阅读体

摘要： 随着新课改的实施与素质教育的推行,当前小学语文阅读教学的重要性也逐渐凸显出来。而拓展性阅读教学是教师以课堂为中心向外进行延伸的一个过程,提供的是一个开放而活跃的语文学习平台,对提高小学生的阅读能力,培养小学生的语文素养具有重要作用。

摘要： 我喜欢读书,却不像个读书人.人家说,腹有诗书气自华,我是“腹有阅读体自胖”,连我的学生都在作文里这样写我:“矮胖的身材,小小的眼睛,远看就像一个大土豆上嵌着两粒小黑豆.”我这个“土豆”,深受孩子们的喜爱,学生说:“爱薯条、爱薯片、爱''土豆''老师!”连我的儿子也称我为“土豆”妈妈.但是我这个土豆块,曾经却是严重营养不良,因为缺少了“书籍”这一重要的营养品.

摘要： 一、蕴藉 我国的诗歌,特别是古典诗词,内涵丰富,具有蕴藉与含蓄之美。这份含蓄、蕴藉之美可以从以下方面谈谈。（一）用典典故在中国古典诗歌中的运用十分普遍,典故使得诗歌表达更含蓄、委婉。如果中学生对于诗歌中所用的典故一无所知,就会造成对诗意的隔膜。王国维先生在《人间词话》中提到＂隔＂与＂不隔＂,所谓的＂不隔＂就是语语都在目前,可以直接感悟,而＂隔＂是指＂雾里看花,终隔一层＂。

摘要： [前端分析]我由于经常在外听课,发现许多教师会在课前几分钟开展演讲活动,力图以此培养学生的口头表达能力。但是,大部分教师在组织学生演讲的操作方式上,都是单一的、粗放的,既缺少策略,也鲜有设计。基本状况是：没有学年或学期的计划,没有确立比较集中的主题,

摘要： 福州第三中学位于福州风景秀丽的西湖之畔,校内古榕生意盎然、枝叶扩展、独木成林。在如巨伞般遮天蔽日的树冠下,教师们阅读、思考、成长。2014年底,在校党委的大力倡导与支持下,福州三中＂榕树下＂教师读书俱乐部这一教师阅读成长共同体正式成立。直面教师阅读现状,点滴功夫从小做起2014年一项关于初中教师阅读的调查研究显示,完全读过初中生必读名著的教师仅有36.2%,

摘要： 我的儿童时代处于中国改革开放刚刚开始的时候,在那个十分强调＂知识就是力量＂的时代,书对于绝大多数的人来说还是一种奢侈品。我读得最多的是小人书,少量的武侠小说和中外名著还需要到书籍出租屋去借阅。那时最大的满足就是拥有一本书一个人静静地读。我从来没有想过阅读还可以和朋友分享,

摘要： 互联网时代,我们的很多生活方式都有所改变,学生的学习习惯也发生了改变,那种传统的＂教学活动以教师为中心,教学过程以课堂为中心,课内活动以教师讲解为中心,教师讲解以教材为中心＂的封闭教学模式,也势必要被开放型的教学模式所取代。

摘要： 批注强调的是阅读时不动笔墨不读书。学生在课堂上光会说远远不够,还要能写。写使自己的想法更清晰、完善,更深刻、科学;写能克服只是口说的那种随意性;写往往能更好地梳理想要表达的东西。同时,学生通过圈点批注、潜心会文,能调动已有的知识经验和生活体验解读文本,进行内容理解、情感体悟、表达鉴赏和质疑问难。

摘要： “育邦的诗,更多的还是关乎风骨与心灵”,本刊编辑黄玲君如是说。至于我的阅读体会,一是对他刻写的“中年”心境怀有戚戚,中年是个艰难、挣扎、尴尬、迷惘、沉沦、得意、失落、自省等众多复杂情绪的综合体,这样的一杯五味酒,只有饮者知其甘苦。育邦写透中年境遇和况味,他的参悟是独特的;二是感觉他在诗歌叙述视角上有新的探索,诗中的“我们”是包括他自己在内的“少数人”,

摘要： 校长既是一个职务,也是一种职业,尤其是作为职业的校长,兼有教育者、领导者和管理者三重角色。时下,办学环境越来越复杂,教育的问题与成就几乎一样突出,教育内外充斥着喧嚣、虚浮、压力、诱惑等等干扰因素,校长应当有自己的定力和判断,有自己的信念和操守,有自己的坚毅和执着。

摘要： 本发明属于生物技术领域，涉及检测C17ORF42表达水平的试剂的应用和试剂盒。更具体地，涉及检测C17ORF42表达水平的试剂在制备用于皮肤黑色素瘤辅助诊断和/或皮肤黑色素瘤患者预后判断的制剂中的应用以及一种用于皮肤黑色素瘤辅助诊断和/或皮肤黑色素瘤患者预后判断的试剂盒。临床样本检测结果显示，皮肤黑色素瘤中C17ORF42表达较瘤旁组织显著升高；且C17ORF42高表达不利于皮肤黑色素瘤患者总体生存。检测该基因表达变化的试剂可用于皮肤黑色素瘤预后或者诊断、治疗。

摘要： 本公开涉及靶向人类染色体9开放阅读框72(C9orf72)基因的双链核酸(dsRNAi)剂及组合物，以及使用此类dsRNAi剂及组合物来抑制C9orf72基因的表达的方法及治疗患有C9orf72相关疾病或疾患的受试者的方法，该疾病或疾患是，例如，C9orf72肌萎缩侧索硬化/额颞叶痴呆或由于C9orf72扩增引起的亨廷顿样综合征。

摘要： 本发明涉及一种车用阅读灯体双控系统及方法，包括：车用阅读灯体，安装于乘客座椅上方的面板内，包括手动按钮、送电电路、供电电源、灯体组件、反射灯罩、基座、自动切换开关和微控芯片，手动按钮用于手动实现送电电路的切断/接通控制，自动切换开关用于在接收到开启控制指令时，实现对送电电路的接通控制，还用于在接收到关闭控制指令时，实现对送电电路的切断控制。通过本发明，能够为车用阅读灯具引入包括手控以及自动控制的双控机制，自动控制的优先权高于手控，同时还根据乘客的乘坐状态、书本存在状态以及光线数值确定启动或者关闭车用阅读灯的时机，以及根据书本远近自适应选择车用阅读灯的照明亮度，从而丰富了乘客的乘坐体验。

摘要： 本发明属于生物技术领域，涉及检测C10orf81表达水平的试剂的应用和试剂盒。更具体地，涉及检测C10orf81表达水平的试剂在制备用于胰腺癌辅助诊断和/或胰腺癌患者预后判断的制剂中的应用以及一种用于胰腺癌辅助诊断和/或胰腺癌患者预后判断的试剂盒。临床样本检测结果显示，胰腺癌中C10orf81表达较癌旁组织显著升高；且C10orf81高表达不利于胰腺癌患者总体生存。检测该基因表达变化的试剂可用于胰腺癌预后或者诊断、治疗。

摘要： 本实用新型涉及一种二代身份证阅读、社会保障卡读写、条码阅读和电子照片拍摄一体机。本实用新型的可实现身份证阅读、社保卡读写、条码阅读与图像拍摄功能的一体机，包括底部机箱、伸缩支架和上部拍摄器，底部机箱包括RFID阅读器、多功能读卡器、条码阅读器、电源模块和通讯接口，上部拍摄器包括摄像头、灯光组件。本实用新型所属的各项设备通过通讯接口与办公电脑进行连接。本实用新型面向人力资源社会保障业务经办，在业务经办过程中提供办公辅助。

摘要： 一种阅读灯接插件灯体一体降成本结构，主要内容为：包括灯体和接插件，所述的灯体与接插件为一体的注塑成型件，接插件固定在灯体的内部。本实用新型结构简单，在满足客户所有功能和要求的前提下，大大减少了零部件数量，降低了灯具的制造成本。

摘要： 本实用新型涉及柜体结构的技术领域，公开了集新闻阅读和快件收派一体的柜体结构，包括柜体、播放液晶屏以及控制元件，播放液晶屏设置在柜体的上方；柜体中设有多个格子箱，柜体的前端面设有扫描头及显示屏；控制元件接收所述扫描头传递来的快件扫描信息及收件人手机号码信息，对应给收件人手机发送取件密码。收派员在进行派件时，直接将快件放置在柜体结构的格子箱14中，并利用控制元件对应给快件的收件人发送取件密码等，收件人则通过该取件密码，直接到柜体结构处，按照操作领取快件，大大提高派件效率，且可以统一多个快件一起派件，派件时间灵活，顺利完成派件操作；另外，柜体结构集新闻阅读及快件收派为一体，节约空间，功能多样化，对资源进行整合。

摘要： 本实用新型公开一种智能阅读和学习一体化点读笔，包括支撑架和点读笔主体，所述支撑架上固定设置有滑槽，所述支撑架一侧设置有点读笔主体，所述点读笔主体靠近滑槽一侧设置有滑块，所述点读笔主体两侧内壁相对设置有减震垫片，所述减震垫片一侧设置有减震弹簧，所述减震弹簧一侧设置有控制板，所述控制板一侧设置有安装框，所述安装框两侧内壁设置有安装滑槽，所述安装滑槽顶部内壁设置有安装弹簧，所述安装弹簧一侧设置有识别笔头，所述识别笔头两侧设置有安装滑块，通过设置了减震垫片、减震弹簧、控制板、安装框等结构，有效的增强了该装置的实用性，也在一定程度上延长了该装置的使用寿命。

摘要： 本实用新型属于阅读装置领域，尤其为盲用阅读识物一体机盲用阅读识物一体机，包括支撑架，所述支撑架的下端通过螺栓固定有书本下层托板，所述支撑架下端的侧表面通过螺栓固定有翻页机构，所述支撑架靠近翻页机构的侧表面安装有挑页机构，所述书本下层托板的上表面靠近其中的两个拐角安装有限压机构，所述支撑架的上端固定有步进电机；通过支撑架下端侧表面安装的翻页机构和挑页机构，便于翻页机构对书本下层托板上表面放置的书进行翻页，同时还便于挑页机构对翻页后的书进行挑页，同时书本下层托板上表面的其中两个拐角处安装的限压机构，便于两个限压机构配合对翻页后的书进行限压，从而便于对翻页后的书进行定位。

摘要： 本实用新型公开了一种图书馆用一体化多功能阅读桌，包括底板，底板顶部的两侧固定连接有支撑杆，支撑杆的顶部固定安装有第一电机，第一电机的输出轴传动连接有活动杆，活动杆的表面固定连接有固定套，固定套顶部的中端固定连接有定位板。本实用新型通过第一电机的输出轴传动连接有活动杆，活动杆的表面固定连接有固定套，起到了可调节阅读角度的效果，通过竖板的顶部通过螺栓固定连接有LED灯板，LED灯板的底部固定连接有LED照明护眼灯，起到了照明的效果，从而可在灯光昏暗的情况下进行提供照明，通过活动板的内侧固定安装有气缸，气缸的输出端固定连接有夹持板，从而达到了可对学习机等学习用具进行夹持固定，从而方便观看。