课程教育研究:外语学法教法研究 >2019年第19期
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课程教育研究:外语学法教法研究2019年第19期封面封底目录
封面封底目录
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《课程教育研究》学法教法研究征稿启事
(P.I0001-I0001)
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农林院校生物技术软件操作课程建设探索
杨璞1
冯佰利1
(P.1-1)
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现代学徒制融入职业院校人才培养体系工作方案
曾艳12
(P.6-7)
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“一二三四五”职业发展第二课堂教育体系研究——以北京社会管理职业学院为例
郭一平1
(P.9-9)
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“双创型”经济类本科生培养问题研究——基于大创项目的角度
刘天1
(P.11-11)
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筑梦未来·“博约”课程体系再构工程
张瑞卿1
(P.33-33)
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贫困大学生就业指导意义、原则及策略分析
曲亮1
(P.16-17)
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浅议中职计算机教学中学生创新能力的培养
周利容1
(P.66-66)
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多维信息化手段应用与优化研究——以“单片机应用”课程为例
龚安顺1
(P.35-35)
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巧设计,动心思提升小学数学教学实用性
邓霞1
(P.37-38)
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浅析小学数学课程的趣味性教学
陈明香1
(P.37-37)
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农村孩子在自主管理的土壤里快乐成长
张明彦1
(P.104-105)
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浅谈游戏中培养大班幼儿合作能力的策略
王美美1
(P.62-62)
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浅谈英汉称赞语差异及其对二语教学的启示
徐菲1
(P.125-126)
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探究小学数学综合实践
叶汉凤1
(P.127-127)
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说出智慧,说出精彩——浅谈小学高年级数学教学中学生语言表达能力的培养
梁剑华1
(P.112-113)
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新时期中职教育教学的创新管理策略研究
潘富强1
(P.98-99)
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浅谈互联网视域下中职政治教学的有效性策略
吴伟强1
(P.119-119)
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合作学习法在高中数学教学中的应用建议
陈章荣1
(P.152-153)
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小学数学自主探究式教学策略探究
陈来权1
(P.152-152)
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广东省技工院校幼教专业《学前教育学》理论课教学模式探讨
赵跃1
(P.164-164)
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小学语文课堂教学效率的提升策略
祝小婷1
(P.164-165)
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浅析中学地理实验活动的类型、开展及现状
艾何1
(P.147-148)
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初中地理教学中提升学生识图能力的策略
达娃卓玛1
(P.156-156)
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网络与信息技术在初中英语听说教学中的应用
方锦承1
(P.158-158)
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把握时机“巧”设疑
高春萌1
(P.160-161)
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浅谈在小学英语教学中与信息技术的有效融合
杭银1
(P.160-160)
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浅谈新形势下如何构建初中高效体育教学课堂
黄彩云1
(P.172-172)
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巧编PPT游戏,优化英语课堂――小学英语语音课游戏化教学研究
陈丽丽1
(P.142-142)
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基于微课的小学数学教学与逻辑思维培养
徐晓俊1
(P.212-212)
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妙用数字平台活化翰墨教学
吕科1
(P.181-182)
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体育体验式教学及评价研究
冉宁培1
秦曼1
陈立军1
刘向1
(P.182-182)
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儿童戏剧主题课程在小学音乐学科中的应用策略
于雯雯1
(P.196-197)
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如何培养学生的音乐欣赏能力
于淑秋1
(P.197-198)
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初中体育教学中渗透心理健康教育的方法
赵全斌1
(P.201-202)
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中职畜牧兽医专业的创新教学策略探讨
陈树康1
(P.204-204)
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生物挂图与活标本在教学中的恰当运用
何朝友1
李智1
(P.207-207)
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让语言文字“旁逸斜出”
叶卓冉1
(P.262-263)
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小学语文“元认知”阅读监控策略应用
王莎莎1
(P.220-220)
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浅谈小学高年级学生写作的障碍与对策
林翠英1
(P.225-225)
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小学语文朗读的魅力
李霞1
(P.226-226)
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关于小学语文情感教育的思考与实践
涂先群1
(P.265-266)
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以写字活动评价实践促校园文化特色发展
刘英芳1
(P.281-281)
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浅谈小学英语教学生活化的内涵及策略
徐玉琪1
(P.250-251)
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跨文化视角下当代商务英语文化翻译策略
黄净1
(P.297-298)
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谈谈中职钳工教学中存在的问题与对策
连向伟1
(P.238-239)
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网络备课,我们可以这样做!
甘美元1
张礼1
(P.243-243)
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新课改背景下如何构建小学数学高效课堂
沈国和1
(P.254-255)
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小学数学核心素养的内涵与价值探讨
邵益春1
(P.254-254)
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乡村振兴战略背景下加强农村学校教师队伍建设问题的思考
杜强秀1
刘天迎1
(P.278-279)
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高校公共体育体育舞蹈教学优化设计与研究
孙园1
郭萍2
(P.185-185)
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让学生成为音乐课堂的小主人——《贝壳之歌》第一课时教学实录
武媚1
(P.189-189)
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善用感官,让作文语言活起来
梁红秀1
(P.218-219)
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浅论高职英语口语教学的现状以及英语口语教学策略探究
刘飞虹1
吴文静1
(P.5-5)
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提高小学高年级数学教学质量的策略探究
陈艳荣1
(P.30-30)
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PBL教学模式中茶文化与商务英语口语教学的融合——以广西职业技术学院商务英语专业为例
苏碧英1
欧阳玲利1
(P.16-16)
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高职院校大学生就业创业教育途径的研究
宋国云1
(P.20-21)
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探讨推动在校大学生国际交流活动的策略
苏楠楠1
(P.21-21)
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幼儿园区域活动个别化学习指导策略
马丽萍1
(P.65-65)
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小学科学落实STEM教育中存在的问题和对策
郑秀丽1
(P.67-67)
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面向听障儿童的“沟通与交往”课程微课资源开发策略研究
邓泳诗1
(P.33-34)
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农村民办幼儿园教师的职业压力初探
邓昭赞1
(P.40-41)
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如何培养学生的数学表达能力
田红伟1
(P.51-52)
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新时期加强幼儿教师师德建设的思考探究
朱冰晶1
(P.84-85)
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初中道德与法治课的情感教育探究
杨成英1
(P.84-84)
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小学数学教学中学生数学思维能力的培养探究
涂先燕1
(P.57-57)
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浅谈如何让数学知识“生活化”
叶强1
(P.61-61)
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小学语文教学中的经典元素古诗文诵读研究
杨如斌1
(P.63-63)
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新时代大学生思想政治教育创新发展研究
李绚1
(P.88-89)
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小学信息技术教学中渗透心理健康教育探究
曲英1
(P.89-90)
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小学语文教学和班主任管理的有效结合
陈婷1
(P.94-95)
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小组合作学习在初中英语教学中的作用分析
邓玉梅1
(P.127-128)
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班主任工作的惩罚教育依我之见
陈柳妃1
(P.94-94)
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用爱用心——初中班主任班级管理策略谈
高春英1
(P.97-98)
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合作性学习在高中生物教学中的应用
刘雪1
(P.115-116)
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论中职学生课后作业布置技巧——以食品生物工艺专业课程为例
卢亚莉1
(P.116-117)
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幼儿园美工区材料的有效投放及实践研究
刘雪梅1
(P.117-118)
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一体化教学模式在外科护理学教学中的应用效果
庞广强1
(P.120-121)
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立足核心素养构建高效复习课堂
陈继平1
(P.149-150)
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初中数学教学中小组合作学习模式的构建
安志娟1
(P.151-151)
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浅谈抢篮板球技巧及其训练
陈道平1
(P.172-173)
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学习与情绪的相互作用对音乐教学的启示
陈胜男1
(P.173-174)
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基于翻转课堂的高校健美操教学改革研究
李忠梅1
(P.177-178)
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浅析数学教学生活化的实践与影响
吴自剑1
(P.145-145)
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小学语文教学中同质小组教学法的应用初探
薛小龙1
(P.147-147)
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高考改革视阈下高中思想政治课发展研究
李晓明1
(P.148-149)
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高三政治课堂教学增效减负的策略研究
崔长海1
(P.155-156)
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让探究式教学走入高中化学课堂
苏王龙1
(P.132-133)
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体验式教学在小学道德与法治教学中的应用
方海霞1
(P.156-157)
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以趣味田径教学法构建初中体育教学
蔡永刚1
(P.167-168)
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传统音乐在大学音乐教育中的传承
哈斯塔娜1
(P.170-170)
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浅谈体育游戏教学对小学生体育课的作用
邓霜1
(P.170-171)
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对小学音乐教育中的情感教育研究探讨
高爱节1
(P.192-193)
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探析如何在高中书法教学中培养学生书法素养
杨飏阳1
(P.192-192)
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如何在高三生物复习教学中培养学生理性思维
林小飞1
(P.137-137)
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音乐宝库中的璀璨明珠——对《热巴舞曲》的音乐现状分析和学习教育路径探索
倪子旭1
(P.183-183)
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剖析德育内涵,践行立德树人——让初中化学教学更加高效
李良1
(P.77-77)
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德育教育在初中政治教学中的渗透研究
李卫平1
(P.77-78)
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浅析农村留守学生道德心理存在的问题及对策
梁雪梅1
(P.81-81)
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小学体育课实施生命安全教育的策略
余标1
(P.197-197)
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论小学体育体能素质“课课练”的回归与创新
朱丽群1
(P.202-202)
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浅谈特教小学语文教学存在的问题及对策
汪忠继1
(P.257-258)
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基于国家职业标准的《DCS识用与操作》教学设计与实践——以精馏塔操作实训为例
王记莲1
申宏丹1
金绍娣1
项东升1
(P.257-257)
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浅析中学语文诗歌教学的几种方法
徐丽1
(P.258-258)
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基于传感器技术的化学教学设计——以钠和水的反应为例
吴琳洁1
(P.259-259)
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利用现代信息技术实施网络协作备课
张礼1
甘美元1
周智菁2
(P.261-261)
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信息网络化背景下,时评文与高考议论文写作
陈敏1
(P.221-221)
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墨香袭人,书声朗朗——浅谈诵读教学在中学文言文教学中的运用
段秀红1
(P.222-223)
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农村小学语文作文教学研究
王龙华1
(P.224-224)
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浅谈高中物理的受力分析
薛慧娟1
(P.264-264)
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浅谈情境教学法在小学语文课堂上的运用
赵芳1
(P.266-267)
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动态平衡题型汇总及解法
朱含亭1
(P.267-267)
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就业困难形势下考研利与弊的理性探究
张娜1
(P.292-292)
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让创意物化在综合实践活动中落地生根
邱建荣1
(P.282-283)
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以历史核心素养引领高考复习
余华钟1
(P.269-269)
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浅谈小学低年级写话的教学策略
梁翠连1
(P.226-227)
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现代信息技术与农村初中数学课程的有效整合
刘媛1
(P.244-244)
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初中语文教学中口语交际的教学初探
庞春香1
(P.277-277)
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浅谈警务危机谈判的训练方法研究
张悦华1
(P.278-278)
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小学语文低年级看图写话能力的培养策略
高娟1
(P.219-219)
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浅谈新形势下,年轻新进教师尽快适应教师岗位对策
彭锦华1
(P.29-30)
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高、初中物理教学衔接问题研究
陈志明1
(P.32-33)
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工程硕士培养加强工程伦理教育的几点思考
蒋攀1
张怡颖1
黄怡1
刘海峰1
杨佳生1
杜世章1
(P.15-15)
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浅谈中国矿业大学银川学院工程管理自治区级特色专业建设及发展历程
王晓明1
刘科元1
黄月娇1
于晓琦1
(P.19-20)
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新学期战胜拖延症策略分析
田彦基1
(P.26-26)
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如何培养和保持中学生学习英语的兴趣
谢兴永1
(P.64-64)
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小学数学中如何培养学生的创新能力
赵丽云1
(P.65-66)
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关于小学语文学生问题意识的培养探究
周小雪1
(P.66-67)
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在初中历史教学中如何培养学生的历史价值观
谢小琼1
(P.68-68)
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学校劳动教育的实践探索
陈凡见1
(P.69-69)
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德行统一,育人无痕——浅谈《中小学教师职业道德规范》的落实
徐皖桐1
(P.69-70)
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基于核心素养的高中政治阅读能力的培养初探
杜勋1
(P.70-70)
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浅析农村留守儿童道德教育的问题及其对策
陈仓田1
(P.74-75)
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当代小学语文教育困境及解决对策分析
李建成1
(P.48-49)
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小学信息技术学科“互联网+课堂”教学评价的实践研究
邵永如1
(P.50-50)
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诌议“活泼泼地”教学文化资源整合
明春1
(P.53-53)
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师生互动交流在小学语文课堂合作中的重要作用
谭莉1
(P.54-55)
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新课改背景下中小学班主任德育工作新方法
孙海军1
(P.82-82)
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浅析传统招生宣传的弊端和挑战
汪聿伟1
(P.55-56)
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新课程背景下高中数学教学中学生解题能力的培养
施恩德1
(P.55-55)
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新时期学校德育面临的挑战及应对策略
王锦元1
于丽2
(P.86-87)
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如何做好后进班的班主任
吴佩红1
(P.104-104)
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关爱后进生提升小学数学教学整体效率
肖敏1
姚婷1
(P.105-105)
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论曾国藩的家教思想
车丽花1
(P.91-91)
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浅谈初中语文教学中如何训练学生的口语交际能力
何正荣1
(P.108-109)
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核心素养发展下小学数学深度学习研究
许美珍1
(P.130-130)
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提升中职电工电子专业教学效率的策略探讨
马青1
(P.116-116)
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论情景教学法在初中英语语法教学中的运用
骆进1
(P.118-119)
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技工学校计算机专业课程一体化教学模式的改革分析
农妍君1
(P.119-120)
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如何提高初中数学小组合作学习的有效性
陈群1
(P.154-154)
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浅析美学视野下巴赫的创作风格及影响
丁卉1
(P.175-175)
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怎样使用信息技术加强小学数学口算能力的培养
宁丽清1
(P.144-145)
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理实一体化在中职电工电子教学中的应用分析
方鑫1
(P.158-159)
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试论高职美术课文化取向及互动教学模式
张双1
(P.168-169)
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高中体育课堂实施和谐互动教学研究
闵欣1
(P.194-195)
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如何让小学语文课堂在学生的提问中更精彩
陶良永1
(P.140-140)
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浅谈如何在复习课中提升学生化学学科素养——以初中化学元素化合物知识复习为例
张美婷1
(P.141-142)
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初中美术课堂教学中学生审美能力的培养
刘萍1
(P.181-181)
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基于核心素养对教学联动家长的思考
何相怡1
(P.78-78)
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小学德育中的优秀传统文化及其渗透
许伟丽1
(P.79-79)
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微课在初中数学教学中的应用研究
陈国超1
(P.206-207)
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小学低年段语文绘本阅读教学的策略研究
杨冬玲1
(P.234-235)
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探究式教学在小学数学课堂中的应用
张敬泽1
(P.265-265)
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初探信息化教学下中职学前心理学合作学习的有效性
魏晓玛1
(P.291-291)
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阅读教学在小学语文教学中的有效性分析
于静1
(P.293-293)
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对校企合作的一点看法
梁涛1
(P.281-282)
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县级中专“双师型”教师“送、下、带、引、聘”培养机制
农东昕1
(P.287-288)
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如何将情感教育渗透到小学道德与法治教学中
朱芸1
(P.270-270)
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浅谈改进的“掌握学习”教学模式
岳胜楠1
(P.272-273)
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高中差比数列求和的解法探讨
林碧智1
(P.247-247)
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绘本阅读在小学语文写话教学中的应用
宋琦1
(P.227-228)
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小学语文阅读教学的实践和创新策略研究
黄强1
(P.227-227)
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小学低年级语文教学中学生阅读能力的提升
庞伟1
(P.230-230)
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基于语文核心素养的初中语文写作教学研究
王春梅1
(P.230-231)
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《三次科技革命和经济全球化发展》教学反思
游金明1
(P.294-294)
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焙烤食品加工企业生产实际教学案例库建设的研究
宛红颖1
(P.296-296)
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直接体验,间接感悟,积累数学基本活动经验——以“数据统计调查”为例
陈志远1
(P.239-239)
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《正弦定理(第一课时)》教学设计
侯丽莎1
(P.241-242)
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浅谈识字教学的课堂智慧
林玉泉1
(P.244-245)
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新形势下学校图书馆工作的服务创新
戴虹1
(P.279-280)
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小学武术教学中如何渗透乐观教育理念的措施分析
邬健勇1
(P.188-189)
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挖掘体育在技工院校通用能力培育体系中的育人功能
杨家银1
叶东青1
(P.188-188)
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论中小学音乐课中良好乐感的培养
吴寒霜1
(P.190-190)
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新课标下八年级物理情境教学的创设研究
周罡1
(P.214-214)
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基于“智慧教育”发展下的大学生思政教育创新研究
王玲1
(P.3-4)
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基于超星学习通的线上线下混合式教学实践——以《外科护理学》课程为例
吕金星1
张玉丽1
(P.10-11)
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浅谈英语教学对医学生的重要性
陈建伟1
(P.28-29)
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“六网融通”模式下国家开放大学地方学院经济数学基础教学改革研究
胡仁贵1
(P.13-13)
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浅谈药理学课程教学方法的改革
杨洋1
薛莉君1
(P.17-17)
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“大思政”视角下云南省高校思想政治理论课教学资源共建共享路径研究
龙晓燕1
(P.18-18)
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概率模型方法在积分计算中的运用
谢清1
(P.23-23)
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高中英语教学中学生文化意识的培养
林英1
(P.25-25)
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初中数学计算能力的培养
张振基1
(P.64-65)
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初中数学教学中如何渗透数学思想方法
陆小玲1
(P.44-44)
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现代中学德育教育中信息教育技术的应用实践微探
曾科1
(P.74-74)
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加强中等职业学校德育教育的策略分析
孔祥喆1
(P.75-76)
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华夏美德,教育薪火——刍议当代德育对民族精神的传承
罗玲1
刘莉1
干凌云1
(P.83-83)
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一个都不能少
赵芳1
(P.100-101)
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幼儿园开展民间游戏的问题与对策研究
李静1
(P.58-59)
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在当前教育背景下非学历教育发展探究
童玲1
(P.59-59)