师资条件
师资条件的相关文献在1964年到2022年内共计116篇,主要集中在教育、音乐、贸易经济
等领域,其中期刊论文116篇、专利文献19991篇;相关期刊102种,包括思想政治课教学、山东教育:中学刊、上海教育等;
师资条件的相关文献由121位作者贡献,包括刘晓华、张卉、李培美等。
师资条件—发文量
专利文献>
论文:19991篇
占比:99.42%
总计:20107篇
师资条件
-研究学者
- 刘晓华
- 张卉
- 李培美
- 杨倩
- 杨淑英
- 王晓瑜
- 纪正广
- 赵玉洁
- 乌满尔江
- 乔玉璞
- 任耀华
- 余祖光
- 侯乐
- 侯新生
- 傅连开
- 冀建军
- 冀建军1
- 刘义忠
- 刘巧燕
- 刘海燕
- 刘秀岩
- 刘黎明
- 包荣星
- 化雨
- 向兰兰
- 向达
- 吴明君
- 周兰柱
- 周爱明
- 唐人
- 唐佳佳
- 唐蓉青
- 姜新杰
- 孔新苗
- 孙亚杰
- 孙亚维
- 孙运安
- 孙连举
- 岳天琦
- 崔璇1
- 张云斗
- 张声远
- 张文芳
- 张明慧
- 张殿新
- 张殿新1
- 张焕庭
- 张翔
- 张联蓉
- 戴江维
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杨惠忠
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摘要:
作曲作为音乐学科中最具抽象的专业,其发展一直是各大音乐院校的重中之重,教学手段与方法也层出不穷,各具特色,培养出了无数的作曲家和作曲爱好者。而普通高校的作曲课程,因受地域、学校环境以及其他各种条件,包括师资条件、学生的文化修养、音乐基础等的制约,难于与专业音乐院校相比。基于这些情况,笔者通过对自己多年的教学经验进行了认真的总结,研究出一些与之相适应的行之有效的教学方法,取得了很好的成效。
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黄扬帜;
傅连开
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摘要:
一、引言开放实训室不仅可以弥补课内实践教学学时有限的缺陷,提升学生实践动手能力及熟练度,而且还有利于解决台套数不足问题,有效提升实训设备利用率。根据专业特征和学情分析分层分类建设开放实训室,是培养复合型、创新型技术技能人才的有效途径。开放实训室的建设安全稳定运行并达到预期效果,不仅需要合理设计实践项目,配置满足要求的实训设备和必要的师资条件,而且还需要建立完善的管理体系和运行机制。部分院校实训室的管理系统仍存在管理手段或方式落后,信息化水平低等问题。基于人工智能、云平台和大数据等信息技术实现开放实训室的网络化和智能化管理,可有效确保在开放实训室设备及人员安全的前提下,有序高效地开展拓展实践。
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余祖光
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摘要:
当下,职业院校教学中尚待破解的一个痛点是,课堂教学中存在相当一部分学生不抬头、低头玩手机和打瞌睡的普遍现象。这种现象的存在,即使有优美校园环境、先进教学设备、不错的师资条件,教学质量也不容乐观。仅以农村、城市低收入家庭学生免费进中职和80%以上高职生是家庭的第一代大学生,就断言阻断了贫困的代际传递,恐怕为时尚早。虽然,职业教育的公平问题,有资源配置制度和政策支撑,政策效果也会因教学短板不给力而缩水。新时代教育和职业教育的改革发展目标,以问题为导向都直指公平和质量。决策层的意见和职业院校的实践体验,都逐渐感到增加文化内涵,是在教学层面破解这一难题的关键一招。
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杨东霞
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摘要:
自古就有学书者先立德的说法,可见书法教学是厚植家国情怀的,对提升学生思想道德素质和文化素质有着不可替代的作用。乌兰察布市前进路小学结合学校现有师资条件和学生实际,对一、二年级学生开展硬笔书法教学,对三至六年级学生开展毛笔书法教学。在书法教育教学中以《教育部关于中小学开展书法教育的意见》《中小学书法教育指导纲要》为依据,以"经典碑帖与汉字文化"为基本内容。
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杨朝霞1
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摘要:
在教育部的推动下,近年来,全英语教学已经成为高校教学改革的一个热点.为了顺利推广和强化全英语教学,本文在过去“高等数学”全英语教学实践的基础上,有针对性地提出了一些切实可行的强化和推动全英语教学的措施和建议.
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