长春理工大学学报(社会科学版) >2012年第5期
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长春理工大学学报(社会科学版)2012年第5期封面封底目录
封面封底目录
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语义场理论和语篇建构
李春蓉
(96-98)
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唯物辩证法的批判性思维及其教学思考
朱新春
(168-170,185)
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特殊教育专业师范生应具备的语文教学能力及培养途径
汪飞雪
(177-178,188)
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广告学专业实践教学的几点对策
谢政伟
姚国建
张相蓉
(189-190,193)
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如何提高中小城市交通畅通
游小青
(62-63,84)
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网络时代文学的功能
陈海燕
(116-118)
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杨绛小说《我们仨》的叙事空间解读
方菊
(126-127)
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影响社区矫正机构工作人员责任感的各因素分析——以领导—成员交换理论为视角
张敏
牟道文
(40-42)
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书面语篇中的词汇衔接概念发展与修正
吴林
(99-100)
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自由与权威的平衡:约翰·洛克政治思想的解读
秦秀莲
(33-35)
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大众传媒利用视觉符号塑造国家形象研究
王亿本
罗宝勇
(52-53)
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中国高校财政支持制度创新建议
宋兰旗
(140-142)
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高职学生网络思政教育信息传播障碍突破的探索
陆中恺
(183-185)
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工商管理本科“管理学原理”课程设计思考——基于培养学生实践应用能力的视角
禹海慧
吴孝政
易想和
(174-176)
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马克思主义理论学科建设的时代化指向
周鎏刚
(143-145)
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学位论文摘要的译文质量控制
郑安文
(103-104)
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张爱玲小说中畸病描写探析
周成华
姜丽清
(124-125)
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商业银行信息披露法律制度对比研究
胡道明
(22-24,32)
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基于有序Logistic回归模型案例教学满意度研究——以“管理经济学”课程为例
万生新
(171-173)
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《翻译研究》述评——兼论苏珊·巴斯奈特的翻译思想
刘猛
(130-132)
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强化道德文化建设 彰显以德治国方略
占毅
(1-3)
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自主创新能力对我国经济增长影响的实证分析
葛腾飞
(73-76)
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黄初文学对前代文学的继承和发展
陈际斌
(119-121)
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论“摸着石头过河”的时代价值
林秀玲
(16-18)
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低碳城市公共交通体系的策略选择
刘武军
胡赛阳
(88-89)
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中外水污染刑事立法比较研究
邓勇胜
(27-29,56)
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论手机媒介的需求与选择
孙启虎
(54-56)
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农业外部性内部化的美国农业保护与支持政策
王洪会
王彦
(64-66)
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西方社会质量理论对我国社会建设的借鉴价值探析
徐小芳
项松林
(43-45)
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网络游戏参与行为研究综述
李景辉
(57-58,112)
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自然地理野外实习教学过程中的环境保护理念
张平究
李典友
(191-193)
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略论李达对马克思主义哲学中国化、时代化、大众化的理论贡献
谢霄男
(38-39)
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江苏对外贸易与现代物流发展的互动效应研究
李进才
(77-79)
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论马克思主义意识形态接受——从依从性接受向认同性接受转变
顾青青
(12-13,18)
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甘肃扶贫移民社会关系适应性研究——以H村为例
朱晓静
(49-51)
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理工大学生对形势与政策认知状况的调查研究与实证分析
殷明明
赵海月
许鸣
(165-167)
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基于ESA理论的英语听力教学模式研究
李睿
(194-196)
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我国意识形态安全问题研究综述
王翼
(8-9)
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多中心治理:城市社区公共产品供给均衡的新范式
吴小建
(46-48)
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论思想政治教育在推动社会主义文化大发展大繁荣中的作用
王瑞
(6-7)
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汉语古诗的色彩美在英译中的再现
闫朝晖
(105-106)
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心理词库理论和《朗文当代英语学习词典》4版中的语义网络构建
荣月婷
(107-109)
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民生视域下邓小平社会主义优越性思想初探
冯芳英
(4-5)
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电力企业核心能力评价指标体系研究
马蕾
(80-81,92)
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鲁迅作品中日语借词的个案研究——以“主义”为例
胡毅美
(93-95)
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杜威民主主义教育思想对高校师生关系建构的启示
刘扬
闫冬
(146-147)
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西藏高等学校教师年终绩效考核研究——以西藏民族学院为例
刘凯
张会庆
(159-161)
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解读希腊罗马神话与德语语言文化的关系
李静
(113-115)
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《傲慢与偏见》的婚姻图式
曾艳
(135-136,173)
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论劳伦斯诗歌的死亡哲学
刘影倩
(128-129,132)
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从概念内涵角度探析政治与行政的关系
方建锋
(14-15)
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财政支农支出与农业经济增长的动态关系——基于县域层面的协整及脉冲响应分析
胡春阳
汪上
李强
熊启滨
(70-72)
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生命关怀视野下高校挫折教育的理论与实践研究
刘林
(154-156)
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论中国公共卫生服务组织体系的变迁与发展
何晔
(19-21,45)
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分析比较中英慈善组织腐败问题的法律监管
晏润芝
(25-26,48)
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基于文化差异的“归化”和“异化”
张平
李玲玉
梁柳婷
(101-102)
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权利实现过程探析
夏丹波
(36-37,109)
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“问题式”教学模式在过程控制专业课程教学改革中的应用
李晶
杜锋
高艺
曾丽娜
(179-180)
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治理视域下政府绩效管理中的公众参与
吴晓军
王志强
(10-11)
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从道德认识到道德践履——大学生德性培养的实践路径探析
张静
(148-150)
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论《羚羊与秧鸡》中的生态危机
翟俊巧
(137-139)
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高校中青年教师思想问题及思想教育对策研究
盛志君
张广宇
(157-158)
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人生目的视野下的老年生存价值
黄永青
(59-61)
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农民旅游研究回顾与展望
张圆刚
程静静
(85-87)
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论避风港规则的适用条件
赵明
(30-32)
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我国高校毕业生就业政策的范式转移
杨东华
(151-153)
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保险功能的创新及其实现对策
胡增芳
(82-84)
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民族地区英语师资培养学生终身学习的意识研究——以广西东兴市的京族学校为例
黎茂昌
(162-164)
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汉民族传统文化对汉语比喻修辞格的影响
李宏伟
孙琦
(90-92)
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从文化因素探析中美商务信函写作中的修辞差异
贺敏
(110-112)
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《他们眼望上苍》中的女性主义叙事学解读
刘婷婷
(133-134,150)
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“VB程序设计”课程立体化教学平台设计
倪红梅
王维刚
时贵英
刘金月
(181-182)
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媒介素养融入“现代教育技术”课程改进初探
王刚
(186-188)
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吉林省2001-2010年农村城镇化和农业现代化协调分析
尚欣
(67-69)