美国高校

摘要： 美国学生事务管理者专业胜任力评估经历百余年的演变和发展,形成了以增强岗位胜任力为评估目标,依岗分类、依职分层的评价标准,注重发现问题、改进问题的形成性评价方法,聚焦学生事务管理者的专业化和可持续发展,卓有成效。对美国学生事务管理者专业胜任力评估进行研究,对深化新时代高校辅导员评价改革、提升一线学生工作质量、落实立德树人根本任务具有重要的借鉴和指导意义。

摘要： 同伴互助学习是学风建设的重要载体之一。澳大利亚和美国高校的同伴互助学习项目开展比较早,有着比较成熟的运行模式。梳理两国同伴互助学习项目在互助主体、同伴来源、互助平台、互助保障等方面的典型经验与做法,并在对比我国当前同伴互助学习项目的开展情况的基础上进行了本土化反思。

摘要： 根据美国第一巡回上诉法院的裁定,哈佛大学在招生录取过程中对于种族问题的考虑是符合宪法的规定,并没有歧视亚裔美国申请者,但是关于平权行动和亚裔美国申请者之间的争论仍未停止,围绕着是否允许基于种族因素的招生决定,平权行动一直在法律和教育领域接受挑战。最高法院在过去半个世纪中对大学平权行动相关判例的裁决原则为哈佛大学案奠定了法律基础。通过分析梳理最高法院对于平权行动相关案例的判决,明晰其裁决原则,在此基础上讨论哈佛大学生源多元化招生原则的合理性,同时也揭示了美国高校招生平权行动遭遇的现实挑战。

摘要： [研究目的]美国国家教育统计中心在2010版学科专业目录中,增设了国家安全相关学科专业,研究其专业设置情况对优化我国国家安全学科专业建设和课程设置具有借鉴意义。[研究方法]基于美国国家教育统计中心和高校官网,统计31所高校设置的40个国家安全专业(方向)及其开设的961门课程,进行文本词频定量分析,根据课程类别、学位阶段、专业设置等三个方面对国家安全专业课程设置情况进行比较研究,全面梳理和总结其学科专业和课程设置特征。[研究结论]我国可借鉴参考其优势之处,建设统筹全局、聚焦国际、文理兼顾的国家安全学二级学科或专业方向,构建体系化、模块化、多元化的国家安全学课程设计,并为推动国家安全学成为学科门类提出建设性意见。

摘要： 美国作为世界第一大留学生目的地国家,其高校学生出国留学人数与接收国际学生人数比例失衡,出国留学整体参与度较低,各州出国留学生源地分布不均,出国留学种族群体差距悬殊,学生外语与国际研究能力有待加强。为解决美国高校学生出国留学发展中的问题,使留学教育满足国家安全与外交战略的需要、履行高等教育的社会服务职能以及培养美国学生的全球胜任力,美国联邦政府不仅制定了相应的国际教育战略规划,还与高校和非营利性机构一起实行了一系列促进高校学生出国留学的举措。在此过程中,美国将留学教育上升到国家战略高度,不断深化对出国留学的认知;关注高校的留学能力建设,探索留学教育政策最佳实践路径;对弱势群体予以关切,追求留学教育的公平性;注重与非政府组织的合作,构筑多元化出国留学体系。

摘要： 自1980年以来,美国联邦政府出台一系列法规政策积极推进科技成果的转化与应用,绝大部分美国高校建立起专门的技术转移部门或办公室,高校科技成果转化工作卓有成效。在文献分析的基础上,本研究对2005—2018年96所美国高校技术许可数据进行分析,建立包含研发投入、科研能力、转化投入、商业化意向4个一级指标及12个二级指标的指标体系,对美国高校技术许可收入的影响因素进行实证分析。研究结果表明:科研能力和转化投入对美国高校技术许可收入有较显著的正向影响。对我国而言,首先,应加大对高校科技成果转化阶段的扶持力度,搭建高校技术经理人培养体系;其次,要进一步强化技术成果质量导向,形成人才培养和经费支持“双轮驱动”效应,以质量促转化;最后,在破除“唯论文”的背景下,建议在科学评价机制中添加对知识产权的保护和运用。

摘要： 自20世纪初职业生涯教育的前身“就业指导”产生以来,美国高校职业生涯教育经历了六个发展阶段,形成了具有专业化的职业生涯教育体系、全程化的职业生涯教育过程、系统化的职业生涯教育内容、个性化的职业生涯教育模式、生态型职业生涯教育共同体等特色鲜明的教育模式,这对我国高校就业指导如何创新理念、实现专业化发展、因材施教和开放联合等有重要启示。

摘要： 随着国内高校大规模扩建,以及校园与城市环境的边界矛盾日益突出,作为校园与城市“过渡空间”的高校边界空间已无法承载与满足新的需求,更新成为必要。美国高校在高校边界空间更新方面已有一定的历史与经验,校园边界空间更新已经普遍成为激发校园活力的有效方式。文章结合Lower Sproul广场实际更新案例,对美国高校边界空间的更新方法进行探究与分析,旨在为今后高校边界空间的更新设计提供参考。

摘要： 目的:学习和借鉴美国高校医学图书馆的系统综述写作支持服务经验,有利于创新我国医学图书馆的服务模式,拓宽科研论文写作支持服务思路,助力高校科研发展。方法:运用网络调查法和文献调查法,选取美国10所开展系统综述写作支持服务的高校医学图书馆进行调查、比较和分析。结果:系统综述写作支持服务是美国高校医学图书馆开展科研支持服务的一种重要形式。美国高校医学图书馆从咨询服务、检索服务、科研工具的选择与指导、写作与出版建议、课程教育5方面开展系统综述写作支持服务。结论:我国医学图书馆应夯实图书馆员的基本检索能力、提高其综合业务能力,优化网络资源导航,搭建学习平台或社交网站,通过完善课程设置等措施拓展系统综述写作支持服务。

摘要： 大学生领导力培养早已成为西方高校培养未来社会精英和各行业领军人才的重要举措。目前国内很多知名高校都在积极培养大学生的领导力,并取得了一定成效,但与西方国家的大学相比,仍存在培养目标有偏差、培养对象覆盖面小、培养形式单一、课程体系不完备、偏重领导力技能训练、价值观教育欠缺等问题。中国高校可以借鉴美国高校的大学生领导力培养经验来提升中国大学生的领导力。具体而言,要做到:树立正确的培养理念,实现培养对象全覆盖;丰富培养形式,规范完善课程教育体系;以价值观培育为核心,完善培养内容。

摘要： 美国高等教育经费筹措渠道具有多元化的特点，这使得高校学生事务管理经费也来源于多种渠道。通过与美国高校学生事务管理经费筹措的差异比较与评论，可以为拓宽中国高校学生事务管理经费筹措渠道提供建议。

摘要： 培养民主社会的负责的公民是美国高等教育的基本目标。为了实现这一目标，美国高校在公民教育方面探索出不同的教学模式，一是名著讨论模式，二是服务学习模式，三是二者的综合。这些模式对大学生的公民教育发挥了积极作用。

摘要： 美国高校非常重视对安全人才的培养,其明确的研究方向、专业的课程体系设置、科学的课程设置等对我国的安全人才培养有一定的借鉴意义.本文重点研究美国的安全课程设置,并以奥本大学安全人才培养课程设置的具体方案为例,从而得到对我国安全人才培养的启示.

摘要： 随着奥巴马政府上台后一系列“绿色新政”的推动，作为培养未来社会精英人才的基地，美国高校刮起了一股绿色校园建设的旋风，通过物质空间环境的改善和师生责任意识的强化，共同应对全球气候变化。本文介绍美国绿色大学的发展历程，鉴于Princcton Revicw与美国绿色建筑委员会发布的《美国绿色大学指南(2010年版)》。分析美国高校绿色校园建设的经验，并提出对中国绿色大学建设的启示。

摘要： 在中国高校办学模式不断与国际接轨的过程中,课程体系设置作为高校教学模式的基本承载工具之一,应该受到更多的关注。系统分析与比较国外优秀高校相关专业的课程设置特色,对于完善我国相应的教学模式具有借鉴意义。本文选取美国三所典型高校的人力资源管理相关专业的课程内容设置作为研究对象,以方便抽样法抽取三校的四个系的73 门课程的课程内容大纲,并对这些出自不同教员手笔的课程内容大纲进行文本分析和特色梳理,为发展中的我国高等院校人力资源管理教育的课程体系建设提供参考。

摘要： 美国会计学会(AAA)下属的“未来会计教育结构、内容、范围委员会”强调大学会计教育应强调技能培养，要通过调整课程内容、教学方法，来培养学生分析、综合、解决问题的能力。那如何培养学生分析、综合、解决问题的能力呢?如何能使学生不仅仅学到专业知识，而是学会如何学习，并在离校之后能够进行终身学习呢?高峰体验课程无疑是有效措施之一。本文以高峰课程的提出背景为切入点，探讨会计高峰课程的内涵，分析了包括整合和强化现有的会计课程体系在内的三个基本目标，并对会计高峰体验课程的具体目标、教学内容、教学方法、课程考核等进行初步设计，提出案例教学法是该课程最主要的教学方式，最后对案例分析流程和案例分析技巧进行了深入分析。

摘要： 本文以美国伊利诺伊大学香槟分校为例，介绍了美国高校管理体系以及学生事务工作体系，并介绍了美国高校学生事务的主要工作目标、内容和形式。对中美高校学生事务体系和主要内容的进行了比较研究，并提出我国高校学生事务工作发展应注重专业化、职业化以及学术化，加强学生工作系统与教学部门的合作与联系以及注重学生自主性的培养等启示。

摘要： 本文以美国德州大学奥斯丁分校的地球科学系为例分析和总结了北美近年来地质教育的发展趋势与变化,主要包括课程体系安排,本科及研究生培养模式,教学方法等，并指出了奥斯丁分校地球科学系的发展体现出了研究性、交叉性、互动性和系统性的特征。

摘要： 本文以美国德州大学奥斯丁分校的地球科学系为例分析和总结了北美近年来地质教育的发展趋势与变化,主要包括课程体系安排,本科及研究生培养模式,教学方法等，并指出了奥斯丁分校地球科学系的发展体现出了研究性、交叉性、互动性和系统性的特征。

摘要： 本文以美国德州大学奥斯丁分校的地球科学系为例分析和总结了北美近年来地质教育的发展趋势与变化,主要包括课程体系安排,本科及研究生培养模式,教学方法等，并指出了奥斯丁分校地球科学系的发展体现出了研究性、交叉性、互动性和系统性的特征。

摘要： 本发明公开一种美国白蛾速激肽受体基因及dsRNA和防治美国白蛾中应用。所述的速激肽受体基因，其核苷酸序列如SEQ ID No.1所示，编码如SEQ ID No.2所示氨基酸序列的蛋白质。所述的速激肽受体基因dsRNA，其核苷酸序列如SEQ ID No.3所示。所述的美国白蛾速激肽受体基因dsRNA在防治或制备防治美国白蛾产品中的应用。本发明能够降低美国白蛾幼虫取食量，同时幼虫耐饥饿能力显著下降，弱化美国白蛾生命力，最终达到防治的效果。

摘要： 本发明公开一种美国白蛾速激肽受体基因及dsRNA和防治美国白蛾中应用。所述的速激肽受体基因，其核苷酸序列如SEQ ID No.1所示，编码如SEQ ID No.2所示氨基酸序列的蛋白质。所述的速激肽受体基因dsRNA，其核苷酸序列如SEQ ID No.3所示。所述的美国白蛾速激肽受体基因dsRNA在防治或制备防治美国白蛾产品中的应用。本发明能够降低美国白蛾幼虫取食量，同时幼虫耐饥饿能力显著下降，弱化美国白蛾生命力，最终达到防治的效果。

摘要： 本发明公开了一种高校教学评估方法及基于边缘智能的高校教学评估系统，通过教室内前置的摄像头获取教室上课视频并按帧截取图像，对图像进行人脸识别和学生身份辨别，计算脸部朝向；根据人脸特征数据进行表情识别；对图像进行人体状态识别，并将人脸识别所得到的人脸边框坐标数据与人体边框坐标数据利用最短距离算法比对进行匹配，再结合人脸辨别得到的学生身份数据，将学生人体状态与学生身份进行一一匹配；最后根据人脸朝向权重分值、表情权重分值以及人体状态权重分值，并结合班级平均数据，计算得出相应学生的上课专注度。

摘要： 本发明涉及一种高校人事档案排架及编码方法和高校人事管理系统。该方法包括：将高校人事档案分为在职人员档案库、离退休人员档案库、死亡人员档案库，所述在职人员档案库首先根据部门进行分类，每个部门内的档案根据姓名首字母进行排序，所述离退休人员档案库和死亡人员档案库直接根据姓名首字母进行排列，所述高校人事管理系统采用姓名首字母和职工号进行混合编码法，根据姓名首字母通过下表给姓名首字母A到Z赋予相应的数字代码进行编码。本发明解决了当前高校人事档案排架及编码方法和高校人事管理系统效率低下的问题，使得用户能够迅速、准确、及时地获取档案，为档案检索提供极大便利，能够提高档案利用效率，提高服务水平。

摘要： 本发明涉及双点压力机技术领域的一种曲轴等高校核装置及其曲轴等高校核检测方法；左曲轴上设有左曲拐，右曲轴上设有右曲拐，左曲轴和右曲轴的两侧分别由固定装置固定，传动轴的直径均大于左曲轴和右曲轴的直径，左曲拐对应的传动轴上设置有左铣方，右曲拐对应的传动轴上设置有右铣方，传动轴与左曲轴之间设置有左定位板，传动轴与右曲轴之间设置有右定位板，左定位板和右定位板分别通过固定装置固定；本发明通过使用定位板快速完成双点压力机左曲轴和右曲轴的等高效核，避免二次装配，提高了生产效率，节约装配时间。

摘要： 本发明公开了一种林业美国白蛾防逃诱捕装置，涉及林业防治技术领域,本发明包括美国白俄防逃诱捕装置，所述诱捕组件还包括：遮雨棚，安装在诱捕组件的顶部，用于为诱捕组件遮挡雨水，防止诱捕元件过早挥发气味；吊挂组件，安装在遮雨棚的顶部，用于将诱捕组件挂在树干上；诱捕安装组件，安装在诱捕组件的底部，用于更换诱捕元件对诱捕组件的内部进行清理；通过诱捕组件、通孔、荧光灯带、固定底座、诱捕元件、防逃帽的设计，使本发明达到了防止美国白蛾逃脱的能力和诱捕效果强的能力，通过遮雨棚、挂杆、半月挂钩、固定底座、伸缩支脚的设计，使本发明达到了具备多种使用方法可选择的能力。

摘要： 本发明公开了一种美国白蛾治理用林业散药装置，涉及林业治理技术领域，本发明包括包括装置底板、连接机构、储水机构、驱动机构和摆动机构，所述装置底板顶部的四个方向角均固定连接有连接机构，连接机构包括夹持板，夹持板通过连接板与顶板进行连接，用于将顶板与装置底板之间形成分隔层，同时夹持板相对的内侧面底部活动连接有阻尼杆，在阻尼杆的侧部活动套接有弹簧圈；通过转动盘侧部四个之一的齿轮纹与转动杆顶端固定连接的传动盘所设置的齿轮纹接触后，使摆动杆向左进行移动，当转动盘侧部四分之一的齿轮纹与转动杆底端固定连接的传动盘所设置的齿轮纹接触后，摆动杆向右进行摆动，从而通过转动盘齿轮转动，实现摆动杆循环左右摆动的效果。

摘要： 本发明提供了鉴定大口黑鲈美国北方亚种和优鲈3号亲本的SRAP分子标记及其应用，属于水产杂交品种选育技术领域。本发明利用特异性引物对Me6/Em5可以在大口黑鲈美国北方亚种中扩增出一条长度约为800bp的特异性条带，而优鲈3号中不存在相应条带。这表明该特异性条带可以作为SRAP分子标记较为准确、快捷地区分出大口黑鲈美国北方亚种与大口黑鲈优鲈3号，且具有操作简便，检测结果准确可靠，对鱼头伤害小的特点。

摘要： 本发明提供的一种美国短毛猫饲料的高效率去杂设备，包括筛料斗，筛料斗呈上大下小的漏斗状，筛料斗的表面均布有若干第一筛料孔，筛料斗的顶部设置有进料管，进料管底部两侧相对设置有出料孔，筛料斗的底部安装有负压吸附装置，负压吸附装置的外表面绕设有筛料装置；采用上述技术方案，将饲料倒入进料管内，饲料通过出料孔滑落在筛料斗的筛面上，在饲料滚落的过程中，饲料内掺杂的粉尘或其他微小杂质会在负压吸附装置的吸附下进入筛料斗内，其余的饲料和体积较大的杂质落在筛料装置上，再利用筛料装置将体积较大的杂质筛出，从而提供了一种去杂效果理想的美国短毛猫饲料的高效率去杂设备。

摘要： 本发明公开了一种美国白蛾的寄生性天敌周氏啮小蜂的引诱剂。本发明通过顶空采集法收集美国白蛾取食前后法桐、泡桐、紫叶李、杨树和桑树叶片的挥发物，采用气相色谱‑质谱联用仪GC‑MS，结合触角电位‑气相色谱联用仪GC‑EAD技术分析获得一组化合物。四臂嗅觉仪行为学实验发现该混合化合物（十三烷、十一烷、十四烷、十六烷、十九烷和二十一烷）对周氏啮小蜂有明显引诱作用，在混合化合物中去除十三烷后其引诱作用明显降低。本发明通过室内行为学实验研究了美国白蛾的天敌周氏啮小蜂对混合化合物的趋性，筛选对周氏啮小蜂具有引诱的关键信息化合物，为研发引诱剂，提高周氏啮小蜂的寄生率，更好利用周氏啮小蜂防治美国白蛾提供理论基础。