教育发生

摘要： 教育发生是指真实的教育实践活动持续展开的过程,其实践秉性可以概括为非对象性.这种非对象性主要表现在三个方面:从教育目标上说,教育发生中并没有一个固定的理论目标作为"瞄准对象",真实的教育总是随着情境的发展而不断形成新目标.从学生的学来看,学习内容也不是预先固定的,它随着情境的延伸而逐渐生成,并具有超越具体对象的无限性;学生要感到学习快乐,最好的方式是融入学习情境之中.从教师的教来看,教的内容和目标也具有非对象性,它集中体现在生成性教学中的即席而作,教师的行动是情境中的行动,而不是封闭轨道上的运行.尊重教育发生的非对象性,实则是对实践活动中人的主体地位的肯定,从而恢复了教育作为一种事物的自在存在,即事物的自持.

摘要： “亲其师则信其道”,良好的师生关系是教育发生的前提和基础。学生真切感受到教师和自己是同心、同向、同行的团队,是“一家人”,这样才更愿意接受教师的教育和影响。建立良好师生关系的方法有很多,在此简单介绍几种我常用的做法。

摘要： 个体和环境都是教育发生的条件,然而,真正能让条件发挥应有教育功能,让教育发生成为现实的,是教师。首先,从“个体”层面而言,每个人都有自我实现和认知需求,但这种带有先天、自发性的需求时常表现出随意性,时常与社会化的教育要求并不匹配甚至冲突。

摘要： 教育发生作用的条件素来有“三因素论”之说,也即是遗传、环境和教育。站在教育实践的立场。我们将之分别归于个体的身心现状、个体所处的教育环境和教育者。从生物学而言,教育就其本质而言是“儿童与社会环境相互作用的体系,是二者逐渐获得协调平衡的动态系统”(皮亚杰),而教育的发生便是受教育者的内在机能通过模拟、顺应、同化。“将环境因素纳入主体”的过程。

摘要： 场景一:学校我的邻居小敏是个顽皮的孩子,在家总是制造乱子。有一天,妈妈出去一会,洗衣机轰轰响着,搅拌脏衣物。他突发奇想,要给宠物狗洗澡。把狗狗抱起来,丢进洗衣机里。宠物狗被水推动着,团团乱转,绝望地挣扎。

摘要： 本发明的目的是提供可以防止对电荷发生半导体基板(201、202)的热电破坏及物理破损的凸起形成装置(101、501)、利用该凸起形成装置实施的电荷发生半导体基板的除静电方法、电荷发生半导体基板用除静电装置、及电荷发生半导体基板。采用以下所述构成：即，至少在向晶片(202)焊接凸起后冷却该晶片时，使该晶片直接接触后热装置(170)，除去由于该冷却而蓄积在该晶片中的电荷，或者，通过可在非接触状态下除去静电的温度下降控制来除去静电。因此，与以往相比可以降低所述晶片的带电量，所以，可以防止所述晶片的热电破坏，而且可以防止晶片自身的断裂等损伤的发生。

摘要： 根据本发明的实施例，吸入器的特征在于包括：流道，在圆形外壳的内部以环形形成；流入部，被设置在外壳的一侧并引导流体流向流道；排出部，被设置在外壳的另一侧并引导流入所述流入部且经过流道的流体排出；活塞，被配置在流道上而沿流道旋转并对通过流入部所流入的流体进行压缩；以及开闭部，被设置在流入部与排出部之间的流道上，开闭部包括多个开闭部件及被设置在所述多个开闭部件与流道之间且分别支撑所述多个开闭部件的弹性部件，并借助活塞所施加的压力来开闭所述流道，其中，当解除由活塞所施加的压力时，所述多个开闭部件借助流体沿关闭所述流道的方向对所述多个开闭部件的外周面所施加的压力和所述弹性部件的弹性力来关闭所述流道。

摘要： 本发明提供一种适用于芳香烟弹(可与含有烟草成分的电子烟烟弹互换使用的兼容烟弹)的受热芳香发生基材。该受热芳香发生基材包括芳香基材(不论是否含有烟草成分)、气溶胶形成剂和多糖(选自葡甘露聚糖、瓜尔胶、果胶、角叉菜胶、刺槐豆胶和琼脂中的至少一种)，且长度为10～70mm，宽度0.5～3.0mm，厚度为0.1～0.5mm，或者长度为10～70mm，外径为0.2～3.0mm，相对于芳香基材100质量份，多糖的添加量为0.1～5质量份。此外，本发明还提供一种受热芳香发生体，该受热芳香发生体是将受热芳香发生基材通过包装构件卷制而成，用于确保不规则气体通道。可根据本发明制造出具有如下特征的芳香烟弹：在加工受热芳香发生基材时具有优良的成形性，同时避免发生受热芳香发生基材从受热芳香发生体上脱落或燃烧的问题，并确保气体通道，从而能够乐享芳香基材的天然芳香和味道。

摘要： 本发明涉及具有金刚石基材作为透射基材的透射型靶。该透射型靶能够抑制组成随透射型靶的驱动经历而变动并且能够长期抑制放射线的输出变动。该透射型靶包括：靶层，该靶层含有由选自钼、钽和钨中的至少一种金属和碳构成的金属碳化物；和支持该靶层的金刚石基材。

摘要： 本发明的目的是提供可以防止对电荷发生半导体基板(201、202)的热电破坏及物理破损的凸起形成装置(101、501)、利用该凸起形成装置实施的电荷发生半导体基板的除静电方法、电荷发生半导体基板用除静电装置、及电荷发生半导体基板。采用以下所述构成:即,至少在向晶片(202)焊接凸起后冷却该晶片时,使该晶片直接接触后热装置(170),除去由于该冷却而蓄积在该晶片中的电荷,或者,通过可在非接触状态下除去静电的温度下降控制来除去静电。因此,与以往相比可以降低所述晶片的带电量,所以,可以防止所述晶片的热电破坏,而且可以防止晶片自身的断裂等损伤的发生。

摘要： 一种由管状气体发生器(12)的盖帽(14)和导流元件(16)构成的组件(10)，该导流元件将从盖帽(14)的至少一个流出开口(28)流出的气体转向至导流元件(16)的至少一个排出开口(34)，在该组件中，导流元件(16)的偏转面(30)布置在流出开口(28)的径向外侧。导流元件(16)的至少两个紧固臂(40)延伸穿过流出开口(28)，并且以与盖帽(14)形状配合地连接的方式在内侧接合在限定流出开口(28)的边缘后方。将盖帽(14)牢固地固定在管状气体发生器的轴向端部。随后将导流元件(16)以其紧固臂(40)从盖帽(14)的外侧推过流出开口(28)，其中紧固臂(40)与流出开口(28)的边缘形成形状配合的连接，该形状配合的连接将导流元件(16)牢固地固定在盖帽(14)上。

摘要： 在包括管状气体发生器(10)的扩散器的护罩(14)和导流元件(16)的组件(12)中，护罩(14)具有用于由管状气体发生器(10)产生的气体的流出开口，并且导流元件(16)具有流走区段(34)，该流走区段具有至少一个流走开口(42b)，气体通过该流走开口离开护罩(14)。导流元件(16)插入到流出开口中，使得流走区段(34)侧向向外穿过流出开口伸出、在那里相对护罩(14)突出，并且导流元件(16)的边缘区段在流出开口的边缘处贴靠在护罩(14)的壁的内侧上。将导流元件(16)的流走区段(34)从护罩(14)的内部空间起通过流出开口推出，直到边缘区段在内侧贴靠在流出开口的边缘上，并且随后将护罩(14)牢固地固定在管状气体发生器(10)上。

摘要： 声音信号发生方法包含如下步骤：接收音高及强度的指定；以及将与接收到的音高相对应的声音信号，以与接收到的强度相应的声像的大小而生成。

摘要： 本实用新型公开了一种教育演示用的手摇式电动式组合在一起的两用静电高压发生器。该发生器是在电动式静电高压发生器的电动机上连接一手摇齿轮转动装置，该装置是由四只齿轮和一手摇柄连接而成，该手摇齿轮转动装置的转速高达3000转/分，因此其手摇静电放电效果和电动静电放电效果相同。本实用新型广泛适用于教育演示中。

摘要： 本实用新型公开了一种气溶胶发生芯条，包含一电磁感应层及一气溶胶发生层，所述气溶胶发生层涂布于所述电磁感应层上。本实用新型的气溶胶发生芯条借助电磁感应层，通过感应电磁场产生电流进而发热，简化了发热装置并且提高了对气溶胶发生层的加热效率。同时，由于气溶胶发生层直接地涂布于电磁感应层上，无需生产基片，也无需另外在气溶胶发生芯条束中插入单独的感应发热片，简化了组装生产过程。另，本实用新型还公开了一种气溶胶发生基材及气溶胶发生装置。