课程教育研究:外语学法教法研究 >2018年第29期
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课程教育研究:外语学法教法研究2018年第29期封面封底目录
封面封底目录
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初中体育教学中如何促进学生的个性发展
朱昌锋1
(P.253-253)
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浅谈农村中学心理健康教育的有效途径
张秀红1
(P.259-260)
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浅谈网络背景下的家园互动
王红霞1
(P.264-264)
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以职业能力为本位的中职铁路客运服务专业一体化课程体系研究
谢爱莲1
(P.283-283)
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“双一流”建设下高校图书馆文化基础服务调查研究───以武汉某高校为例
谢运来1
李丹1
廖鑫1
金穗穗1
陈泽星1
闫明远1
晏煜1
(P.289-290)
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试论培养小学生自主学习能力的有效策略
吕英俊1
(P.225-226)
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浅析大学生英语在线学习的构建与发展
徐兰玲1
韩晓倩1
(P.15-15)
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浅谈微创手术时代心脏外科教学思维的转变
郑福祥1
(P.37-37)
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初中语文教学中的合作学习教学组织策略探析
周维凤1
(P.146-147)
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让数学与生活亲密接触——论初中数学教学生活化的有效策略
田丽丽1
(P.159-159)
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优化语文课堂提问激活学生思维
王春丽1
(P.182-183)
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浅谈如何减少小学生的攻击行为
欧缤忆1
(P.217-217)
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“小组讨论式”教学法在中职德育课程的应用
周斌云1
(P.219-219)
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中学生英语学科核心素养的培养思考
沈晶1
(P.20-20)
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农村小学数学学困生问题及转化途径
廖文迸1
(P.209-210)
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高一学生学习数学的心理障碍及对策
张文卓1
(P.266-266)
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影像作品制作与爱国情怀相融合的初步探索
王力东1
(P.273-274)
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小学数学教师专业化发展路径分析
蓝雪萍1
(P.278-278)
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中学体育教学中如何渗透德育教育
韦欣洪1
(P.249-250)
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浅析学生英语厌学原因及对策
张艳君1
(P.16-17)
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留学生来华学习面临的问题及策略研究——以兰州资源环境职业技术学院为例
张岩成1
(P.39-40)
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面对“学科核心素养”,教师该做什么
吴允涛1
刘乃余1
(P.58-59)
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在《指南》背景下幼儿园活动中渗透环保教育的策略探索
李建秀1
(P.103-104)
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中职《出纳会计实务》课程教学模式的探析
郑亚玲1
(P.127-128)
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如何打造中职护理专业高效课堂
张丙燕1
(P.150-150)
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小学道德与法治课堂教学有效性的提升策略研究
翁薇1
(P.161-161)
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初中英语教学中阅读与写作的整合初探
刘燕1
(P.3-4)
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初中数学几何课中模型思想的教学策略研究
何贝贝1
(P.78-79)
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山西应用科技学院学生排球正面扣球技术的掌握情况和影响因素研究
闫惠斌1
(P.245-245)
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论素质教育在高职辅导员学生管理工作中的贯彻
殷婕1
(P.204-205)
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浅析《故都的秋》的韵味
王金秀1
(P.263-264)
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《傅雷家书》中的亲情与家国情怀
郭云峰1
(P.282-282)
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高考背景下的高中美术教育研究
韩明俊1
(P.251-251)
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初中英语阅读与写作教学研究
杜万获1
(P.18-19)
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大电气专业自动控制理论精品课程教学改革的研究与实践
陈琳1
吴怀宇1
陈洋1
(P.43-43)
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高职院校汽车检测与维修专业特色建设探索
廖仲伍1
(P.50-51)
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通过微专题培养学生的地理学科素养
熊小萍1
(P.72-73)
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问道语文——关于有效提高小学语文教学质量的策略
李千金1
(P.96-97)
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培养学生几何直观意识和能力的尝试
邓章均1
(P.124-125)
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高中数学备考复习中如何提升学生的核心素养
郭惠勇1
(P.129-130)
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写作也可以很有趣
谢黎红1
(P.200-201)
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用爱滋润,用心发现
沈凯华1
(P.205-205)
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道德与法治教育的“生活化”
毛在春1
(P.216-217)
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初探小学数学课堂教学的质量对策
肖桃芸1
杜巍1
(P.67-67)
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论幼儿美术教育活动中想象能力的培养
张国根1
(P.247-247)
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小学数学教学中对学生逻辑思维能力培养探究
杨尕福1
(P.108-108)
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发挥教师主导提高小学语文课堂实效
谢华丽1
(P.135-136)
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“教学做合一”在PLC课改教学中的实践
刘琦1
(P.140-141)
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思维导图在中职英语词汇教学中的运用研究
吴荣梅1
(P.187-188)
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如何突破习作教学的瓶颈
景光宁1
(P.193-194)
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《九型人格》课程教学效果的实证研究
明茏1
蔡晓宏1
(P.38-38)
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构建高效的生活化的初中生物课堂初探
张振荣1
(P.80-81)
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“化学”本就应该快乐
赵松1
(P.169-170)
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对幼儿音乐教育有效性的探讨
王霞1
(P.243-244)
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从课堂管理的视角打造初中语文高效课堂探究
付成辉1
(P.115-115)
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实现有效的课堂互动,提高小学数学教学的实效
张敏1
(P.136-137)
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情境教学策略在高中英语语法教学中的应用
雷丽1
(P.188-188)
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浅析网络辅助作文教学,激发学习语文兴趣
张莉莉1
(P.189-190)
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慕课在高职英语课堂中的适用性探讨
李娟1
(P.21-22)
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视频资料在高职生英语视听说课上的运用
汪洁1
(P.23-24)
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基于微信平台的大学微课应用研究
戴仪琳1
(P.41-42)
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引导探究式学习培养学生探究能力
王春燕1
(P.64-65)
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课堂教学中贯彻知识积累与能力培养、学生主体与教师主导
黄佑生1
(P.81-82)
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浅谈高中数学教学中学生反思能力的培养
张林1
(P.91-92)
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时事政治融入初中思想品德教学的策略研究
张学明1
(P.172-173)
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试论小学六年级数学复习教学的方法
张桂明1
(P.99-99)
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课堂教学中的师生互动存在的问题及对策研究
王丽1
(P.116-117)
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怎样打造“快乐”“高效”的小学数学课堂
李延安1
(P.144-144)
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制度完善班级常规,民主创造和谐集体——我的班级管理日志
肖萍1
(P.210-210)
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“四位一体”开展小学田径快乐教学
林丽娜1
(P.255-256)
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采用创新模式,开展小学品德与社会高效教学
屈德光1
(P.297-297)
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新课改背景下翻转课堂在高中英语阅读课堂教学中的应用刍议
周霓1
(P.11-11)
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浅谈小学数学核心素养的培养
刘水1
(P.61-61)
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刍议初中语文教学中创新能力的培养
潘新1
(P.110-111)
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现代信息技术在小学科学教学中的合理运用
杨伦平1
(P.179-179)
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家园携手培养幼儿的早期阅读能力
秦小娟1
(P.196-197)
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语文教学中的感悟式教学法
谢水庭1
(P.211-211)
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高校家庭经济困难学生资助工作中价值观教育探究
李依默1
孙彦1
(P.215-216)
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浅谈企业行政管理工作的地位和作用
王飞1
(P.268-268)
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“检测生物组织中的糖类、脂肪和蛋白质”探究实验设计
于凯1
(P.298-298)
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安徽旅游外宣资料日译现状及翻译策略
蔡楠楠1
(P.14-15)
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小学数学教学中的“有效引导”策略分析
吴朝霞1
(P.61-62)
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与时俱进,推进中职语文教学改革——十九大精神“进教材、进课堂、进头脑”探索
顾同岩1
(P.93-94)
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关于幼儿园奥尔夫音乐教学法的研究
王珊珊1
(P.241-242)
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如何在小学语文教学中培养学生的阅读能力
文佳兵1
(P.197-198)
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云南省独立院校医学生医学英语学习需求分析——以昆明医科大学海源学院为例
莫茉1
(P.1-2)
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教是为了不教——浅谈小学生英语自主学习能力培养的实施
卢凤升1
(P.8-9)
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浅析二语习得的影响因素和对学习者的启示
徐小双1
(P.19-20)
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视觉传播设计与制作专业实践创作平台建设与课程改革浅析
舒潇莹1
(P.51-51)
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高中语文新课改如何接轨新高考
王孝友1
(P.62-63)
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运用多媒体优化小学语文课堂教学
苏强1
(P.168-168)
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小学语文教学中学生朗读能力的培养策略初探
钟思玲1
(P.201-202)
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职业教育校企合作空间拓展策略分析
张守友1
(P.284-285)
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中高职英语课程衔接的教学研究
石成琳1
(P.7-7)
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创新在“优化”中萌芽——英语活动课中学生创新思维能力培养
聂敏利1
(P.5-6)
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幼儿良好行为习惯的培养
张永鑫1
(P.86-87)
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浅谈初中数学学困生的转化策略
杜红琴1
(P.207-207)
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肩负责任,奉献爱心——也谈教师职业
泽仁贡布1
(P.261-261)
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口语交际可以这样“玩”
童海鹰1
(P.296-297)
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将英语融入生活将生活融入课堂——高一英语阅读课教学案例
周彦赟1
(P.10-11)
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高职院校职业文化育人模式探析——以潍坊工程职业学院为例
曾剑1
(P.28-29)
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关于小学数学课堂问题设计有效性的思考
周华1
(P.60-60)
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小学语文教学中思想品德渗透存在的问题及对策
春晓萍1
(P.85-86)
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思维导图在初中语文教学中的运用
马永胜1
(P.170-170)
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高中语文教学有效性初探
王安1
(P.110-110)
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小学科学教学的有效方法探讨
喻瑞秋1
(P.148-149)
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小学语文教学中“读说写”一体化教学的一点看法
李永春1
(P.190-191)
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浅析中学生抗挫折心理素质的培养
解新波1
(P.229-229)
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谈谈物理教学后记
王全利1
(P.286-286)
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民办高校大学英语自主学习能力培养策略研究
张国男1
(P.13-14)
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任务型教学法下大学英语阅读教学有效性研究
仲雨婷1
(P.17-18)
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以核心素养培养为导向的初中英语课堂构建
陈琨1
(P.24-25)
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如何在物理教学中落实学科素养
陈凯凯1
(P.72-72)
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物理教学中学生创新能力的培养
张林1
(P.88-88)
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浅谈高中物理教学中创新能力的培养
徐长清1
(P.100-100)
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生本教育下的新型师生关系
王庆云1
(P.117-118)
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趣味性教学在初中数学教学中的运用策略研究
廖延耿1
(P.149-150)
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基于核心素养下的美术课堂教学实践活动——剪纸艺术传承与美术课堂教学有效融合
陈曦1
(P.237-238)
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简析安徽花鼓灯舞蹈形式的变化
张楚楚1
(P.252-252)
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推广小改小革工作有效提升道路实际通行效能
陈广1
(P.291-292)
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思想政治教育的文化性及其选择原则
付洋12
李小霞1
(P.30-31)
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合作学习在小学语文教学中的应用探析
邱富仙1
(P.167-168)
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如何在初中数学教学中渗透信息技术
朱雪萍1
(P.101-101)
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浅谈学科核心素养视角下的高中化学教学策略
吴伟斌1
(P.145-146)
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高中语文深度阅读的探索及实践分析
徐冬平1
(P.192-193)
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关于农村小学生进行文明礼仪教育的策略研究
刘贤丽1
(P.226-226)
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新技术、新媒体在信息技术课程教学领域中的运用
张静怡1
(P.26-27)
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高职微分方程教学中融入数学建模思想
洪银胜1
(P.49-50)
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新课程背景下高中数学课堂有效教学策略探讨
杨大伟1
(P.97-98)
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浅谈语文口语交际教学的误区及思考
朱敬明1
(P.101-102)
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农村初中数学应用题解题能力的培养研究
韦秀萍1
(P.112-113)
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小议初中物理情景教学
龙海1
(P.142-142)
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班级管理中开展德育的策略研究
闻新1
(P.206-207)
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太阳能驱动的制冷与空调系统分析
毛军学1
(P.260-261)
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关于惠水职校《酒店服务英语》校本课程开发的几点思考
毛荣翠1
(P.277-277)
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初中英语小组合作学习过程评价有效性的探究
吴海练1
(P.9-10)
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英语教学中如何培养学生的自主学习能力
魏本锋1
(P.23-23)
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现代信息技术与小学数学教学整合的探讨
覃宝康1
(P.70-71)
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翻转课堂下自主学习模式与普通模式之综合比较
张文娟1
(P.90-91)
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中职汽车维修专业教学改革探究
李水荣1
(P.98-98)
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初探农村小学保育员工作的发展现状
任典雅1
(P.202-203)
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体育游戏与小学体育教学的融合
唐湘亮1
(P.254-255)
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论形式主义方法论——陌生化
杨东升1
(P.280-281)
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小学英语阅读教学改革之我见
冮超1
(P.3-3)
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让学生自主参与数学课堂练习
谢小容1
(P.121-121)
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独立医学院就业创业服务指导工作现状探析——以昆医海源学院为例
庄园1
(P.262-263)
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翻转课堂教学模式在《岩石学》课程教学中的应用探索
朱乐1
韦金玉1
张燕波1
(P.35-36)
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开展丰富节日活动,助推幼儿审美成长
李朝霞1
(P.59-60)
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浅析网络环境下小学低年级语文识字教学策略
谭善洁1
(P.166-167)
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高中化学解题中作图法的巧妙运用研究
周熠勤1
(P.151-151)
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高中英语词汇教学存在的主要问题与改进策略
柯凤华1
(P.185-186)
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让孩子在低年级就爱上阅读
杨舒丽1
(P.191-192)
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企业管理文化的生成路径分析
郭金萍1
(P.270-270)
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幼儿园开展“亲子活动”的意义与途径
朱会琴1
(P.224-225)
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高中英语书面表达教学的母语迁移和教学策略
林圣程1
(P.25-26)
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基于微课的中职生学习方式探索
谢剑1
韩飞1
卓佳1
张新建1
(P.66-67)
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新技术背景下《旅游英语》立体化教材的开发研究
李涛1
(P.107-108)
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采取科学教学评价提升学生数学素质
许秀聪1
(P.111-112)
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基于课程标准下的小学语文开展差异教学的运用与探究
赵冰1
(P.122-123)
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新课标下信息技术在小学识字写字教学中的有效运用
刘家越1
(P.139-140)
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微课在初中数学智慧课堂构建中的应用
刘玲1
(P.152-152)
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浅谈小学数学创新教学方法的研究与实践
张景芳1
(P.180-180)
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初中英语词汇教学浅见
陈启伟1
(P.186-186)
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家委会——家园携手共进的主力军
肖岚1
(P.212-212)
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基于兴趣教学法的初中体育教学
周恩禅1
(P.233-234)
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新时代新形势下实现学生高质量就业的路径探究
吴迪1
李国洋1
(P.33-33)
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构建小学数学“思维训练式”概念教学模式的探索
陈大勇1
(P.73-74)
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构建“四个中心”,促进儿童深度学习
吴春红1
徐李凡1
(P.83-84)
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问题驱动绿色课堂教学的研究
徐福安1
(P.157-157)
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浅谈奥尔夫音乐教学法在幼儿音乐教学中的体验与实施
任雪姣1
(P.253-254)
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公园档案管理研究——以哈尔滨文化公园为例
王帅1
(P.272-273)
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我国中小型城市基础阶段学生性教育情况调查研究
钟蕊1
吴勇(指导老师)1
(P.279-280)
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教育资源公共服务平台建设应用初见成效——以西安市试点应用为列
刘晓燕1
(P.295-295)
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如何让英语早读“活”起来
李利利1
(P.16-16)
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专业认证背景下《工程化学》课程评价方式的改革探索
王炳涛1
(P.33-34)
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初一生物教学观思探读讲练分析
倪永胜1
(P.143-144)
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小学语文情景化课堂的教学方法研究
潘章石1
(P.158-158)
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基于核心素养提升下的小学数学体验式教学策略探讨
王翠1
(P.177-178)
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浅谈教师应怀着什么样的心态去教书育人
魏德荣1
李静1
(P.228-228)
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实体经济的高质量与可持续的方法研究
李会民1
(P.285-286)
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应用型大学生物学专业实践教学改革探究
姬国杰1
胡焕焕2
刘瑞2
李孝敬2
田存章1
卢龙斗12
(P.34-35)
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高中数学小组合作学习问题及对策探析
位雅静1
(P.75-76)
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数形结合教学模式在初中数学中的运用
黄春平1
(P.133-134)
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小学数学教学中游戏教学法的开展和运用
杨凤荣1
(P.178-179)
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试论提升初中体育教学有效性的策略
杨帆1
(P.250-250)
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大学生就业心理分析及指导对策
朱靓1
(P.29-29)
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乡土资源在初中语文教学中有效开发利用的试探
林萍1
(P.104-105)
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浅谈成功的课堂教学情景的创设
冯丽华1
(P.155-156)
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构建立体育人培养体系提升高校思政教育水平
霍炳军1
(P.230-231)
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在中职音乐欣赏教学中实施美育
贺君霞1
(P.256-257)
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初中数学教学方式优化的策略研究
李新红1
(P.175-176)
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高校思想政治视域下校园心理暴力的对策研究
刘浩1
(P.218-219)
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运动员赛前心理状态的影响因素及调控方法
杨波1
谭发芳1
(P.238-239)
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运用国学教育促进学生习惯养成的分析
唐华兰1
(P.222-223)
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试析核心素养在小学英语教学中的渗透
屠华杰1
(P.22-22)
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优化课堂练习,提高小学数学教学质量
陶艳华1
(P.56-56)
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加纳高等教育质量保证的挑战及应对
吴旸1
(P.69-70)
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培养小学生几何直观能力的思考
张林华1
(P.90-90)
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武术教学中散打的基本腿法解析
莫勇军1
(P.242-243)
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幼儿园指导家长开展亲子阅读的研究
王蕊1
(P.198-198)