艺术技巧
艺术技巧的相关文献在1956年到2022年内共计1788篇,主要集中在中国文学、社会科学丛书、文集、连续性出版物、绘画
等领域,其中期刊论文1781篇、会议论文5篇、专利文献11297篇;相关期刊935种,包括文学教育、语文学刊、美术等;
相关会议5种,包括2015第七届世界儒学大会、决策论坛—科学制定有效决策理论学术研讨会、纪念改革开放30周年中国电影论坛等;艺术技巧的相关文献由1749位作者贡献,包括林非、龙彼德、刘银花等。
艺术技巧—发文量
专利文献>
论文:11297篇
占比:86.35%
总计:13083篇
艺术技巧
-研究学者
- 林非
- 龙彼德
- 刘银花
- 邵大箴
- 陈宝生
- 马立鞭
- 刘涛
- 吕骥
- 周韶华
- 宓月
- 徐中玉
- 朱敏
- 杨小露
- 杨熙武
- 王琦
- 耿林莽
- 耿素花
- 蒋晓兰
- 丁尔纲
- 丁芒
- 于钦明
- 任国君
- 任明耀
- 任紫菡
- 何溶
- 余光中
- 侯寿华
- 凯伦·玛格丽特·克罗斯
- 刘俐俐
- 刘曦林
- 刘有福
- 卢利品
- 受志敏
- 史晓慧
- 吕秀彬
- 周振惠
- 周晓峰
- 周爱民
- 唐冉菲
- 姜忠玉
- 孟娟
- 宋丹
- 张丽秀
- 张佑周
- 张华
- 张国忠
- 张式君
- 张昕
- 张蔚翔
- 张蕾
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郭晓华
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摘要:
教育部最新发布的《普通高中语文课程标准》中提出高中语文学科核心素养包括言语建构、文化传承、思维发展、审美创造等内容,为实现高中生语文学科素养的发展目标,提出了整本书阅读、研讨任务,引导学生系统性地欣赏文学作品、领悟其深刻意蕴、发展学生思维、丰富艺术审美体验,从而掌握解读结构艺术技巧、提升思维敏锐性。而《月亮与六便士》为20世纪初现实主义流派代表作家毛姆创作的长篇小说,以平凡人的视角解读人性的罪恶、丑陋.
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胡玉兰
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摘要:
书童是西门庆的秘书、男宠、助手。他既有独特性格,又对西门庆及其妻妾、帮闲之友、结交的官员等形象有烘托的作用。《中国古代文学史》课程中对明代章回体小说《金瓶梅》讲解时,分析与书童相关的事件体现的人物关系等,可以帮助学生更好地了解《金瓶梅》中塑造的人物、描写的社会现象,进而掌握经典小说的艺术技巧和思想内涵。
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胡争飞
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摘要:
诗歌是一种古老的文学形式,也是阐述心灵的一种载体,诗人需要具备熟练的艺术技巧,根据韵律、音节等要求,以丰富的情感将社会生活以及精神世界表现出来。诗歌中优美的语言和美丽的意境令人感到愉悦,其实,每个人的心里都有一颗诗意的种子,而如何培养学生的诗心是当前诗歌教学中非常重视的一大问题。因此,在高中语文的诗歌教学中,教师应还原诗歌真相,抓住诗歌本质.
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熊启雄
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摘要:
一件好的艺术作品的产生,大概都得经过这么几个阶段:头一个便是创作者被创作对象所感动、打动,刺激而产生强烈的创作欲望、激情或冲动。随之便全身心地投入创作之中,无所不用其极地施展自己的艺术技巧,发挥自己的艺术才华,将自己的感情抒发出来。最终,让自己倾心创造的艺术形象,既打动自己,又打动观赏者,引起广泛的共鸣,视为完满的结果。
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李王红
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摘要:
阅读经典名著,是我们学好语文的关键,也是认识社会,理解人生,个性得以发展,德性得以成长的重要途径。以名著《红楼梦》为例,来探究高中生名著阅读的现状及其成因,以多元评价标尺来导引名著阅读。《红楼梦》因其丰厚精深的文化内涵,博大精湛的艺术技巧,奇特精巧的语言表达,雅、俗共赏,问世以来近300年间,被视为经典,大受欢迎,无论是阅读写作,还是为人处事方面,都很有学习借鉴之处。
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徐敏
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摘要:
伴随社会经济的快速发展,融媒体时代悄然来临。各大媒体公司也逐渐意识到发展融媒体的必要性,在实际进行新闻采编工作时,逐渐转换工作方向和工作强度,分析民众的需求,选择合适的内容,迎合大众的喜好,增强大众对产品的喜爱度。新闻工作人员在工作过程中,应该具备先进的工作意识和工作理念,迎合新媒体发展的要求,全面提高新闻作品的质量。基于此,本文对融媒体时代广播电视新闻采编工作呈现出的新特点、融媒体时代下新闻采编工作的发展现状及问题以及融媒体时代新闻采编工作的措施进行了分析。
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林永昌
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摘要:
寿山石雕作为国家级非物质文化遗产之一,是工匠运用石雕刻技法,“取石相合”“因石取巧”“因色取巧”“因意取巧”,将自然、构思、意境、创作拼接结合,打造出兼顾美学、艺术、文化、传承且独具灵魂的艺术作品。寿山石雕的艺术魅力不断被发掘,受到更多关注与传承。根据理论知识体系与个人艺术感性认知,从艺术起源、技术手段、艺术技巧研究与探讨寿山石雕的加工创作技巧。
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宋帅
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摘要:
画论有言:“绘事微矣。”初看像是画画这件事是微不足道的小事,毕竟多是文人“聊写胸中逸气耳”,可又一想,不然,此处的“微”应是精微、微妙的意思,于是,便可以释怀了。张彦远论绘画功用“成教化,助人伦,穷神变,测幽微,与六籍同功”可以佐证。中国所有文化的根基有三--儒、释、道,皆是从心而观天地,又反照于自我内心,并称三才。所以艺术成长贵在自我修养和品格的提升,而绝非艺术技巧的纯熟,技是小道,日久必达。人言书画如其人,故品画如品人,朱景玄称之“品格”,后有“三昧”,王国维又拈出“境界”二字。
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王慕凡
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摘要:
“古雅”是王国维提出的一个重要美学概念,它一方面受到康德“优美”与“崇高”美学思想的影响,另一方面也受到了中国传统文学思想的熏陶而独具特色。作为一种新的概念,“古雅”与历史性、艺术技巧、审美感受等息息相关,具有明确的指向性,王国维却并没有据此得到一个清晰的“古雅”定义和明确阐释,使其呈现出复杂性和模糊性。同时,“古雅”又作为不同于“优美”和“崇高”的另一美学范畴,表现出对康德美学思想的继承和超越以及对中国传统美学的感悟与肯定,具有开创性。
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李悦
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摘要:
朦胧诗,兴起于20世纪70年代末80年代初。它以“叛逆”的精神,打破了当时现实主义创作原则一统诗坛的局面,为诗歌注入了新的生命力。历来对朦胧诗解读的维度很多,笔者重点选择两个方面,并借助三位知名作家来阐释朦胧诗的艺术技巧和时代主题。
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杨树增
- 《2015第七届世界儒学大会》
| 2015年
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摘要:
中国的史官设立得最早,然而私人著史却是从孔子开始的,他的《春秋》以所载的史实来宣扬儒家思想,以达到拨乱反正的政治目的,有着不同于"百国春秋"的义法与属辞的特点,标志着儒家学派的形成与儒家历史散文的诞生,对今后中国思想意识、史学、散文的发展有着巨大的影响. 《春秋》之后的《左传》,是一部史实详备、富有文采的史著,标志着春秋末期儒家历史散文的成熟.它的创新表现在:对历史事件的叙述尽力做到详备;将记事与记言在编年体中有机地融合起来;突破了编年体单一的顺叙法,灵活地运用了顺叙、倒叙、补叙等多种叙事方法;语言表述上更加生动形象,把中国的叙事记言和写人的艺术技巧提高到前所未有的高度.
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陆佳漪
- 《2017年全国普通高校舞蹈专业教学研讨会与“一带一路”下“园丁杯”全国舞蹈教师教学展示与研讨会》
| 2017年
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摘要:
滚灯是一种古老的具有杂技性质的民间舞蹈,它起源于北宋,流传于江苏、浙江、上海等地,已有近千年历史.过去在江苏省太仓地区十分兴盛,尤其以直塘镇青秧村的"钱家滚灯班"最有名气.滚灯一般在传统节日、庙会和庆典活动中表演,每年的正月、二月是滚灯的高潮.近代滚灯不仅用于表演,还有了"赛灯"的竞技性质.滚灯表演有相当高的技巧,体力消耗大,惊险、机巧,兼有杂技和舞蹈的因素,是力量和技巧的统一,刚健和柔韧的统一,具有一定的竞技性、娱乐性和艺术性.1949年以前,太仓每年都有民间的赛灯活动,多支队伍一起表演,以在表演中"抢"得对方手中滚灯为赢家.近年来,随着各地申请"非遗"的热潮,传统舞蹈"太仓滚灯"通过"申遗"进入了省级和市级的"非遗"名录中.具体分析了太仓滚灯的"器"与"道",形而上者谓之道,形而下者谓之器,器与道相互依赖而存在。对于舞蹈而言,器是舞蹈的器物与技术(舞蹈语言)等,道是舞蹈背后所涵盖的文化等。对于如今的太仓滚灯而言,一方面,随着“非遗”热潮,虽然有些保护措施有待商榷,但是当代太仓滚灯人想着竭尽全力地保留原汁原味的太仓滚灯,使其不“被消亡”;另一方面,随着当代大众社会审美倾向的潮流,当代滚灯人也会有意无意地去迎合。太仓滚灯就在这样一个是“传统”还是“现代”的游移中顽强地挣扎着、生存着、流传着、发展着。
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陆佳漪
- 《2017年全国普通高校舞蹈专业教学研讨会与“一带一路”下“园丁杯”全国舞蹈教师教学展示与研讨会》
| 2017年
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摘要:
滚灯是一种古老的具有杂技性质的民间舞蹈,它起源于北宋,流传于江苏、浙江、上海等地,已有近千年历史.过去在江苏省太仓地区十分兴盛,尤其以直塘镇青秧村的"钱家滚灯班"最有名气.滚灯一般在传统节日、庙会和庆典活动中表演,每年的正月、二月是滚灯的高潮.近代滚灯不仅用于表演,还有了"赛灯"的竞技性质.滚灯表演有相当高的技巧,体力消耗大,惊险、机巧,兼有杂技和舞蹈的因素,是力量和技巧的统一,刚健和柔韧的统一,具有一定的竞技性、娱乐性和艺术性.1949年以前,太仓每年都有民间的赛灯活动,多支队伍一起表演,以在表演中"抢"得对方手中滚灯为赢家.近年来,随着各地申请"非遗"的热潮,传统舞蹈"太仓滚灯"通过"申遗"进入了省级和市级的"非遗"名录中.具体分析了太仓滚灯的"器"与"道",形而上者谓之道,形而下者谓之器,器与道相互依赖而存在。对于舞蹈而言,器是舞蹈的器物与技术(舞蹈语言)等,道是舞蹈背后所涵盖的文化等。对于如今的太仓滚灯而言,一方面,随着“非遗”热潮,虽然有些保护措施有待商榷,但是当代太仓滚灯人想着竭尽全力地保留原汁原味的太仓滚灯,使其不“被消亡”;另一方面,随着当代大众社会审美倾向的潮流,当代滚灯人也会有意无意地去迎合。太仓滚灯就在这样一个是“传统”还是“现代”的游移中顽强地挣扎着、生存着、流传着、发展着。
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陆佳漪
- 《2017年全国普通高校舞蹈专业教学研讨会与“一带一路”下“园丁杯”全国舞蹈教师教学展示与研讨会》
| 2017年
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摘要:
滚灯是一种古老的具有杂技性质的民间舞蹈,它起源于北宋,流传于江苏、浙江、上海等地,已有近千年历史.过去在江苏省太仓地区十分兴盛,尤其以直塘镇青秧村的"钱家滚灯班"最有名气.滚灯一般在传统节日、庙会和庆典活动中表演,每年的正月、二月是滚灯的高潮.近代滚灯不仅用于表演,还有了"赛灯"的竞技性质.滚灯表演有相当高的技巧,体力消耗大,惊险、机巧,兼有杂技和舞蹈的因素,是力量和技巧的统一,刚健和柔韧的统一,具有一定的竞技性、娱乐性和艺术性.1949年以前,太仓每年都有民间的赛灯活动,多支队伍一起表演,以在表演中"抢"得对方手中滚灯为赢家.近年来,随着各地申请"非遗"的热潮,传统舞蹈"太仓滚灯"通过"申遗"进入了省级和市级的"非遗"名录中.具体分析了太仓滚灯的"器"与"道",形而上者谓之道,形而下者谓之器,器与道相互依赖而存在。对于舞蹈而言,器是舞蹈的器物与技术(舞蹈语言)等,道是舞蹈背后所涵盖的文化等。对于如今的太仓滚灯而言,一方面,随着“非遗”热潮,虽然有些保护措施有待商榷,但是当代太仓滚灯人想着竭尽全力地保留原汁原味的太仓滚灯,使其不“被消亡”;另一方面,随着当代大众社会审美倾向的潮流,当代滚灯人也会有意无意地去迎合。太仓滚灯就在这样一个是“传统”还是“现代”的游移中顽强地挣扎着、生存着、流传着、发展着。
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陆佳漪
- 《2017年全国普通高校舞蹈专业教学研讨会与“一带一路”下“园丁杯”全国舞蹈教师教学展示与研讨会》
| 2017年
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摘要:
滚灯是一种古老的具有杂技性质的民间舞蹈,它起源于北宋,流传于江苏、浙江、上海等地,已有近千年历史.过去在江苏省太仓地区十分兴盛,尤其以直塘镇青秧村的"钱家滚灯班"最有名气.滚灯一般在传统节日、庙会和庆典活动中表演,每年的正月、二月是滚灯的高潮.近代滚灯不仅用于表演,还有了"赛灯"的竞技性质.滚灯表演有相当高的技巧,体力消耗大,惊险、机巧,兼有杂技和舞蹈的因素,是力量和技巧的统一,刚健和柔韧的统一,具有一定的竞技性、娱乐性和艺术性.1949年以前,太仓每年都有民间的赛灯活动,多支队伍一起表演,以在表演中"抢"得对方手中滚灯为赢家.近年来,随着各地申请"非遗"的热潮,传统舞蹈"太仓滚灯"通过"申遗"进入了省级和市级的"非遗"名录中.具体分析了太仓滚灯的"器"与"道",形而上者谓之道,形而下者谓之器,器与道相互依赖而存在。对于舞蹈而言,器是舞蹈的器物与技术(舞蹈语言)等,道是舞蹈背后所涵盖的文化等。对于如今的太仓滚灯而言,一方面,随着“非遗”热潮,虽然有些保护措施有待商榷,但是当代太仓滚灯人想着竭尽全力地保留原汁原味的太仓滚灯,使其不“被消亡”;另一方面,随着当代大众社会审美倾向的潮流,当代滚灯人也会有意无意地去迎合。太仓滚灯就在这样一个是“传统”还是“现代”的游移中顽强地挣扎着、生存着、流传着、发展着。
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