091种,包括山东教育:中学刊、上海教育、电影文学等;
相关会议1种,包括中国通信学会2014年光缆电缆学术年会等;自由选择的相关文献由1717位作者贡献,包括俞宪忠、范全有、李丽平等。
自由选择—发文量
专利文献>
论文:109078篇
占比:98.47%
总计:110777篇
自由选择
-研究学者
- 俞宪忠
- 范全有
- 李丽平
- 杨夜开
- 熊丙奇
- 王丽
- 王志发
- 王红漫
- 郑万丰
- 何沛
- 刘志华
- 向能军
- 吴小芳
- 周俊根
- 张立伟
- 李倩
- 杨国荣
- 王路平
- 胡凡刚
- 陈燕婧
- 陶短房
- 丁丹
- 不公告发明人
- 乔沙
- 克里斯蒂安·诺伊坎
- 冷雄舟
- 刘凌璇
- 刘强
- 刘明厚
- 刘永敏
- 刘畅
- 刘萍
- 刘钰婷
- 刘静
- 别梅
- 匡林
- 卫铁林
- 叶险明
- 吴军
- 吴彬
- 周克标
- 周兴维
- 周文
- 周颖
- 夏徽
- 姜思宇
- 姜新杰
- 孟倩
- 孟立群
- 宋月
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高金玉
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摘要:
随着教育改革的进一步落实,为了培养真正符合社会需求的多样化人才,各地先后开始实施高效选课政策,让学生自由选择相应学习科目,满足学生差异化的能力发展要求,让教学内容更具多样性色彩。在新高考背景下,教师应积极突破原有教学模式的桎梏,以学生的终身发展为教学目标,背负起提升学生科学素养和科学精神的必要使命,实现教学模式的优化与创新,为其今后的发展打下良好基础。
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白帆
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摘要:
7月26日,LPL官推发布了一条关于LPL选手一天的的视频,视频中LPL选手们展示了自己一天的工作和生活状态,其中很多选手们表示自己每天的训练时长超过了13个小时,而这引发了欧美网友激烈的讨论,其中很多网友认为欧洲与北美之所以连续九年没有获得全球总决赛的冠军,就是因为欧美没有像LPL那种拥有13个小时魔鬼式的训练时间,G2老板Carlos对此也是表达了自己的看法,“我们唯一支持的事情就是选手们自由选择他们想要的训练时长。”
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李冉
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摘要:
阿瑟·米勒是20世纪美国极具社会责任感的戏剧家,他的《萨勒姆的女巫》根据马萨诸塞州发生的真实历史事件改编,具有极高的文学价值和社会价值,受到各界关注。存在主义是戏剧研究的重要工具。本文从存在主义哲学出发,分析戏剧中体现的矛盾与冲突、荒诞与异化、神权的压迫和极端处境下的自由选择,从而展现生活中人们的危机和困惑。
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张意芳;
刘艳波
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摘要:
幼儿园区域活动是指在一定的教育思想指导下,由教师为幼儿提供合适的活动场地、材料、玩具和学具等,让幼儿自由选择活动内容,并通过操作、摆弄、发现、讨论、拼搭等获得知识、发展能力的一种教育形式。2018年,我园成功申报了湖南省教育科学“十三五”规划课题“地花鼓资源在幼儿园艺术活动中的应用研究”。
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涂思敏
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摘要:
检察官发现无论是现场购票的还是通过自助购票机上,人脸采集都被设为购票的必经程序,不进行人脸采集就无法购票3月,志愿者再次来到寻梦古镇景区买票入园,他们发现入园购票可以自由选择多种方式:刷脸入园、凭借身份证入园、网络购票的还可以凭二维码。志愿者很快入园并愉快走完全程。不过半年前,该景区入园环节却没这么多的“选择权”。
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侯亚霜
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摘要:
以满足幼儿个性化需要、学习性需求和促进幼儿自主性发展为要的室内自主游戏,是幼儿在室内游戏环境中根据自己的兴趣和需要,自由选择、自主开展、自发交流的积极主动的游戏活动。作为教师,要尊重、欣赏、支持幼儿的想法,努力发挥自身价值,促进幼儿深度游戏,并感受幼儿在自主游戏中的创造、愉悦、满足和自信。我园从环境创设、材料投放、教研深化三个方面开展了关于室内自主游戏的研究与实践。
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韩笑君
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摘要:
《人都是要死的》是法国著名存在主义女作家西蒙·德·波伏瓦的一本小说,蕴含着存在主义哲学思想。小说虚构了一个偶然获得长生不死能力的主人公福斯卡,并选用欧美大陆近六百年的历史事件营造其生存处境,探讨主人公的追求和困惑,揭示有限生命和自由选择对于自我存在的意义。
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贾广兰
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摘要:
自主游戏是在一定的游戏环境中,幼儿根据自己的兴趣和需要,以快乐和满足为目的,自由选择、自主展开、自发交流的积极主动的活动过程。作为教师,要看到孩子的自发性游戏行为,更要看懂孩子在自主游戏过程中的经验生长和能力发展并给予适当的支持。
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刘树红
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摘要:
《3~6岁儿童学习与发展指南》中指出:“创造条件和机会,促进幼儿手部动作灵活协调。”幼儿手部动作的发展,有利于大脑潜能的开发,促进智力的发展。笔者所在的幼儿园巧妙利用空间,为幼儿打造一处“匠心智造”木工坊活动区,添置了适合幼儿操作的操作台,各种工具、材料、护具……为幼儿提供了一个自由选择、自主发展、主动学习的空间,让幼儿在实际动手操作中,呈现出更多的精彩。
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柳宁(文/图)
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摘要:
安德是一款基于情感化设计的儿童平衡自行车,适用于年龄6个月到6岁的儿童。积极夸张的卡通鱼形象对于这一阶段的儿童易产生亲切感和愉悦感。鱼眼睛的位置为一小部件,设置的器皿内设想的是放入沙砾,能够联想到有沙的地方,比如说“海”。小部件的添置,是为了满足听的感觉而设计,可以自由选择是否使之发声。为满足情感化设计中触觉心理需求,鱼身体部位有设向内凹进的装饰面。圆润敦厚的造型和色彩鲜明的红蓝配色较能够受到这个年龄段的儿童的青睐,鱼整体形状呈一条飞鱼,鱼鳍的翘曲也正好成为了座位以及起到更好的防护。平衡车的材料主要由ABS塑料和铝合金组成,产品的表面增加了亚光面处理,轮胎的材质是PU,PU轮耐磨且比较好推动。