学习习惯的相关文献在1982年到2023年内共计5917篇,主要集中在中等教育、教育心理学、初等教育等领域,其中期刊论文5884篇、会议论文33篇相关期刊948种,包括课程教育研究:外语学法教法研究、小学教学参考等相关会议28种。
统计的文献类型来源于 期刊论文 、会议论文
共40条结果
1.[会议]
摘要: 随着教育改革的不断推进,对农村地区留守儿童的教育工作成为了教育改革的重点.留守儿童因为父母不在身边,所以家庭教育缺失严重,大部分留守儿童与祖辈生活在一起,许多...
2.[期刊]
摘要: 对初中阶段的学生来说,养成良好的学习习惯能有效地提高当下英语教学的效率。当下的初中英语教学中,教师重成绩,很少重视学习习惯的培养,导致出现了“学困生”,使班级...
3.[期刊]
摘要: 构建德智体美劳全面培养的教育体系,需要落实以体育智、以体育心工作,在小学体育教学中,教师应该注重学生体育锻炼习惯的养成,引导学生感受体育运动的乐趣,为学生后续...
4.[会议]
摘要: 高一新生教学是习惯养成的重要阶段,通过四勤习惯——“勤动眼、勤动脑、勤动嘴、勤动手”的养成;三大意识——“整体意识”“辨别意识”“贯穿意识”的建立以及两条规范...
5.[会议]
摘要: 在新的教育形势下,需要培养出具有健全人格和良好心理素质的二十一世纪新型人才,使学生具有开拓和竞争意识,健全开放的人格,能够独立自主接纳他人,友爱宽容,健康文明...
6.[会议]
摘要: 在课程游戏化不断深入、推进中,自主游戏已成为幼儿园课程的一部分,它以自主构架、玩中学习为特点与幼儿朝夕相伴,幼儿在游戏中可以充分发挥自己的想象力,挑战和创新....
7.[期刊]
摘要: 随着教育事业的深入发展,教师越来越重视培养学生的学习方法。在这一过程中,因为数学学科的抽象性,对学生的逻辑思维要求更高,再加上小学生的年龄特征,可能会导致他们...
8.[期刊]
摘要: 自主学习习惯的培养不仅能够对学生现阶段的学习效果起到显著的提升作用,还对学生今后的长远发展有着深远的影响,教师必须对其加以足够的重视,并在教学活动中运用多种策...
9.[期刊]
摘要: 幼小合作视域就是幼儿园和小学共同合作,从幼儿的发展角度出发,做好幼儿从幼儿园教育走向小学教育的双方合作。作为幼儿园教师,在课题研究中,通过幼小双向衔接的现状和...
10.[期刊]
摘要: 培养学生获得良好的学习习惯对他们的一生都有很大的益处,但是,这必须要经过教师有目的、有意识地进行培养,作为一名农村小学英语教师,应当重视到课堂教学,并培养学生...
11.[期刊]
摘要: 心理学研究表明:学习习惯在小学低年级就形成了,如果不给予特别的教育,形成的习惯以后就很难改变,所以尽早培养孩子良好的学习习惯是至关重要的。
12.[会议]
摘要: 所谓习惯,是指由重复或练习而固定下来并变成需要的行动方式,其心理学基础是动力定型,大脑皮层由于经常受到按一定顺序出现的刺激物的作用,而形成某种与之相应的暂时神...
13.[会议]
摘要: 培养良好的学习习惯,能帮助同学们获取丰富的知识,提高分析能力,培养创新精神.当然,良好的学习习惯要从小培养,要从学习上的一点一滴的小事做起,耳濡目染,潜移默化...
14.[会议]
摘要: 幼小衔接就是幼儿园和小学两个相邻教育之间在教育上的互相连接,实质指的就是儿童连续的不断发展-的社会性、心理、身体发展上的衔接.本文中的幼小衔接侧重于幼儿园大班...
15.[会议]
摘要: 小学低年级是小学生养成良好的学习习惯、拥有优秀的性格、形成正确的三观思想的主要阶段.学习习惯与遗传基因所不同,是在后天的学习环境中通过长期的、反复的学习实践初...
16.[期刊]
摘要: 课堂学习是学生成长过程中接收知识与思想的重要途径之一,以教材为媒介,师生之间在课堂内进行知识的传递与思想的交流。因为“闻道有先后”,所以学生的自主探索是需要以...
17.[期刊]
摘要: 数学课程是小学阶段的重点教学科目之一,也是为学生今后奠定学习基础的重要科目。小学阶段正是培养学生各种良好习惯及能力的关键时期,良好的数学习惯可以帮助学生更好地...
18.[期刊]
摘要: 初中生良好的数学学习习惯的培养是课程教学的重要目标之一,同时也是初中数学课程教育取得成功的重要标志。良好的数学学习习惯是在学习实践的过程中慢慢养成的,所以培养...
19.[会议]
摘要:
20.[期刊]
摘要: 《幼儿园教育指导纲要(试行)》中明确指出:幼儿园教育是基础教育的重要组成部分,是我国学校教育和终身教育的奠基阶段。幼儿期是培养幼儿良好行为和学习习惯的黄金时期...
21.[期刊]
摘要: "没有规矩,不成方圆",低年级小学生刚刚开始学习旅程,在行为习惯上还受幼儿园教育的影响,规则意识薄弱,缺乏良好的学习习惯和行为习惯.为了规范低年级小学生的言行...
22.[期刊]
如何培养良好的“学科”学习习惯--以培养良好的语文学科学习习惯为例
摘要: 学科习惯是学习习惯的具体化,精确化,各门学科都落实培养学科的良好学习习惯,忽略学科学习习惯的培养,而谈良好的学习习惯则效果难尽人意的,所以培养良好的学习习惯还...
23.[会议]
摘要: 刚进入小学低段的孩子经历了学校每日有规律的学习生活,学习习惯也不知不觉在逐渐养成,而每年的寒暑假则变成了孩子相对比较自由的支配时间,由于低段孩子的自觉性和自制...
24.[期刊]
摘要: 在小学教育教学水平不断提升、基础教育环境逐渐完善的形势下,小学数学教育教学被赋予了更多功能,其在帮助学生学习掌握基础知识内容的基础上,对学生学科素养成长发展愈...
25.[会议]
摘要: “授人以鱼不如授人以渔”。在学习上,指引其自学方法,培养其自学能力。语文教学,需要培养学生自主阅读的兴趣、习惯和能力。阅读是吸收,生发;表达是倾吐、深化。阅读...
26.[会议]
摘要: 本文阐述了初中数学教学中对学生学习习惯的培养,提出了培养学生专心听讲、认真审题、认真独立做作业、主动参与交流讨论等习惯的策略。
27.[期刊]
摘要: 学习习惯的养成对于学生而言,在任何学习阶段都是至关重要的,而且会给学生学习生涯带来巨大的好处和优势。数学知识具有抽象与逻辑性等特点,不易于理解和掌握,若想让小...
28.[期刊]
摘要: 在新课程改革不断深入的背景下,乡村薄弱学校教学也应主动改革。在小学阶段进行的任何教育工作都必须能够促进学生的更全面发展。对于小学生而言,重点不是掌握丰富的理论...
29.[会议]
摘要: 培养小学生良好的语文学习习惯的有效途径是课堂教学课外活动日常生活.三管齐下,互为补充.课内重引导,强化认知,耐心细心,示范训练课外重互助,激发兴趣,启发自觉,...
30.[期刊]
摘要: 新课程改革强调,数学教学要关注学生数学学科素养的培养,引导学生掌握数学的思想和方法,要突出关注学生的学习过程,引导学生养成良好的学习习惯。认真听讲、独立思考、...
31.[期刊]
摘要: 对于思维活跃的小学生而言,好的学习习惯不仅能够为其更好开展学习活动指明方向,也能通过行为意识的有效规范,使其在探究中更好完成学习任务。所以教师不仅要保证知识的...
32.[会议]
摘要: 随着核心素养理念在小学教学分各个阶段的不断深入,越来越多的教师从本质上认识到多元化培养学生的重要性,同时也认识到了对学生评价的重要性.教师对学生进行的教学是实...
33.[会议]
摘要: 以绘画基础课程和美术手工制作课程为例,通过对初中美术教育阶段学生行为习惯现状的深入分析,提出培养学生良好美术学习习惯的基本对策和措施.
34.[会议]
摘要: 在新课程标准改革中,教育部提出了自主学习的理念,自主学习的提出是为了进一步培养学生独立自主的学习习惯.本文主要阐述了帮助学生养成自主学习习惯的一些方法,包括导...
35.[会议]
摘要: 习惯在人的一生当中如影随形,影响着人的生活方式和个人发展的道路。美国的心理学家威廉·詹姆士也曾说过:“播下一个行动,收获一种习惯;播下一种习惯,收获一种性格;...
36.[会议]
摘要: 英语这门学科在农村一般是三年级开设.对于农村孩子来说,接触英语的机会甚少.可以说英语对同学们来说从头到脚都是新的,这样一个新鲜的东西.同时又是刚开设的课程比较...
37.[期刊]
摘要: 学习习惯,是指学生在学习活动中所形成的一贯的、稳定的学习行为方式。良好学习习惯的养成,对于学生学习自主性的挖掘、科学学习方法的掌握、学习效率的提高以及学生人格...
38.[期刊]
摘要: 重视课前预习在学生学习过程中的作用,充分运用课前预习学案,能够较好地培养学生进行自我学习的好习惯,同时也能够较高地提高学习效率。为了提高学生整体的化学学科素养...
39.[会议]
摘要: 学生能否养成良好的学习习惯,对他们的成功与否至关重要,良好学习习惯的形成不仅直接影响到数学教学任务的完成,而且对学生今后的学习、工作起积极的推动作用.因此,培...
40.[会议]
摘要: 学习习惯是学习者在经历长期、反复的学习活动而逐步建立的一种能够满足个体需要、稳定且系统的学习心理方式和行为方式.学生具有良好的学习习惯,即有利于于学习效率的提...
共20条结果
1.[期刊]
摘要: 新课程改革强调,数学教学要关注学生数学学科素养的培养,引导学生掌握数学的思想和方法,要突出关注学生的学习过程,引导学生养成良好的学习习惯。认真听讲、独立思考、...
2.[期刊]
摘要: 课堂学习是学生成长过程中接收知识与思想的重要途径之一,以教材为媒介,师生之间在课堂内进行知识的传递与思想的交流。因为“闻道有先后”,所以学生的自主探索是需要以...
3.[期刊]
摘要: 学习习惯,是指学生在学习活动中所形成的一贯的、稳定的学习行为方式。良好学习习惯的养成,对于学生学习自主性的挖掘、科学学习方法的掌握、学习效率的提高以及学生人格...
4.[期刊]
摘要: 构建德智体美劳全面培养的教育体系,需要落实以体育智、以体育心工作,在小学体育教学中,教师应该注重学生体育锻炼习惯的养成,引导学生感受体育运动的乐趣,为学生后续...
5.[期刊]
摘要: 在新课程改革不断深入的背景下,乡村薄弱学校教学也应主动改革。在小学阶段进行的任何教育工作都必须能够促进学生的更全面发展。对于小学生而言,重点不是掌握丰富的理论...
6.[期刊]
摘要: 重视课前预习在学生学习过程中的作用,充分运用课前预习学案,能够较好地培养学生进行自我学习的好习惯,同时也能够较高地提高学习效率。为了提高学生整体的化学学科素养...
7.[期刊]
摘要: 心理学研究表明:学习习惯在小学低年级就形成了,如果不给予特别的教育,形成的习惯以后就很难改变,所以尽早培养孩子良好的学习习惯是至关重要的。
8.[期刊]
摘要: 培养学生获得良好的学习习惯对他们的一生都有很大的益处,但是,这必须要经过教师有目的、有意识地进行培养,作为一名农村小学英语教师,应当重视到课堂教学,并培养学生...
9.[期刊]
摘要: 幼小合作视域就是幼儿园和小学共同合作,从幼儿的发展角度出发,做好幼儿从幼儿园教育走向小学教育的双方合作。作为幼儿园教师,在课题研究中,通过幼小双向衔接的现状和...
10.[期刊]
摘要: 《幼儿园教育指导纲要(试行)》中明确指出:幼儿园教育是基础教育的重要组成部分,是我国学校教育和终身教育的奠基阶段。幼儿期是培养幼儿良好行为和学习习惯的黄金时期...
11.[期刊]
摘要: 随着教育事业的深入发展,教师越来越重视培养学生的学习方法。在这一过程中,因为数学学科的抽象性,对学生的逻辑思维要求更高,再加上小学生的年龄特征,可能会导致他们...
12.[期刊]
摘要: 初中生良好的数学学习习惯的培养是课程教学的重要目标之一,同时也是初中数学课程教育取得成功的重要标志。良好的数学学习习惯是在学习实践的过程中慢慢养成的,所以培养...
13.[期刊]
摘要: "没有规矩,不成方圆",低年级小学生刚刚开始学习旅程,在行为习惯上还受幼儿园教育的影响,规则意识薄弱,缺乏良好的学习习惯和行为习惯.为了规范低年级小学生的言行...
14.[期刊]
摘要: 在小学教育教学水平不断提升、基础教育环境逐渐完善的形势下,小学数学教育教学被赋予了更多功能,其在帮助学生学习掌握基础知识内容的基础上,对学生学科素养成长发展愈...
15.[期刊]
摘要: 自主学习习惯的培养不仅能够对学生现阶段的学习效果起到显著的提升作用,还对学生今后的长远发展有着深远的影响,教师必须对其加以足够的重视,并在教学活动中运用多种策...
16.[期刊]
如何培养良好的“学科”学习习惯--以培养良好的语文学科学习习惯为例
摘要: 学科习惯是学习习惯的具体化,精确化,各门学科都落实培养学科的良好学习习惯,忽略学科学习习惯的培养,而谈良好的学习习惯则效果难尽人意的,所以培养良好的学习习惯还...
17.[期刊]
摘要: 对于思维活跃的小学生而言,好的学习习惯不仅能够为其更好开展学习活动指明方向,也能通过行为意识的有效规范,使其在探究中更好完成学习任务。所以教师不仅要保证知识的...
18.[期刊]
摘要: 数学课程是小学阶段的重点教学科目之一,也是为学生今后奠定学习基础的重要科目。小学阶段正是培养学生各种良好习惯及能力的关键时期,良好的数学习惯可以帮助学生更好地...
19.[期刊]
摘要: 学习习惯的养成对于学生而言,在任何学习阶段都是至关重要的,而且会给学生学习生涯带来巨大的好处和优势。数学知识具有抽象与逻辑性等特点,不易于理解和掌握,若想让小...
20.[期刊]
摘要: 对初中阶段的学生来说,养成良好的学习习惯能有效地提高当下英语教学的效率。当下的初中英语教学中,教师重成绩,很少重视学习习惯的培养,导致出现了“学困生”,使班级...
共20条结果
1.[会议]
摘要: 在新课程标准改革中,教育部提出了自主学习的理念,自主学习的提出是为了进一步培养学生独立自主的学习习惯.本文主要阐述了帮助学生养成自主学习习惯的一些方法,包括导...
2.[会议]
摘要: 高一新生教学是习惯养成的重要阶段,通过四勤习惯——“勤动眼、勤动脑、勤动嘴、勤动手”的养成;三大意识——“整体意识”“辨别意识”“贯穿意识”的建立以及两条规范...
3.[会议]
摘要: 以绘画基础课程和美术手工制作课程为例,通过对初中美术教育阶段学生行为习惯现状的深入分析,提出培养学生良好美术学习习惯的基本对策和措施.
4.[会议]
摘要: 在新的教育形势下,需要培养出具有健全人格和良好心理素质的二十一世纪新型人才,使学生具有开拓和竞争意识,健全开放的人格,能够独立自主接纳他人,友爱宽容,健康文明...
5.[会议]
摘要: 学习习惯是学习者在经历长期、反复的学习活动而逐步建立的一种能够满足个体需要、稳定且系统的学习心理方式和行为方式.学生具有良好的学习习惯,即有利于于学习效率的提...
6.[会议]
摘要: 培养小学生良好的语文学习习惯的有效途径是课堂教学课外活动日常生活.三管齐下,互为补充.课内重引导,强化认知,耐心细心,示范训练课外重互助,激发兴趣,启发自觉,...
7.[会议]
摘要: 幼小衔接就是幼儿园和小学两个相邻教育之间在教育上的互相连接,实质指的就是儿童连续的不断发展-的社会性、心理、身体发展上的衔接.本文中的幼小衔接侧重于幼儿园大班...
8.[会议]
摘要: 小学低年级是小学生养成良好的学习习惯、拥有优秀的性格、形成正确的三观思想的主要阶段.学习习惯与遗传基因所不同,是在后天的学习环境中通过长期的、反复的学习实践初...
9.[会议]
摘要: 随着教育改革的不断推进,对农村地区留守儿童的教育工作成为了教育改革的重点.留守儿童因为父母不在身边,所以家庭教育缺失严重,大部分留守儿童与祖辈生活在一起,许多...
10.[会议]
摘要: 刚进入小学低段的孩子经历了学校每日有规律的学习生活,学习习惯也不知不觉在逐渐养成,而每年的寒暑假则变成了孩子相对比较自由的支配时间,由于低段孩子的自觉性和自制...
11.[会议]
摘要: 在课程游戏化不断深入、推进中,自主游戏已成为幼儿园课程的一部分,它以自主构架、玩中学习为特点与幼儿朝夕相伴,幼儿在游戏中可以充分发挥自己的想象力,挑战和创新....
12.[会议]
摘要: 随着核心素养理念在小学教学分各个阶段的不断深入,越来越多的教师从本质上认识到多元化培养学生的重要性,同时也认识到了对学生评价的重要性.教师对学生进行的教学是实...
13.[会议]
摘要: 英语这门学科在农村一般是三年级开设.对于农村孩子来说,接触英语的机会甚少.可以说英语对同学们来说从头到脚都是新的,这样一个新鲜的东西.同时又是刚开设的课程比较...
14.[会议]
摘要: 本文阐述了初中数学教学中对学生学习习惯的培养,提出了培养学生专心听讲、认真审题、认真独立做作业、主动参与交流讨论等习惯的策略。
15.[会议]
摘要: “授人以鱼不如授人以渔”。在学习上,指引其自学方法,培养其自学能力。语文教学,需要培养学生自主阅读的兴趣、习惯和能力。阅读是吸收,生发;表达是倾吐、深化。阅读...
16.[会议]
摘要: 所谓习惯,是指由重复或练习而固定下来并变成需要的行动方式,其心理学基础是动力定型,大脑皮层由于经常受到按一定顺序出现的刺激物的作用,而形成某种与之相应的暂时神...
17.[会议]
摘要: 培养良好的学习习惯,能帮助同学们获取丰富的知识,提高分析能力,培养创新精神.当然,良好的学习习惯要从小培养,要从学习上的一点一滴的小事做起,耳濡目染,潜移默化...
18.[会议]
摘要:
19.[会议]
摘要: 学生能否养成良好的学习习惯,对他们的成功与否至关重要,良好学习习惯的形成不仅直接影响到数学教学任务的完成,而且对学生今后的学习、工作起积极的推动作用.因此,培...
20.[会议]
摘要: 习惯在人的一生当中如影随形,影响着人的生活方式和个人发展的道路。美国的心理学家威廉·詹姆士也曾说过:“播下一个行动,收获一种习惯;播下一种习惯,收获一种性格;...