阅读题型
阅读题型的相关文献在1997年到2022年内共计101篇,主要集中在常用外国语、教育
等领域,其中期刊论文101篇、专利文献9666篇;相关期刊84种,包括成才之路、新课程(教师版)、考试周刊等;
阅读题型的相关文献由97位作者贡献,包括王娜、付英、方秀丽等。
阅读题型
-研究学者
- 王娜
- 付英
- 方秀丽
- 李燕子
- 李鉴
- 石婷娣
- 乐静
- 仇心怡
- 任维平
- 余江林
- 余浩
- 侯慧敏
- 兰国祥
- 刘青倩
- 单书芳
- 卢卉艳
- 史丹
- 叶倩
- 叶嫱嫱
- 叶海潮
- 吴继文
- 周丽萍
- 夏丽莉
- 孙盛萍
- 崔振华
- 庞句线
- 康传桂
- 张利英
- 张国范
- 张家贵
- 张志芳
- 张民志
- 张海彦
- 张淳
- 张玉英
- 张红宇
- 张艳
- 张荣英
- 张辉1
- 徐丽桦
- 徐国新
- 徐淦
- 徐畔
- 曲永华
- 曹森晓
- 李丹丹
- 李宝忱
- 李明泉
- 李洁
- 李琳
-
-
王倩
-
-
摘要:
一、小说阅读教学探究缘起小说阅读,在高三备考中占据比较重要的地位。从2018年全国卷的小说阅读出题方向看,小说阅读题型呈现出稳定中有创新的态势。2019年,高考语文的全国卷中,文学类文本阅读,全部选用了小说体裁的文本,不仅涵盖了中国现代小说、当代小说及外国小说等范畴,还在选文、删节及命题等方面,都有了一些新的探索,体现了语文学科核心素养基础上,小说文本阅读命题的新格局,值得进一步深究,并寻找出应对之策。
-
-
林晓研
-
-
摘要:
一、引言主旨大意题是难度较大的阅读题型,也是每年高考的必考题。该题型之所以得分率低,大概有三方面原因:(1)词汇储备不足。这通常出现在英语基础较差的考生群体身上,加上说明文和议论文长难句较多,考生缺乏相应的词汇、不懂得拆分长句,就对这一题型无可奈何。
-
-
苗艳静
-
-
摘要:
随着新时代的来临,新课改的不断深化,在高中英语阅读教学中,传统的教学模式已经无法满足新式的教学以及学生的发展需求。因此,教师应该在实际的教学过程中,加强创新,为学生提供优质的英语阅读教学方法,帮助学生增强阅读能力,解决语言学科中阅读题型存在的实际问题和困惑。在最新的高考大纲中,强调了语言类学科的阅读能力。
-
-
叶倩
-
-
摘要:
高中英语阅读七选五(Gap-filling)是一种新型的阅读题型,要求同学们从所给7个选项中选出与所设空格准确匹配的5个选项。错一道,往往还会错另外一道或几道,形成"连错",对此,不少同学觉得棘手。其实,该题型的解题方法也是有章可寻、有招可用的。熟练掌握一些有效的解题策略,可以大大提高我们的解题效率和准确性。首先,我们需要快速浏览全文和选项,初步了解文章的主题大意。在此基础上,再利用以下三个策略去扫清障碍,快、准、狠地解题:策略一:篇章结构(Text structure)了解文章的篇章结构,然后看空格所处的位置.
-
-
李静
-
-
摘要:
本文对2020年上海市徐汇区一模英语试卷的阅读题型进行了分析,认为该试卷命题着重文本理解,难度调整合理,注重思维品质,并围绕这些特点提出了富有针对性的教学建议。
-
-
-
张玉英
-
-
摘要:
随着近年来苏州市地区英语中考阅读题型的不断变化,由原来的完型填空和阅读理解,变成现在的“完型和阅读”加上“阅读表达和信息还原”两个新题型。阅读方面的题型越来越多样,分值占比也在不断加大,对学生的阅读能力要求也越来越高,需要学生在理解的基础上不单能识别干扰选项,还要能组织语句来表达自己的想法,语言的实际运用功能在不断提升。
-
-
刘青倩
-
-
摘要:
阅读理解是中考英语考试的重点考核内容。近几年青岛中考英语阅读理解的考核内容和形式逐渐多样化,所选的短文内容丰富,文体多样。阅读题型也丰富多样,包括阅读理解、完型填空、阅读表达等。阅读量大,阅读理解的数量多达8篇,分值达六七十分,所阅读理解答得如何,将直接影响中考英语总成绩。本文根据一线教师的教学实践经验,对阅读理解的命题特点作一个初步的介绍,同时也提出一些解题技巧,希望能给师生一定的启发和帮助。
-
-
蔡长娣
-
-
摘要:
一、科学导入绘本,在字母教学中强化语感由于受到年龄的限制,小学英语注重基础读音的拼读,因此,教学中主要以认识跟理解为主,并不会出现深层的阅读题型.因此在教学中就需要强化学生对于字母基础知识的理解.小学生学习英语的初期,教师为了引导学生学习字母大小写,就会在其中引入英语发音系统.不过由于学生从未学习过英语,对于英语理解上存在问题,因此在教学中就可以以设计情境教学,并将绘本听读导入其中,这样可以提高学生的积极性也可以增加学生的学习效果.让学生学字母的同时,帮助学生理解字母的"形",这样学生可以更加容易读出字母的"音",强化对于英语的理解.
-
-
仇心怡
-
-
摘要:
"七选五"是高考英语中一个全新的阅读题型,旨在对学生的英语阅读综合能力进行考查。具体来说,"七选五"的题目主要是从短文后的完整句子选项中,选择出五个可以填入文章的最佳选项。通过这一题目,使得学生对文章的内容、结构、逻辑关系进行了清晰的理解和掌握。针对这一题目,多数学生在练习中常常面临无从下手的现状。因此,教师在开展高中英语阅读教学的时候,要有意识地围绕"七选五"题目,优化课堂教学策略,提升"七选五"题目的解题效率。