认知行为疗法

摘要： 背景 急性心肌梗死(AMI)患者较易出现焦虑、恐惧情绪,进而诱发"双心疾病".因此,双心护理对AMI患者至关重要.认知行为疗法是目前临床改善患者心理健康的首选心理疗法.目的 探讨以认知行为疗法为主的双心护理在AMI术后焦虑患者中的应用效果,以期为改善AMI患者的身心健康提供参考.方法 选取2020年2月至2021年2月空军军医大学第二附属医院心血管内科收治的经皮冠状动脉介入治疗(PCI)后焦虑的AMI患者100例,按照住院顺序分为对照组和干预组,各50例.对照组患者采用常规护理模式,干预组患者在对照组基础上接受以认知行为疗法为主的双心护理.比较两组患者干预前后焦虑自评量表(SAS)评分、阿森斯失眠量表(AIS)评分、心功能指标〔N末端脑钠肽前体(NT-proBNP)、左心室射血分数(LVEF)〕、6 min步行距离(6MWD)及护理满意度.结果 两组患者干预前SAS评分、AIS评分、NT-proBNP水平、LVEF、6MWD比较,差异无统计学意义(P>0.05).干预组患者干预后SAS评分、AIS评分、NT-proBNP水平低于对照组,LVEF高于对照组,6MWD长于对照组,护理满意度优于对照组(P<0.05).结论 以认知行为疗法为主的双心护理可有效缓解AMI术后焦虑患者的焦虑情绪,改善心功能,进而提高睡眠质量、运动耐量及护理满意度.

摘要： 目的通过Meta分析来评价认知行为疗法对卒中后疲劳的干预效果。方法计算机检索PubMed、Embase、Cochrane Library、CINAHL、中国知网、万方、维普数据库、中国生物医学文献数据库,检索时限为建库至2020年9月30日。根据文献纳入及排除标准进行筛选后,提取纳入文献的资料并进行质量评价,运用Review Manager 5.4进行Meta分析。结果共纳入5项研究,Meta分析结果显示:认知行为疗法可以缓解卒中后疲劳程度[SMD=-0.95,95%CI(-1.29,-0.62),P<0.00001],改善患者睡眠质量[SMD=-0.90,95%CI(-1.72,-0.08),P=0.03],改善患者抑郁情绪[SMD=-1.07,95%CI(-1.44,-0.71),P<0.00001],敏感性分析结果显示合并结果具有稳定性。结论认知行为干预可以明显缓解卒中后疲劳、改善脑卒中患者睡眠质量、抑郁情绪,从而提高患者生活质量。

摘要： 目的:探讨认知行为疗法在帕金森病病人脑深部电刺激术(DBS)应激障碍干预中的应用效果。方法:选取海南省人民医院收治的帕金森病病人37例,按照随机数字表法分为研究组20例和对照组17例。对照组给予常规护理,研究组在对照组基础上给予认知行为疗法。比较两组病人干预后的认知功能、心理状态及生活质量。结果:研究组干预后蒙特利尔认知评估量表(Mo CA)及简易精神状态检查量表(MMSE)评分明显高于对照组(P<0.05),汉密尔顿焦虑量表(HAMA)、汉密尔顿抑郁量表(HAMD)及39项PD调查表(PDQ-39)评分明显低于对照组(P<0.05)。结论:认知行为疗法应用于帕金森病病人DBS中,能有效改善病人的认知功能,缓解负面情绪,提高生活质量。

摘要： 目的探讨胃肠起搏联合认知行为疗法治疗老年腹泻型肠易激综合征(IBS-D)患者的疗效及对负性情绪、生活质量的影响。方法选取2019年7月至2020年11月我院收治的老年IBS-D患者60例为研究对象,采用随机数字法分为研究组及对照组,每组30例。对照组患者在常规药物治疗及护理的基础上给予胃肠起搏治疗,研究组患者在对照组的基础上给予认知行为疗法治疗。两组患者均连续干预2个月。比较两组患者干预前后的肠易激综合征症状严重程度量表(IBS-SSS)、Zung氏焦虑自评量表(SAS)、Zung氏抑郁自评量表(SDS)、IBS专用生活质量量表(IBS-QOL)评分;比较两组患者干预前后的血清生长抑素、血管活性肠肽、胃动素水平。结果干预前,两组患者IBS-SSS量表的各因子评分比较,差异无统计学意义(P>0.05);干预2个月后,两组患者IBS-SSS量表的各因子评分均显著降低,研究组患者的评分显著低于对照组,差异有统计学意义(P0.05)。干预2个月后,两组患者的SAS、SDS评分均显著降低,IBS-QOL评分均显著升高;研究组患者的SAS、SDS评分显著低于对照组,IBS-QOL评分显著高于对照组,差异有统计学意义(P0.05)。干预2个月后,两组患者的血清生长抑素、血管活性肠肽水平均显著降低,胃动素水平均显著升高;研究组患者的生长抑素、血管活性肠肽水平显著低于对照组,胃动素水平显著高于对照组,差异有统计学意义(P<0.05)。结论胃肠起搏联合认知行为疗法治疗老年腹泻型肠易激综合征患者临床疗效显著,可有效改善患者的临床症状、负性情绪,提高患者的生活质量。

摘要： 目的观察认知行为疗法在强迫症患者中的应用价值。方法选取河南省洛阳荣康医院2018年4月至2020年5月收治的86例强迫症患者,按照随机数表法分为观察组、对照组,各43例。在常规干预的同时,给予对照组患者舍曲林治疗,观察组在对照组基础上联合认知行为疗法,两组均治疗6个月。比较两组疗效、耶鲁-布朗强迫症状量表(Y-BOCS)评分、医学应对方式问卷(MCMQ)评分、世界卫生组织生存质量测定量表简表(WHOQOL-BREF)评分及不良反应发生率。结果治疗后观察组治疗总有效率[95.35%(41/43)]高于对照组[81.39%(35/43)](P0.05)。结论在舍曲林基础上增加认知行为疗法,对强迫症患者疗效较好,可有效缓解患者强迫症状,调节其应对方式,提高其生活质量。

摘要： 网络游戏成瘾是指一种无法控制的、过度的以及带有强迫性并会导致社会或情绪功能受损的网络游戏行为。网络游戏成瘾的主要发作对象是大学生和中学生,网络游戏成瘾对青少年的心理健康产生负面影响。网络游戏成瘾的成因包括神经生理与遗传因素、人格因素和环境因素。针对网络游戏成瘾的成因,使用认知–行为疗法、正念疗法、家庭治疗等方法可以有效地治疗网络游戏成瘾,帮助青少年摆脱网络游戏成瘾带来的心理问题。

摘要： 目的:系统评价认知行为疗法(CBT)对心血管疾病病人失眠的疗效。方法:计算机检索PubMed、EMbase、Web of Science、the Cochrane Library、中国知网(CNKI)、维普数据(VIP)、万方数据库(WanFang Database)以及中国生物医学文献数据库(CBM)从各数据库建库至2021年7月发表的CBT治疗心血管疾病病人失眠的随机对照试验(RCT)。由2位研究员独立筛选文献、提取资料并对纳入研究进行质量评价。采用RevMan 5.3软件进行Meta分析。结果:最终纳入10项研究,涉及823例研究对象,其中干预组416例,对照组407例。Meta分析结果显示,与对照组相比,干预组降低心血管疾病合并失眠病人的失眠严重程度指数(ISI)[MD=-3.09,95%CI(-4.04,-2.14),P<0.00001]和匹兹堡睡眠质量指数(PSQI)[MD=-2.92,95%CI(-3.72,-2.12),P<0.00001]更有效果,差异均具有统计学意义。结论:现有证据表明,通过CBT干预可以改善心血管疾病合并失眠病人的睡眠状况。此结论需进一步在更多高质量研究中予以验证。

摘要： 【设计理念】2021年初,教育部办公厅发布《关于加强中小学生手机管理工作的通知》,成为各级各类学校校园手机管理的依据。建立在理性认知上的“理性生活”“理性消费”是学校心理辅导课的主要内容之一。本课以认知行为疗法为理论指导,帮助高中生在认知调整的过程中找到管理手机的有效方法。

摘要： 目的观察病程相宜式认知行为疗法在精神分裂症患者自杀防范中的应用效果。方法选择本院2020年1月—12月收治的80例精神分裂症患者为研究对象,采用摸球法将其分为对照组和观察组,每组各40例。对照组实施精神分裂症常规护理,观察组在对照组的基础上实施针对自杀风险防范的病程相宜式认知行为疗法干预。比较两组患者的自杀意念评分及应对行为评分。结果观察组干预后的自杀意念评分和积极应对评分均显著高于对照组(P<0.05),消极应对评分显著低于对照组(P<0.05)。结论采用病程相宜式认知行为疗法对精神分裂症患者实施自杀防范干预,可显著减少精神分裂症患者自杀意念的产生,积极改善其应对方式。

摘要： 目的探讨认知行为疗法(CBT)联合低频经颅磁刺激(LF-TMS)治疗失眠症的临床效果。方法98例失眠症患者按治疗方案的不同分为研究组(n=51)和对照组(n=47),对照组行LF-TMS治疗,研究组行CBT联合LF-TMS治疗,比较两组的治疗效果、睡眠质量以及不良情绪。结果研究组的治疗总有效率为94.12%,显著高于对照组的78.72%(P<0.05)。治疗后,研究组的PSQI评分、HAMD评分、HAMA评分均显著低于对照组(P<0.05)。结论CBT联合LF-TMS治疗失眠症效果显著,可有效提高患者的睡眠质量,减轻患者不良情绪。

摘要： 目的：研究CBT对于COPD合并抑郁患者的抑郁情况改善以及肺功能的疗效.方法：选取天津医科大学总医院保健医疗部处于COPD稳定期的住院患者,收集相关资料,并将对于符合COPD合并轻度抑郁诊断的患者除进行标准的COPD规范治疗,在此基础上给予认知行为疗法(CBT)进行干预,分别于2周、2月(一个完整的认知行为疗法周期)、及干预后2个月再次评估HAMD-17量表分数及行肺功能检查.比较患者心理状态(抑郁)情况及肺功能恢复情况.结果：患者在研究前后的抑郁改善程度都较显著.结论：认知行为疗法对于COPD合并抑郁的患者的抑郁改善程度均有一定的意义.

摘要： 功能性消化不良(FD)是功能性胃肠病中最常见的类型之一.FD患者有更多精神障碍和心理社会问题,对压力更敏感,并伴随更多功能失调的就医行为.FD中医证候的主要症状为胃脘胀满、疼痛、呃逆嗳气、胸胁胀满、食欲减退、泛酸嘈杂、咽部如有物梗阻感、失眠多梦等,与中医五脏中的“心”“肝”“脾”三脏关系最为密切.FD患者经中医认知行为疗法治疗,并通过动态匹配、认知重建、目标实现等,有针对性的解决患者精神心理问题,症状及情绪得到明显改善,较之对照组单纯中医治疗有明显的优势.

摘要： 目的：总结认知行为疗法在提高CCU患者治疗依从性中的运用效果.方法：将认知行为疗法运用到44例CCU患者的心理护理中,将其对治疗依从性的影响进行评估和总结.结果：本组病例中通过运用认知行为疗法对患者进行心理护理,患者绝对卧床、床上排便、持续吸氧、持续心电监护、微量泵使用等治疗依从性由之前的70％提高到了95％.结论：认知行为疗法的运用,可以使CCU患者的负性情绪得到了很好的改善,各种治疗依从性均大大提高.

摘要： 目的:探讨小剂量帕罗西汀联合认知行为疗法对慢性肾小球肾炎非尿毒症期患者抑郁的疗效.方法:采用Zung抑郁自评量表(SDS)评分,选择56例符合抑郁状态的患者,给予帕罗西汀片10mg,Qd顿服,同时联合认知行为疗法,治疗8周,在治疗4、8周末时进行SDS评分和TESS评分,比较治疗前后患者抑郁状态的变化,评价治疗过程中药物的安全性.结果:治疗后SDS评分较治疗前明显下降,差异有显著性(P＜0.05),治疗过程中药物不良反应评分差异无显著性(P＞0.05).结论:小剂量帕罗西汀联合认知行为疗法可有效减轻患者的抑郁状态,提高患者的生活质量,同时该药安全性好,该方法安全可靠且疗效确切.

摘要： 目的：系统评价认知行为疗法对脑卒中患者治疗效果的影响. 方法：依据关键词检索国内外主要数据库,并依据纳入和排除标准筛选文献,选择脑卒中患者的日常生活活动能力、运动功能、认知功能、抑郁和焦虑作为评价指标,采用Rev Man5.0统计软件进行Meta分析. 结果：认知行为干预组和对照组脑卒中患者的日常生活活动能力(MD=10.96,95％CI[6.75,15.16],P＜0.00001)和运动功能(MD=15.06,95％CI[5.96,24.16],P=0.001)存在统计学差异;同时2组患者的认知功能(MD=2.20,95％CI[1.21,3.20],P＜0.0001)、抑郁(MD=-5.25,95％CI[-7.57,-2.94],P＜0.00001)和焦虑(MD=-4.10,95％CI[-5.05,-3.15],P＜0.00001)的差异均有统计学意义. 结论：认知行为疗法能够有效改善脑卒中患者的生理和心理功能,提高诊疗效果.

摘要： 行为睡眠医学(behavior sleep medicine,BSM)是一门相对较新的学科,具有行为医学的基础,并专注于睡眠医学的行为方面.该学科及其从业人员为睡眠障碍提供了更广泛的干预措施,认知行为疗法治疗失眠最常见于BSM.尽管这些主要针对睡眠障碍的基于证据的行为策略的存在,但当BSM完全整合到睡眠医学实践中时,目前这仍是例外而不是常态.本文就BSM迄今所取得的临床研究进展,实现更好整合所面临的挑战以及未来的建议作一简要综述.

摘要： 目的：调查肝豆状核变性患者的抑郁状况,干预以缓解其抑郁情绪.方法：将24例肝豆状核变性患者随机分为观察组12例和对照组12例,应用汉密顿抑郁量表(HAMD)评估两组患者抑郁状况;对照组予常规治疗护理,观察组予在此基础上进行认知行为治疗,6周后仍用上述量表评价效果.结果：观察组HAMD评分改善程度显著优于对照组(P＜0.05).结论：肝豆状核变性患者存在抑郁情绪,早期评估并实施针对性干预,有利于缓解其心理负担,认知行为疗法可有效改善患者的抑郁状态.

摘要： 认知行为疗法在罪犯群体中的应用已经被西方国家的矫治理论所认可,是治疗心理问题疗效显著的方法.但这是基于男犯研究基础上得出的结论.国内关于认知行为治疗应用在罪犯群体中的研究成果至今较少,运用于女犯还是空白,将认知行为疗法应用于女犯矫治,检验其对于中国女犯的矫治实践是否有效,无论对于理论研究还是应用实践都具有极其重要的价值.在此大背景下,上海市女子监狱开展认知行为治疗对女犯群体的应用研究,选取52名自愿报名女犯,并随机划分为实施认知行为治疗的实验组和未实施认知行为治疗的对照组.结合一系列治疗会谈,通过心理测量法和问卷调查法等,将治疗前后数据对比发现:在同样都接受传统教育的条件下,接受认知行为治疗的女犯相比于没有接受认知行为治疗的女犯的心理问题得到进一步改善,这种改变也是极其显著的.研究证明,认知行为治疗结合传统教育能明显改善女犯服刑状态,加速提升教育改造质量,对降低狱内监管风险程度有促进作用.同时本课题填补了认知行为疗法在女犯应用研究方面的空白,并作为一种新的科学矫治方法,弥补了传统教育方法的不足,拓宽了传统教育的思路和方法,也符合当前在监狱系统兴起和开展的循证矫正理念,是对循证矫正实践的一次有益尝试,在实施过程中也最终促进了民警队伍的专业化发展.

摘要： 目的：调查急性脊髓炎患者的抑郁状况,干预以缓解其抑郁情绪.方法：将20例急性脊髓炎患者随机分为观察组10例和对照组10例,应用汉密顿抑郁量表(HAMD)评估两组患者抑郁状况;对照组予常规治疗护理,观察组予在此基础上进行认知行为治疗,6周后仍用上述量表评价效果.结果：观察组HAMD评分改善程度显著优于对照组(P<0.05).结论：急性脊髓炎患者存在抑郁情绪,认知行为疗法可有效改善患者的抑郁状态.

摘要： 认知行为治疗的理论基础包括行为治疗：经典条件反射、操作性条件反射、社会学习理论和认知治疗：认知对情绪和行为具有控制作用、行为影响思维模式和情绪。

摘要： 本发明提供了一种整体知觉的行为检测装置，包括：旷场，为一顶部敞开的箱体结构，所述旷场由一底板和首尾相连的多块侧板围合而成；显示屏，设置在所述旷场的顶部，所述显示屏的显示面朝向所述旷场的底板表面，所述显示屏上显示动态迫近图像，所述动态迫近图像包括维持拓扑属性的图像和变换拓扑属性的图像中的至少一种；遮蔽部，设置在所述旷场的底板表面，所述遮蔽部设有一遮蔽空间；摄像部，设置在所述旷场上，用于实时监测所述旷场内的动态。该行为检测装置是一种潜意识的视觉刺激检测装置，其能用于测试潜意识的拓扑感知对动物行为的影响，能一定程度地反应动物行为与整体属性感知之间的关联性。本发明还提供了一种动物认知行为测试方法。

摘要： 本发明提供了一种整体知觉的行为检测装置，包括：旷场，为一顶部敞开的箱体结构，所述旷场由一底板和首尾相连的多块侧板围合而成；显示屏，设置在所述旷场的顶部，所述显示屏的显示面朝向所述旷场的底板表面，所述显示屏上显示动态迫近图像，所述动态迫近图像包括维持拓扑属性的图像和变换拓扑属性的图像中的至少一种；遮蔽部，设置在所述旷场的底板表面，所述遮蔽部设有一遮蔽空间；摄像部，设置在所述旷场上，用于实时监测所述旷场内的动态。该行为检测装置是一种潜意识的视觉刺激检测装置，其能用于测试潜意识的拓扑感知对动物行为的影响，能一定程度地反应动物行为与整体属性感知之间的关联性。本发明还提供了一种动物认知行为测试方法。

摘要： 一种基于认知行为理论的在线失眠干预系统，涉及慢性失眠干预技术领域，所述在线失眠干预系统通过APP行为既对失眠人群进行线上实时信息收集、自动计算作息以实现作息干预，又提供失眠人群与咨询师之间的咨询沟通、对失眠人群的视频教育以实现认知教育，利用线上APP作为载体，构建失眠人群与咨询师之间的沟通桥梁，再结合失眠人群自身对失眠情况的主观判断、咨询师对失眠人群的失眠情况的客观判断，在线失眠干预系统再以客观的方式进行数据上的自动计算，对失眠人员进行作息干预以及认知教育。

摘要： 基于认知行为疗法的上肢功能康复训练装置及方法，包括底座、操作杆、金属导轨和导轨面板；导轨面板垂直设置在底座上，金属导轨安装在导轨面板上，操作杆设置在金属导轨内；金属导轨为若干种形状不同的折线导轨。本发明所述的基于认知行为疗法的上肢功能康复训练装置在具体操作时，随机挑选一种金属滑轨，安装于对应的折线上，患者遮盖双眼，移动操作把手完成整个滑轨的过程中，记忆上肢运动的大致路径，并通过行为认知意识选择出正确的运动轨迹，从而进行反复训练患者对行为的认知。

摘要： 本发明公开一种基于认知行为疗法的在线情绪干预系统，涉及医疗器械技术领域，综合了认知行为疗法的理论优势和软件系统的交互优势，提升用户的训练体验。该系统包括：存储单元，用于存储多组课程训练方案，课程训练方案包括文字课程、语音课程、视频课程中的一种或多种；交互单元，基于用户的登陆账号从存储单元中获取至少一组课程训练方案为用户提供认知行为的情绪干预训练。

摘要： 本发明公开一种基于认知行为疗法的训练系统，涉及医疗器械技术领域，综合了认知行为疗法的理论优势和软件系统的交互优势，通过线上交互训练提升认知行为疗法的趣味性和可接受度，进而提升用户的训练体验。该系统包括：存储单元，用于存储多组认知行为训练方案；交互单元，用于将用户选择的训练方案按照预设规则通过显示器展现给用户，实施认知训练；反馈单元，用于获取用户基于认知训练过程产生的交互动作，并根据认知训练的实时内容及对应的交互动作，通过显示器向用户实时反馈认知判断结果。

摘要： 本发明涉及个人计划管理及改善自我认知领域，具体涉及一种基于认知行为疗法的个人计划管理APP终端交互系统，包括计划制定模块、计划管理模块、自我认知引导模块、阶段性数据分析模块、个人健康管理模块；本发明提供的一种基于认知行为疗法的个人计划管理APP终端交互系统，针对轻中度抑郁症患者日常效率低下且自我认知较差的现状，通过系统使轻中度抑郁症患者提高日常效率的同时，建立成就感并改善自我认知。将计划制定与专业的认知疗法相结合，进一步提高了针对轻中度抑郁症患者的治疗的专业性，使用户在提高日常效率的同时建立更全面且健康的自我认知。

摘要： 本发明公开了一种评估在线认知行为疗法治疗效果的装置及使用方法，涉及认知行为测定技术领域。所述装置包括外设服务器，所述外设服务器通过无线电连接移动装置，所述移动装置的上侧通过弹簧铰链转动连接显示装置，移动装置和显示装置配备一系列装备，可以动态收集患者进行在线认知疗法时的状态，相关数据传输到服务器端，可以动态掌握患者开展在线认知疗法过程中的状态和效果。本发明设计新颖，可以方便的进行移动，可以很好的进行远程的评估和处理，保证疗法的效果，同时可以进行不同数据的调控，使得数据可以很好的进行传输和认知，保证方案制定的准确和快捷，保证测评的效果，使得测评数据的准确性和稳定性。

摘要： 本发明公开了一种基于认知行为疗法的心理资本提升训练方法，其包括步骤：步骤S1，用户启动设备，并注册或登录；步骤S2，采集用户的信息；心理行为数据；步骤S3，根据所述用户的信息和心理行为数据和预设数据进行测评诊断；步骤S4，根据所述测评诊断提供训练解决方案；步骤S5，人机交互,并将交互内容反馈给所述步骤S3，反复依次进行所述步骤S3、步骤S4和步骤S5，直到训练结果达到所述预设数据；步骤S6，训练结束。本发明采用认知行为模型提出的不良思维在所有的心理障碍中决定性影响作用，通过改变用户的认知或指导人们学会用更加现实和适应的方法来评价自己的思维，从而使用户的情绪状态以及行为都有提高。

摘要： 本实用新型公开了一种认知行为疗法评估器，包括有评估板，在评估板上设有若干个信息记录区间和记录时间的时间显示装置，信息记录区间上设有凹槽，并且凹槽表面上印有若干个记录信息的标记，还有评估板上设有若干个与所述信息记录区间一一对应且可在评估板上滑动的指示机构，而且指示机构在评估板上滑动时由指示一个标记的位置切换到指示其它标记的位置。通过此来代替纸张来对患者进行评估，同时评估器可以循环的进行使用，该评估表上还设有可滑动的指示机构和时间显示装置方便于对评估表进行操作。