课程教育研究:外语学法教法研究 >2019年第5期
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课程教育研究:外语学法教法研究2019年第5期封面封底目录
封面封底目录
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浅析技工院校语文教学中工匠精神的培养
庞艳美1
(P.15-16)
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化学分析过程中的质量控制及其预防措施
赵静1
(P.24-25)
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浅谈农村小学生语文课外阅读的现状与对策
海雪丽1
(P.191-192)
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汉语拼音读写障碍个案康复训练方法探究
詹世英1
(P.63-63)
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浅谈初中语文教学中学生问题意识的培养
张容1
(P.118-118)
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高职院校高等数学教学改革的探索
沐雨芳1
(P.134-134)
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浅析合作学习在小学高年级小组数学课堂中的应用
毅俊丽1
(P.172-173)
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从核心素养培养角度看初中科学课堂教学的逻辑起点
王新立1
(P.177-178)
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试论幼儿园区角活动中合作行为的研究
高慧1
(P.265-265)
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浅析农村小学生课业负担的原因及对策
路顺平1
(P.288-288)
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思维导图应用于初中物理复习课有效性的实证研究
刘芳芳1
(P.31-31)
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小学数学课堂教学与现代教育技术融合之我见
谢红丽1
(P.35-36)
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高职体育训练中素质拓展训练探讨
刘学清1
(P.137-137)
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改进职高英语教学方法培养职高学生英语学习兴趣
刘期惠1
(P.96-97)
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探究新课改下小学数学教学方法的创新
张家红1
(P.133-133)
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谈初中生物课堂有效教学策略
董昌林1
(P.159-159)
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试析课外阅读在小学语文教学中的重要性
王靖1
(P.205-206)
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游戏在数学教学中的作用
干昌莉1
(P.221-221)
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浅谈幼儿情感情绪表现及教师回应策略
许晓霞1
(P.281-281)
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将“唱曲子”引入校园之实践探索
刘姿华1
(P.260-261)
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巧用电子白板的互动功能,培养学生的数学思维——《利用图形的平移求不规则图形的周长和面积》信息技术与学科融合案例分析
李晓茜1
(P.274-274)
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适度的教育惩罚在中职德育课堂中的运用
韦叶1
(P.79-79)
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浅析中小学语文教学中微课程教学法的应用
黄家华1
李成霞1
(P.93-93)
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多样形式开展,探寻演奏活动策略
郑兴荣1
(P.142-142)
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“诗歌鉴赏”视角下的“微写作”
李俊娜1
(P.196-196)
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整本书阅读共同体运行机制的创建与优化
尹莉苹1
(P.211-212)
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浅谈初中英语的词汇教学
陈智云1
(P.216-216)
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创造性思维能力在高中数学教学中的培养研究
拱旭霞1
(P.223-223)
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信息技术与学科课堂教学深度融合的探讨
瞿晓英1
(P.229-230)
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小学数学数与计算教学的回顾与思考
张花平1
(P.246-246)
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小学班主任班级管理实践探索
苏东宁1
(P.104-104)
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探析C-PBL教学体系对医用化学教学的应用研究
汪应灵1
靳平宁1
倪天军1
范秉琳1
(P.10-10)
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初中英语阅读理解意识培养研究
冯秀华1
(P.189-189)
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社会主义核心价值观引领高中生思想政治教育研究
刘伟伟1
(P.74-74)
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基于核心素养的高中自然地理课堂教学设计——以《气压带和风带》教学为例
黄建法1
(P.167-167)
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小学语文教学中核心素养的渗透初论
刘秀丽1
(P.101-101)
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小学思想品德教育中班主任的作用探析
潘秀丹1
(P.78-78)
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高职院校开展实用性职业体育教学模式研究
舒胜宏1
(P.141-142)
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注重高中数学教学创新提高高中数学教学效果
李长春1
(P.174-174)
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解读微型日记对小学作文教学的影响
万红娇1
(P.204-205)
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探析小学数学估算方法的教学策略
陈珍1
(P.215-215)
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微课在初中数学教学中的应用研究
董晓国1
(P.219-220)
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线段图在小学数学应用题教学中的作用
田燕芬1
(P.239-239)
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微课在小学数学教学中的应用
王跃1
(P.240-240)
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“合作学习”照亮课堂——浅谈小学数学课堂小组合作机制的科学运用
周雪梅1
(P.245-245)
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新能源汽车动力电池对有色金属的需求预测
赵斯力根1
(P.250-250)
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加强教师培训,开拓教师视野
林娇1
(P.276-276)
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浅谈有效减轻农村中学生课业负担的有效方法
娄敏1
(P.286-286)
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初中英语听力教学方法探究
罗仁平1
(P.104-104)
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用数学实验激发初中生的学习热情
张效瑞1
(P.123-123)
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浅析“精致德育”文明班级小组建设
邓健玲1
(P.65-65)
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浅议小学班主任进行德育教育的措施
陈冬梅1
(P.68-68)
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初中德育一体化理念下的班级文化建设探讨
李紫殿1
(P.72-72)
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关于改变小学生“唱读”现象的策略研究
王友平1
(P.206-206)
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浅析新课改下高中语文高效课堂的构建
岳娇1
(P.153-153)
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浅谈创新实验在中学物理教学中的应用
朱永兵1
(P.173-173)
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文学作品阅读中的语感培养
白杨1
(P.182-182)
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基于高中英语学科核心素养的读写结合教学模式探讨
王淑聪1
(P.210-210)
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游戏化教学在初中信息技术教学中的应用
丁江琼1
(P.217-218)
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浅析小学生心理健康问题预防与疏导
孙艳丽1
(P.282-282)
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不抛弃不放弃——浅谈“后进生”的转化
丁祥伦1
(P.252-252)
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“互联网+”时代提升中职学生音乐审美情趣的对策
左聪玲1
(P.265-265)
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症状引导下的思维导图在内科护理教学中的应用效果观察
罗常春1
(P.288-289)
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论新时期高中教学管理工作的改革与实践
青进剑1
(P.107-107)
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试论高校学生管理中激励理论的应用与实践
毛明慧1
(P.12-12)
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学习导航单在小学数学复习课中的教学模式研究
杨芳1
(P.56-57)
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快乐情智数学,全面健康成长
雍康俊1
(P.67-68)
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如何激发小学生的学习兴趣
张新华1
(P.87-88)
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应用积极教学法的翻转课堂教学模式研究——以大学生职业生涯规划课程为例
王建敏1
(P.152-152)
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信息技术在小学数学教学中的应用
黄英军1
(P.221-221)
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谈初中数学应用题的教学障碍与应对策略
万红丽1
(P.237-238)
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合作学习模式在初中数学教学中的应用探析
杨荟义1
(P.243-243)
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如何唤醒孩子的内驱力
冯惠华1
(P.251-251)
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也论班主任的“六心”
袁腊梅1
(P.264-264)
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找到“这一篇”说明文的特质——《生物入侵者》文本解读
江萍1
(P.270-270)
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小学数学教学教与“玩”有机融合
罗润生1
(P.105-105)
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高职高专数学信息化教学的探讨
沐雨芳1
(P.11-11)
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中学生的社会责任意识的培养和研究
庞丽恒1
(P.45-46)
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放飞小学生合理数学猜想
余虹1
杨震2
(P.294-295)
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在初中化学探究性实验教学中培养学生的核心素养
李建刚1
(P.48-48)
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丰富游戏教学,深化幼儿教育
王丽1
(P.54-55)
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人本管理理念下的高中学校管理探讨
肖爱军1
(P.112-112)
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新时期小学德育教学的有效性教学策略
谢燕珊1
(P.80-80)
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浅议小学数学课堂中师生之间的互动
郑金祥1
(P.181-181)
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小学语文阅读教学的审美建构分析
张东方1
(P.187-188)
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获取信任的“三大法宝”:尊重、关爱、理解
黎庆武1
(P.267-268)
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游戏教学在学前音乐教育中的应用
宁煜婷1
(P.106-106)
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爱心——教育之本的那末绿
李瑾1
(P.42-42)
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论情景教学法在幼儿园阅读教学中的作用
郭英丽1
(P.190-190)
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经济数学教学改革初探
刘立霞1
(P.26-26)
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在高中物理实验教学中如何提高学生的综合实践能力
李毅1
(P.100-100)
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浅谈小学语文课堂利用多媒体技术辅助教学的实践探究
张志宏1
(P.168-168)
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浅议现代教育提高高中生物课堂教学的效率
张良1
(P.51-51)
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浅析如何做好听障学生的班主任工作
杨瑞飞1
(P.291-291)
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孩子,你慢慢地来——论小学班主任育人教育中的以人为本
伍晓红1
(P.62-62)
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浅谈初中语文中的文言文教学
方敏杏1
(P.232-233)
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浅谈初中历史与社会教学中创新思维的培养
吴文文1
(P.244-245)
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化工仪表及自动化实践教学改革
徐雪丽1
杨艳菊1
宋伟1
李津1
(P.124-124)
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小学教育专业建设研究的思路与出路研究
赵未平1
(P.61-62)
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浅谈中学生文明行为习惯的养成
陈秀梅1
(P.65-66)
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时事政治在初中政治课堂教学中的应用研究
廉天赐1
(P.73-73)
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小学数学课堂教学中错误资源的有效利用
李小军1
(P.178-179)
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数学教学中如何合理使用主体图
贾素霞1
(P.232-232)
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基于核心素养视角下初中历史教学策略探讨
魏云燕1
(P.246-247)
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探析高二物理解题中的规范性问题及处理
丁兆平1
(P.254-254)
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浅谈初中英语核心素养的培养策略
杨勇科1
(P.128-128)
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基于COCA语料库的英语近义词名词搭配及语域辨析——以delay和postpone为例
杜兴飞1
(P.2-2)
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浅谈初中英语启发式教学方法
刘邦秀1
(P.100-100)
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浅谈农村中学教学模式的开发与实施的意义
周伟松1
(P.85-85)
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排球-正面双手垫球教学设计
王振诗1
(P.140-141)
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开辟小学数学课堂自主学习新天地
胡文斓1
郑君渠1
(P.160-160)
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“读”领风骚,让语文课堂教学“活”起来
杨俏1
(P.185-185)
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生命教育在初中生物教学中的有效渗透
张正弟1
(P.228-228)
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授生以“鱼”不如授生以“渔”——浅谈自主学习在小学高年级英语语篇教学中的运用
郑玉娟1
(P.238-238)
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初中班主任做好学生心理健康工作的技巧
田宇阳1
(P.285-285)
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浅析数形结合思想在高中数学教学中的应用
王首臣1
(P.102-102)
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小学语文拼音教学中趣味教学法的应用研究
吴宁1
(P.108-108)
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一体化教学模式在《路基路面施工技术》中的应用研究
崔梦璇1
(P.9-9)
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浅议小学心理健康教育的有效措施分析
梁世望1
(P.43-43)
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新课程背景下分层教学班级管理策略研究
乔俊玲1
(P.47-47)
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中职计算机基础教学中办公软件教学方法分析
仲佳佳1
(P.17-17)
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大课间活动中运用运动处方提高小学体育后进生身体素质的实践研究
黄泽军1
(P.137-138)
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小学音乐欣赏教学实践研究
杨小超1
(P.41-41)
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探究小学音乐课堂的教学方法
杨倩倩1
(P.166-166)
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中等职业学校心理健康教育探索
徐晓艳1
(P.52-52)
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微课在初中语文教学中的运用研究
赵本明1
(P.55-55)
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浅谈小学数学教学中学生核心素养的培养
黄毓1
(P.131-132)
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小学数学应用题教学中存在的问题及优化策略
张绪东1
(P.111-111)
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思维导图在高中生物教学中的应用
黄鹂君1
(P.84-85)
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对话教学是实施生本课堂最主要的一种途径
陈华1
(P.159-159)
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浅谈农村小学课外阅读现状
张广明1
(P.202-202)
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学生视角下的互动式教学模式浅探——以《背景》课堂教学片段为例
杨金才1
(P.248-248)
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新课改下情景教学在初中语文教学中的应用
虞小芳1
(P.130-130)
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浅谈中职院校开展好课外活动的意义
曹银立1
(P.7-7)
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小学数学教育叙事——让数学课堂充满“趣味性”
王星1
(P.34-34)
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小学数学的数学建模教学策略探究
李海燕1
(P.41-41)
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浅谈初中班主任教育问题学生的策略
陆赛萍1
(P.50-51)
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在物理教学中如何进行德育渗透
潘迪1
(P.297-298)
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高中政治教学中问题的设计探究
黄华佳1
(P.70-70)
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浅谈在小学语文教育中渗透德育的思考
冷丽苹1
(P.71-71)
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如何让语文课堂更加精彩
乔丹玲1
(P.175-175)
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浅谈高中英语教学中如何提高学生阅读理解能力
余潇潇1
(P.209-209)
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探究初中语文阅读教学与写作教学的有效融合
零敏1
(P.197-197)
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浅谈初中英语阅读教学策略
孟国林1
(P.201-202)
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在小学数学教学中应用提问教学法的探讨
黄凤杰1
(P.223-224)
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初中语文文言文教学技巧探究
赖木荣1
(P.234-234)
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浅谈高中生物思维导图的应用
任丽1
(P.237-237)
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初中历史教学与学生人文素养的培养
颜喜平1
(P.241-241)
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《蜗牛爬爬》——中班美工活动
刘严1
(P.255-255)
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浅谈怎样提升西藏边远地区初中数学
王人标1
(P.290-291)
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信息化手段在中职电子技术应用专业中的应用
龚安顺1
(P.11-11)
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试析新课改下高中信息技术教学中存在的问题与对策
曹绍齐1
(P.130-130)
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积极心理学视角下职业院校学生管理研究
王滢1
郭艳梅1
(P.19-19)
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学校,家庭,社会三位一体育人模式研究
车海峰1
(P.34-34)
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高中三角函数的学习方法研究
陈昕钰1
(P.35-35)
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浅析小学低年级开设国学教育的意义
姜红心1
(P.40-40)
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浅析信息技术在小学翻转课堂教学中的应用
刘顺义1
(P.163-163)
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关于七年级历史教学中渗透中华传统文化教育的几点思考
刘宗亮1
(P.50-50)
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信息技术与我的数学课堂
刘晓辉1
(P.154-154)
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如何让微课把控小学音乐课堂
郑赟1
(P.180-180)
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浅谈多元化教学在小学数学教学中的运用
梁仕乾1
(P.234-234)
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我校期末考试试卷与护士执业资格考试的对比分析
杨峰1
(P.258-258)
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探析招生考试考务管理及其对考生成绩的影响
倪丽霞1
(P.272-272)
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浅析中学生自主订正作业
毛宝莲1
(P.273-273)
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学好拼音有“巧招儿”
刘兴英1
(P.276-276)
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幼师钢琴分层教学的实践与探索
徐漫漫1
(P.226-226)
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如何培养幼儿的合作交往能力
胡亚丽1
(P.269-269)
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建构主义理论对高职英语口语教学的启示
严阿勤1
(P.21-21)
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浅谈现代教育技术对小学数学教学的影响
江虹1
翟艳霞1
张红艳1
江丽亚1
李卫明1
常莉1
(P.33-33)
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激发兴趣对小学生数学探究能力影响的研究
魏绍峰1
(P.49-49)
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浅谈高中历史学科教学中的心理健康教育渗透
牟彦军1
(P.53-53)
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浅谈高中历史教学中情境教学与情感教育的结合
杨洋1
(P.109-110)
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新课改背景下小学音乐合唱教学策略探析
郑美荣1
(P.132-133)
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人文关怀在大学思政教学中的体现探究
向艳1
(P.79-79)
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开展校园足球对学生体质的影响
林亦清1
(P.149-149)
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提高小学英语课堂教学效率的几点策略
胡伟1
(P.157-158)
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小学多文本阅读之古诗教学策略探讨
吴银雪1
(P.210-211)
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高中语文教学与信息技术的融合
祝艳霞1
(P.218-218)
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初中语文古诗词教学的有效策略分析
雷湘军1
(P.236-236)
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关于初中数学课堂教学的几点思考
张冠鹏1
(P.244-244)
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论当代小学生在数学方面该如何培养
黄永福1
(P.266-266)
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高中音乐教学中学生审美能力的培养探析
杨洪福1
(P.120-121)
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新课程标准下初中散文阅读教学的应用
方燕1
(P.189-189)
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小议文化教学策略在高中英语教学中的运用
邱永玲1
(P.109-109)
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谈小学美术课堂教学中的自主性学习
廖西萍1
(P.169-169)
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简述高中英语阅读教学中的学生自主学习
廖爱群1
(P.200-200)
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小组合作学习在高中数学教学中的应用
肖迪1
(P.222-222)
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注重思维培养,把握数学本质——一道质检试题引起的教学思考
陈纯1
(P.227-227)
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卫星架金桥、润物春长存
陈战阳1
(P.253-253)
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紧扣“四有”师魂做好学生的“引路人”
胡炳新1
(P.268-269)
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与“后进生”一路同行——浅谈“后进生”成因及转化对策
涂小满1
(P.275-275)
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小学语文教学中情感教育的策略研究
李妙珊1
(P.48-48)
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初中英语教学中注意学习策略培训提高学生自主学习能力
王雪梅1
(P.112-113)
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数学,也能捕获学生的心——基于小学数学课堂的四种教学策略
白凤玲1
(P.83-84)
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初中英语教学中培养学生兴趣的方法
刘红妹1
(P.91-92)
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小学数学聪慧课堂构建方法的探究
邵坤沙1
(P.176-176)
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阅读策略在高中英语阅读教学中的应用
苏渤又1
(P.207-207)
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“群文阅读”教学法在初中古诗词教学中的运用
叶红1
(P.212-213)
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浅析幼儿教学中的游戏教学
王艳1
(P.281-282)
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高中地理与地形有关概念的辨析
肖育树1
(P.274-275)